1、下面的问题只需要回答“是”或“不是”1：体形高高瘦瘦2：留着短头发3：眼睛近视4：容易感冒5：喜欢吃鱼6：喜欢吃辣椒8：脾气急躁7：喜欢运动9：记忆力好10：学习用功11：胆子比较小12：爱看课外书籍讨论（1）有谁和自己从头到尾都是一样的？（2）为什么会这样，你发现了什么？掀起我的盖头来掀起我的盖头来 了解自己了解自己我的自画像我的自画像请用丰富的图形或文字，把心目中的请用丰富的图形或文字，把心目中的“我我”描描绘出来。绘出来。完成后请你与我们分享一下。完成后请你与我们分享一下。看看别人眼中的我看看别人眼中的我 我们的约定1、有一颗真诚的心，客观地评价别人；2、世界上没有十全十美的人，给别人建
2、议时我们要委婉，不伤害他们。3、因为我们也需要别人这样做，因此自己必须这样做！别人眼中的我别人眼中的我 请小组成员轮流分享请小组成员轮流分享 你欣赏我的方面你欣赏我的方面（用三个词语来描述我的优点）（用三个词语来描述我的优点）你给我的建议你给我的建议（提一点改进的意见）（提一点改进的意见）自我认识卡自我认识卡 我的名字是：我的名字是：根据这节课的收获，在非常满意和基本满意的栏中打上“”，在不满意的框中写上你该如何努力。非常满意（继续保持）基本满意（再接再厉）不满意（我该如何完善？）长相 自信学识 小毛驴和小猴共同生活在一个主人家。小毛驴和小猴共同生活在一个主人家。一天，小猴玩得起兴，就爬到了主
3、人家的一天，小猴玩得起兴，就爬到了主人家的房顶，上蹦下跳的，主人一个劲地夸小猴房顶，上蹦下跳的，主人一个劲地夸小猴灵巧。为了得到主人的夸奖，小毛驴也爬灵巧。为了得到主人的夸奖，小毛驴也爬到了房顶，费了好大劲，但是却把主人的到了房顶，费了好大劲，但是却把主人的瓦给踩坏了。主人见状，便大声赶它下来，瓦给踩坏了。主人见状，便大声赶它下来，并又打了它一顿。小毛驴感到很委屈：为并又打了它一顿。小毛驴感到很委屈：为什么小猴能上房，而且还能得到夸奖，而什么小猴能上房，而且还能得到夸奖，而我却不能呢？我却不能呢？你认为小毛驴的问题在哪里呢？你认为小毛驴的问题在哪里呢？也许，你想成为太阳，可你却只是一颗星辰。也许，你想成为太阳，可你却只是一颗星辰。也许，你想成为大树，可你却只是一颗小草。也许，你想成为大树，可你却只是一颗小草。也许，你想成为伟人，可你却只有平凡。也许，你想成为伟人，可你却只有平凡。但是，星辰也有动人的光芒，小草也有强健力但是，星辰也有动人的光芒，小草也有强健力量，平凡也能演绎生命的乐章。量，平凡也能演绎生命的乐章。同学们，认识自己，了解自己，为自己喝彩吧！同学们，认识自己，了解自己，为自己喝彩吧！谢谢指导！谢谢指导！邢慧婧邢慧婧
