1、三角三角 函函 数综合数综合1、知识目标：、知识目标：（1）理解三角函数概念，掌握三角函数公式。）理解三角函数概念，掌握三角函数公式。（2）掌握三角函数的图象及性质。掌握三角函数的图象及性质。（3）掌握正余弦定理，并能应用它们解斜三角形。掌握正余弦定理，并能应用它们解斜三角形。2、能力目标：、能力目标：通过三角相关计算、求值提高学生的计算能力；通通过三角相关计算、求值提高学生的计算能力；通 过有关问题的解决提高学生综合解决问题的能力。过有关问题的解决提高学生综合解决问题的能力。3、重点与难点：、重点与难点：（1）三角计算与求值。三角计算与求值。（2）三角函数的图象与性质。三角函数的图象与性质。
2、（3）解斜三角形。解斜三角形。教学目标与重点、难点教学目标与重点、难点双基演练双基演练：(3)(6)例题精析：例题精析：(3)(3)32x22326123127656365xy0 xy000022分析：对于已知条件，有两种思路：（分析：对于已知条件，有两种思路：（1 1）把边的关）把边的关系转化为角之间的关系（系转化为角之间的关系（2 2）把角之间的关系转化为）把角之间的关系转化为边的关系边的关系1 1、三角恒等变换的常见规律：、三角恒等变换的常见规律：（1 1）变角、变函数；）变角、变函数；（2 2）切割化弦，升幂与降幂，变量集中；）切割化弦，升幂与降幂，变量集中；（3 3）公式的逆用与变形，角之间的和、差倍关系）公式的逆用与变形，角之间的和、差倍关系的应用；的应用；（4 4）注意事项：角的范围的讨论）注意事项：角的范围的讨论 2 2、三角函数的图象与性质、三角函数的图象与性质 （1 1）化简正确（）化简正确（2 2）熟记正）熟记正弦、余弦、正切的图象与性质。弦、余弦、正切的图象与性质。3 3、解斜三角形主要要注意正、余弦定理的应用、解斜三角形主要要注意正、余弦定理的应用。小结：小结：
