1、2023年中考道德与法治一轮复习：九年级上、下册知识要点提纲汇编九年级上册道德与法治知识要点复习提纲第一课踏上强国之路1、一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？强国富民。2、中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的？ 中国共产党带领人民完成新民主主义革命、社会主义革命，进行改革开放新的伟大革命，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。3、改革开放是如何促进发展的（改革开放的作用）？逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。改革开放使广大人民群众参与劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前
2、高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。4、改革开放的成就有哪些（中国腾飞的表现）？极大解放和发展了社会生产力。中国已经成为世界第二大经济体（科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展）。中国人民过上了幸福生活。收入较快增长，社会保障体系逐步完善。中国已经成为影响世界的重要力量。成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。5、改革开放的重要性、地位如何（中国腾飞的启示）？中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择； 改革开放是当代中国最鲜明的特色； 改革开放是我国的强国之路、富民之路。 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。 中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中
3、华民族谋复兴。6、为什么要全面深化改革（为什么说改革只有进行时，没有完成时）？进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。7、怎样全面深化改革（面对挑战有何对策）？要转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系。促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。8、为什么要让人民共享发展成果？衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而
4、且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉（“天地之大，黎元为先”）。9、怎样让人民共享发展成果（如何走向共同富裕）？党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有（让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进）。提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略（打造共建共治共享的社会治理格局）。第二课创新驱动发展1、如何认识创新（什么是创新；创新的特点）？生活处处有创新，创新是一种生活方式。 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就
5、感。 生活的各个领域都需要创新，也都可以创新（知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步）。 创新让生活更美好。2、为什么要坚持创新发展（为什么说创新是引擎；创新对国家的意义）？创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心（在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜）。创新驱动是国家命运所系（实施创新驱动发展战略，推动以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要）。创新是改革开放的生命。3、为什么要重视科技创新（为什么要建设创新型国家
6、）？科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。从整体上看，我国创新能力不强，科技创新之路任重道远（虽然在一些重要领域走在世界前列，但是，科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平）。4、怎样建设创新型国家（如何提高科技创新能力）？必须落实科教兴国战略、人才强国战略（将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来）。要增强自主创新能力（坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针）。必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围
7、和法治环境。5、为什么要大力发展教育事业（教育的重要性、作用）？百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。6、什么是万众创新（万众创新的含义）？每个人都是创新者，都可以在创新中实现自我价值。企业是社会创新的重要力量。7、怎样推进万众创新？每个人都可以通过辛勤劳动为国家和人民做出贡献。企业必须自强奋斗、敢于突破，掌握核心技术。需要弘扬创新精神。既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权（保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益）。8、
8、创新精神的表现是什么？创新精神，表现为：敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。9、创新的目的是什么？增进人类福祉，让生活更美好。第三课追求民主价值1、如何认识民主（什么是民主；民主的特点）？民主在价值上要求大多数人当家作主。民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。2、我国社会主义民主是怎样建立的？新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。3、我国社会主义民主有哪些特点（为
9、什么说我国社会主义民主是新型的民主）？我国社会主义民主是一种新型的民主，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。4、发展社会主义民主的意义是什么？发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。5、我国社会主义民主的形式有哪两种？选举民主（保障人民通过选举、投票行使权利）。协商民主（推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见）。6、我国社会主义民
10、主的制度有哪些（保障人民当家作主的制度体系）？人民代表大会制度（是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径）。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆）。民族区域自治制度（是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度）。基层群众自治制度（发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础）。7、公民参与民主生活的途径有哪些（行使民主权利的方式）？ 民主选举（形式：直接和间接、等额和差额等。原则：公开、公平、公正）。民主决策（目的：保障人民利益，集中民智，促进决策的科学化
11、。形式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等）。民主监督（意义：有利于国家机关和工作人员改进工作，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情）。8、为什么要增强民主意识？一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。9、公民参与民主生活的基本要求有哪些（公民如何正确参与民主生活）?我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步
12、提高依法有序参与民主生活的能力。10、公民怎样增强民主意识？公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。第四课建设法治中国1、什么是法治？法治，意味着依法治理。2、为什么要实行法治（为什么选择法治道路；法治的重要性、作用）？法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的
13、必然选择。3、法治的要求是什么（法治的内涵）？ 法治要求实行良法之治（良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展）。法治还要求实行善治（法治建立在民主政治的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化）。4、我国为什么要推进全面依法治国（依法治国的重要性）？依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障（全面依法治国总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家）。5、怎样建设法治中国？建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍
14、拥护（科学立法），使每一部法律法规都得到严格执行（严格执法），使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法），使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。6、我国政府的宗旨和工作要求是什么？我国政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务。政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。7、什么是依法行政？依法行政的核心是什么？依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。依法行政要求政府及其工作人员
15、在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 依法行政的核心是规范政府的行政权。8、怎样建设法治政府（如何促进政府依法行政）？政府依法行政，全面推进政务公开（保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化）。公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。必须防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。9、怎样做到厉行法治（如何建设法治社会）？要求全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则
16、意识，树立正确的权利义务观念。党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法（提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力）。需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境（在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向）。需要法律和道德共同发挥作用，坚持法治和德治相结合。10、怎样实现法治和德治相结合（法治与德治的关系如何）？国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法
17、治与德治相得益彰。第五课守望精神家园1、中华文化有何特点？源远流长，博大精深（薪火相传的原因：具有创造力、包容力）。2、中国特色社会主义文化的内涵是什么？中国特色社会主义文化，源自于中华优秀传统文化，熔铸于革命文化和社会主义先进文化，根植于中国特色社会主义伟大实践。3、中华文化的重要性、价值是什么？中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力（增添了中国人民的自信和自豪）。4、为什么要坚定文化自信？文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。没有高度的文化自信
18、，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。5、怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。6、什么是中华传统美德（中华传统美德的内涵）？中华传统美德，有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义的高尚情操，有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。7、为什
19、么要弘扬中华传统美德（中华传统美德的重要性、意义）？中华传统美德内涵丰富，博大精深。中华传统美德是中华文化的精髓，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。8、怎样弘扬中华传统美德？美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。9、什么是中华民族精神（中华民族精神的内涵）？以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神（爱国主义是中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。当代中国，爱国主义的本质就是
20、爱国和爱党、爱社会主义高度统一。中华民族精神具有与时俱进的品格）。10、为什么要高扬民族精神（中华民族精神的重要性、意义）？一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。中华民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神动力。11、怎样高扬民族精神（弘扬民族精神的表现）？传承和弘扬民族精神，表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。让我们从自己做起、从现在
21、做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。12、什么是社会主义核心价值观（社会主义核心价值观的内容）？富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。13、为什么要践行社会主义核心价值观（社会主义核心价值观的重要性、意义）？社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观是发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。14、怎样培育和践行社会主义核心价值观？要与日
22、常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。第六课建设美丽中国1、我国人口现状有何特点？我国是人口众多的国家，人口发展关系是关系中华民族发展大事情。当前，我国人口状况呈现出一系列新的特点，如总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。2、为什么要坚持计划生育基本国策（推行计划生育的必要性、意义）？人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。党和国家坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平，有力地促进了经济发展和社会进
23、步。3、为什么要全面实施三孩政策？为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求，促进人口长期均衡发展。4、我国资源现状有何特点（为什么要节约资源）？自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。5、我国环境现状有何特点（为什么要保护环境）？大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生，成为民生之患、民心之痛。环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁人民的生命安全和身体健康。生态环境没有替代品,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。6、怎样解决我国的人口、资源、环境问题（面对人口资源环境问题的
24、必然选择是什么）？坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策（个人：学习、宣传、行动、建议）。转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。7、为什么要坚持人与自然和谐共生（为什么要建设生态文明）？追求人与自然和谐共存，是人类面对生态危机作出的智慧选择。人类开发和利用自然，必须遵循自然规律。如果只是一味地索取，必然受到它的惩罚。8、怎样实现人与自然和谐共生，建设生态文明？要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展为目标。要坚持节约资源和保护环境的基本国策（使青山常在、绿水长流、空气常新）。贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。9、怎样坚持走绿
25、色发展道路，建设美丽中国？要处理好经济发展与生态环境保护的关系（既要绿水青山，也要金山银山）。坚持绿色富国、绿色惠民（将良好生态环境作为最普惠的民生福祉）。要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式（如：随手关灯，垃圾分类，出行多乘公交，少用塑料袋等）。必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上限。建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。第七课中华一家亲1、我国处理民族关系的方针是什么？实行什么制度？形成了什么样的民族关系？我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 实行民族区域
26、自治制度。 形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。2、我国民族平等的表现有哪些？各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。3、为什么要加强民族团结？加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。3、怎样维护民族团结？各族人民铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗（像石榴籽一样）。我们要尊重各民族的风俗习惯和语言文字，积极宣传国家的民族政策。4、为什么要加快民族地区的发展，促进各民族共
27、同繁荣？加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。5、怎样加快民族地区的发展（党和国家促进各民族共同繁荣的举措）？党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动（通过输入技术、管理、人才等方式增强自我发展能力）。国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立基本医疗保障制度。国家大力扶持少数民族文化的保护和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。6、为什么要反对分裂？分裂会导致社会动荡，经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将
28、受到法律的制裁。维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。7、怎样反对分裂？反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。反对分裂，就要维护国家安全（国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望）。8、 什么是“一国两制”（“一个国家，两种制度”的基本内容）？在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属并统一于“一国”之内。9、怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定
29、?必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。 与祖国内地优势互补、共同发展。10、为什么要解决台湾问题（为什么说祖国必将实现完全统一）？解决台湾问题，实现祖国完全统一，是中华民族根本利益所在。我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。11、怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一？“和平统一、一国两制”是解放台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、坚决反对“台独”。两岸同胞要共同弘
30、扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。深化两岸融合发展，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。第八课中国人 中国梦1、如何认识中国梦（什么是中国梦）？实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中华民族伟大复兴，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。2、我国发展新的历史方位是什么？中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。3、新时代中国共产党的指导思想是什么？ 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社
31、会主义思想。4、新时代我国经济和社会发展的战略目标是什么（第二个百年奋斗目标的内容）？从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。5、伟大建党精神是什么？ 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕辆牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。6、怎样实现中国梦？必须坚持中国共产党的领导（统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念）。必须走
32、中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路（符合国情的正确道路）。必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量（人民是历史的创造者）。7、新时代为什么需要奋斗？ 只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。8、为什么中国人有自信（中国人自信的底气源自哪里）？ 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。在
33、党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。9、自信的中国人有哪些表现（特点）？自信的中国人对国家有认同（具有强烈的国家认同感、责任感、使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整）。自信的中国人对文化有底气（能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌）。自信的中国人对发展有信心（坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹）。10、怎样做自信的中国人？自信的中国人对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。
34、要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态（自信不是妄自尊大、故步自封）。既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍（既是梦想家又是实干家）。要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。九年级下册道德与法治知识要点复习提纲第一课 同住地球村 开放互动的世界一.当今世界的特点？（当今世界是一个怎样的世界？）开放的 发展的 紧密联系的二. 经济全球化的表现： 生产全球化 贸易全球化 资本全球化三.为什么：经济全球化的影响？（双刃剑）积极影响： a.促进商品、资本和劳动力在全球流动b.有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。c.使各国经济相互联系、相互依赖的程度
35、不断加深。消极影响：使风险与危机跨国界传递。四.怎么样：怎样面对经济全球化？顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。五.为什么：文化多样性的意义文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。六.如何面对文化多样性？正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 复杂多变的关系 一.世界格局的变化：两极格局多极格局二.世界格局变
36、化的影响：世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断加强。使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。三.为什么：世界多极化的意义：世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。四.是什么：当今世界的国家关系：随着科学技术的进步，国与国之间的交往越来越频繁。在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。国家间既有合作，又有竞争。当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。五、是什
37、么：国际竞争的实质当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。七.面对复杂多变的世界，我国该怎么做？我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。八.是什么：新型国际关系相互尊重、公平正义、合作共赢。 第二课 构建人类命运共同体推动和平与发展 一.当今时代主题：和平与发展 二.和平形势：人类运用多种方式维护和平。世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。三.为什么：消除贫困的重要性：消除贫困，让人们都过上幸
38、福的生活，平等和有尊严地生活是当今人类必须共同面对的发展课题。世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。贫困衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。四.怎么样：如何消除贫困？人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。 谋求互利共赢 一.人类面临的全球性问题有哪些？影响是什么？问题：世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能
39、不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大污染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。二.为什么：为什么要构建人类命运共同体？当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。（意义）充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同
40、美好的未来指明了方向。三.构建人类命运共同体的基本内涵：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。四.为什么：为什么要关心人类命运？关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。五怎么样：构建人类命运共同体的要求。各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民
41、间的相互信任、守望相助和共同担当。关怀生命，尊重生命的价值，增进包容与合作。（青少年）我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。第三课 与世界紧相连 中国担当 一 .中国积极有作为的表现（为什么说中国是一个负责任的大国？）面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展。中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造
42、力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。二.中国行动的具体表现：在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。三.中国智慧（我国怎样为世界的发展贡献中国智慧？）中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中
43、国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。与世界深度互动 一.中国影响的表现：经济：中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。政治：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。文化：中国文化对世界的影响越来越大。外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径。二.为什么
44、：文明交流互鉴有什么意义？（如何正确看待文明交流互鉴？）中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻找智慧、汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏人类物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。三.怎么样：如何面对文化多样性？正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的了解和包容。用开放和包容的心态，学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。第
45、四课 与世界共发展中国的机遇与挑战 一.我国发展面临的机遇与挑战机遇：a.内部：中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。b.外部：和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为中国的发展提供了良好的外部环境。c.国际合作：中国的国际影响力不断提升，许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。挑战：a.近年来，受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难。b.几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理
46、与解决。c.“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。d.复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来机遇的同时，也带来了各种挑战。二.怎么样：我国应如何面对机遇与挑战？我们要审时度势，顺势而为，赢得主动。面对成绩，我们要有忧患意识。面对困难，我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的局面。 携手促发展 一.怎么样：我国应如何积极谋求发展？促进发展，要把提升发展质量放在首位。促进发展，要积极寻求新的经济增长点。促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。二.怎么样：中国如何与世界共享发展机遇？中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念。主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。中国充分考虑相关合作国家和地区
