1、第一单元 第1课惠崇春江晚景惠崇春江晚景惠惠崇春崇春江江晚景晚景（宋）苏轼竹外/桃花/三两枝，春江/水暖/鸭先知。蒌蒿/满地/芦芽短，正是/河豚/欲上时。朗读诗歌诗人简介诗人简介 惠崇，北宋名僧，能诗善画，春江晚景是他的画作，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首，这首是为鸭戏图所作的题画诗。诗题简介诗题简介 蒌蒿：一种生长在洼地的多年生草本植物，花淡黄色，茎高四五尺，刚生时柔嫩香脆，可以吃。理解诗意理解诗意 芦芽：芦苇的幼芽，可食用。河豚：鱼的一种，学名“鲀”，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上，在淡水中产卵。理解诗意理解诗意上：指逆江
2、而上。理解诗意请你结合注释和图片，说说诗歌大意。理解诗意 竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。这是一派和煦的风光：隔着疏落的翠竹望去，几枝桃花摇曳生姿。桃竹相衬，红绿掩映，春意格外惹人。诗句赏析诗句赏析一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。9.恰如其分：办事或说话正合分寸。2.情境默写1.巧妙绝伦：形容技艺极其精巧，没有能比得了的。4.独一无二：没有相同的；没有可以相比的。3.乡愁这首诗抒发了诗人强烈的思乡爱国之情，表达了华夏儿女盼望祖国统（4）我不相信
3、手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。”记承天寺夜游（苏轼）4.络绎不绝：（人、车等）往来不断，前后相接。2表明诗人作者移情于物，感时伤别的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。4.小而言之：从小处来说，从细节来看。1.文学常识 一江春水中，鸭儿在嬉戏；江水回暖的讯息，它们首先感知到了。诗人这样写是为切合画上风物，也表达他对春天到来的喜悦和礼赞。诗句赏析诗句赏析 这七字不是泛泛地吟咏景物，而是诗人通过细致的观察用“满地”和“短”贴切地实写出这两种植物的情态。诗句赏析诗句赏析 诗的前三句是描写惠崇画里的景物，这最后一句则是即景生情的联想。诗人不仅入乎画内，而且出乎画外，把画上所无而情理中所有的事物呈现出来。诗句赏析诗句赏析小结全诗拓展阅读忆江南忆江南白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？1.1.背诵古诗，背诵古诗，默写古诗。默写古诗。2.2.用自己的话讲述古诗给别人听。用自己的话讲述古诗给别人听。布置作业再见
