1、 采访老师 猜想下面这些问题的答案，在纸上记录下来。然后请一名同学做主持人，就这些问题采访老师，看看老师的答案。1.老师每天要上几节课？2.老师备课要花多少时间？3.老师每学期要听多少节课？4.老师每天工作时间有多长？5.老师周末一般怎么度过？6.老师寒、暑假一般怎么度过？7.作中令他烦恼的事情：课堂活动课堂活动尊重的前提是理解尊重的前提是理解你有过这些不尊重老师的行为吗？你有过这些不尊重老师的行为吗？1 1：见到老师不打招呼：见到老师不打招呼2 2：上课不配合老师：上课不配合老师 3 3：给老师起绰号：给老师起绰号4 4：不能正确接受老师对自己的管理和批评：不能正确接受老师对自己的管理和批评
2、，和和老师发生冲突老师发生冲突5 5：不按时交作业或不交作业！：不按时交作业或不交作业！6 6：早读读书不认真：早读读书不认真!7 7：抄作业或考试作弊：抄作业或考试作弊!8 8：上课不认真听讲：上课不认真听讲!这样好吗？你有过吗？毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。终尊敬自己的老师。19591959年，毛泽东回到年，毛泽东回到了阔别了阔别3232年的故乡年的故乡韶山，请韶山的老韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。向他敬酒，表达自己对老师的敬意。毛泽东青年时代听过徐
3、特立先生的课。毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立当徐特立6060寿辰时，他特意写信向徐老祝寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：贺。信中说：“您是我您是我2020年前的先生，您年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。先生。”毛泽东尊师毛泽东尊师尊师故事一尊师故事一 1957 1957年初春，朱德同志在云南省政协政治学校年初春，朱德同志在云南省政协政治学校礼堂和大家庭一起看戏。开演前，朱德同志正愉快礼堂和大家庭一起看戏。开演前，朱德同志正愉快地和周围的观众交谈。这时，一位年逾古稀的老人地和周围的观众交谈。这时，一位年逾古稀的老人由服务员
4、引了进来。朱德同志看见老人来了，急忙由服务员引了进来。朱德同志看见老人来了，急忙起身向前，立正敬礼。又急忙紧握老人的双手，亲起身向前，立正敬礼。又急忙紧握老人的双手，亲切地叫切地叫“叶老师！叶老师！”然后，朱德同志请老人入座，然后，朱德同志请老人入座，待老人坐定后，他自己才坐下来。原来，这位老人待老人坐定后，他自己才坐下来。原来，这位老人叫叶成林，是朱德同志早年在陆军讲武堂学习时的叫叶成林，是朱德同志早年在陆军讲武堂学习时的教官。教官。尊师故事二尊师故事二朱德敬师朱德敬师 贵州乡村教师陆永康跪着授课贵州乡村教师陆永康跪着授课3636年年 在颁奖典礼的末段，开奖嘉宾侯耀华宣布：在颁奖典礼的末段，
5、开奖嘉宾侯耀华宣布：“获得获得20062006年度年度三农人三农人物物奉献奖的是贵州省黔南布依族自治区三都水族自治区乡村教师陆永康。奉献奖的是贵州省黔南布依族自治区三都水族自治区乡村教师陆永康。”陆永康拄着双拐（陆永康拄着双拐（20042004年做了手术）走到台上领奖时，侯耀华迎了上去。年做了手术）走到台上领奖时，侯耀华迎了上去。“谢谢您，在孩子心目当中，对老师的尊敬可能比对父母的还要重，因为他谢谢您，在孩子心目当中，对老师的尊敬可能比对父母的还要重，因为他们接触最多的就是老师。说心里话，我知道要给您颁奖的时候，我只想着一们接触最多的就是老师。说心里话，我知道要给您颁奖的时候，我只想着一件事，
6、您跪了件事，您跪了3636年了，今天我应该给您跪。年了，今天我应该给您跪。”侯耀华说着，侯耀华说着，咚咚的一声单的一声单膝着地跪了下来，膝着地跪了下来，“我代表所有的孩子们，说一声谢谢您陆老师！我代表所有的孩子们，说一声谢谢您陆老师！”颁奖典颁奖典礼结束后，侯耀华将自己佩戴的手表送给了陆老师。礼结束后，侯耀华将自己佩戴的手表送给了陆老师。侯耀华跪下为侯耀华跪下为陆老师颁奖陆老师颁奖当遇到下列情况时，你会怎样想？当遇到下列情况时，你会怎样想？怎样做？我们来测试一下：怎样做？我们来测试一下：当你与老师意见不一致时当你与老师意见不一致时当老师严格要求你时当老师严格要求你时当老师当众表扬你时当老师当众
7、表扬你时当老师当众批评你时当老师当众批评你时当老师不明真相错怪你时当老师不明真相错怪你时当老师指派任务给你时当老师指派任务给你时尊敬老师，和谐校园尊敬老师，和谐校园 我倡议：我倡议：1：见到老师要问好。2：上课认真听讲，不扰乱纪律。3：尽自己最大的努力完成作业。4：认真做好清洁，创造一个美好环境。5：虚心接受老师的意见，多与老师沟通。6、师生共同努力，打造和谐校园！老师的心老师的心,和父母一样。和父母一样。父母给了你生命父母给了你生命,老师给了你灵魂老师给了你灵魂.父母给了你肉体父母给了你肉体,老师给了你思想。老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母愿天下的孩子孝顺父母,愿所有的学子尊敬老师愿所有
8、的学子尊敬老师。让我们师生携手，共建和谐校园！让我们师生携手，共建和谐校园！是谁是谁 把无知的我们领进宽敞的教室，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？教给我们丰富的知识？是您！老师！是您！老师！您用辛勤的汗水，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁是谁 把调皮的我们把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。温暖了我们的心灵。是谁是谁 把幼小的我们把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？培育成成熟懂事的少年？是您！老师！是您！老师！您的保护让我
9、们健康成长。您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！您辛苦了，老师！老师在我们成长中的重大作用：老师在我们成长中的重大作用：父母给了我们优越的物质生活，父母给了我们优越的物质生活，老师给了我们丰富的精神生活。老师给了我们丰富的精神生活。为何要尊敬老师？为何要尊敬老师？1 1、与老师建立良好关系，才能学得好，、与老师建立良好关系，才能学得好，学得多，最终学有所成学得多，最终学有所成 2 2、赢得老师的关注和期待，有助于你、赢得老师的关注和期待，有助于你发挥潜力，顺利发展发挥潜力，顺利发展
