1、实验十二传感器的简单应用,考点互动探究教师备用习题课时巩固训练,一、实验目的1认识热敏电阻、光敏电阻的特性.2了解传感器在技术上的简单应用.二、实验器材热敏电阻、光敏电阻、烧杯、温度计、铁架台(带铁夹)、冷水、热水、多用电表、小灯泡、学生电源、滑动变阻器、开关、导线等.,考点一实验原理与实验操作,1研究热敏电阻的特性(1)如图S12-1所示连接好电路,将热敏电阻绝缘处理.图S12-1,(2)把多用电表置于“欧姆”挡,并选择适当的倍率测出烧杯中没有热水时热敏电阻的阻值,并记下温度计的示数.(3)向烧杯中注入少量的冷水,使热敏电阻浸没在冷水中,记下温度计的示数和热敏电阻的阻值.(4)将热水分几次注
2、入烧杯中,测出不同温度下热敏电阻的阻值,并记录、填表.(5)画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线.(6)根据实验数据和R-t图线,分析得到热敏电阻的特性.,2研究光敏电阻的特性(1)将光敏电阻、多用电表、灯泡、滑动变阻器按图S12-2所示电路连接,其中多用电表置于“欧姆”挡.图S12-2,(2)测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值,并记录数据.(3)接通电源,让小灯泡发光,调节滑动变阻器使小灯泡的亮度逐渐增强,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录.(4)用黑纸遮住光,观察并记录光敏电阻的阻值.(5)分析记录结果,得到光敏电阻的特性:光敏电阻的阻值被光照射时发生变化,光照增强时电阻减小,光照减弱时电阻增大.,考点二力电传感器的实际应用,
