1、总复习认识图形你都认识了哪些图形？你都认识了哪些图形？长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱球球长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱球球观察下图，对认识图形的知识进行回顾梳理观察下图，对认识图形的知识进行回顾梳理按形状分一分，你能把它们分成几组？按形状分一分，你能把它们分成几组？长长的、方方的，长长的、方方的，有六个平平的面，无法滚动。有六个平平的面，无法滚动。方方正正的，有六个平平的面方方正正的，有六个平平的面大小一样，无法滚动。大小一样，无法滚动。直直的，一样粗，直直的，一样粗，上下都是圆形的，能滚动。上下都是圆形的，能滚动。圆圆滚滚的，圆圆滚滚的，能自由滚动。能自由滚动。都可以都可以立起来立起来即
2、都是即都是立体图立体图形形。铅笔盒，书铅笔盒，书魔方魔方杯子，笔筒杯子，笔筒足球，篮球足球，篮球长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱球球长长的、方方的，长长的、方方的，有六个平平的面，无法滚动。有六个平平的面，无法滚动。方方正正的，有六个平平的面方方正正的，有六个平平的面大小一样，无法滚动。大小一样，无法滚动。直直的，一样粗，直直的，一样粗，上下都是圆形的，能滚动。上下都是圆形的，能滚动。圆圆滚滚的，圆圆滚滚的，能自由滚动。能自由滚动。都可以都可以立起来立起来即都是即都是立体图立体图形形。三、综合应用，拓展提高三、综合应用，拓展提高2、数一数，填一填。、数一数，填一填。（）个）个（）个）个（）个）个3664513 3、填空、填空。你能用一张长方形的纸围一个圆柱吗？你能用一张长方形的纸围一个圆柱吗？试试看，你还能围成什么图形？试试看，你还能围成什么图形？4、想一想。、想一想。5、摆一摆，数一数、摆一摆，数一数 23827这节课你有哪些收获？和大家分享一下吧！这节课你有哪些收获？和大家分享一下吧！
