《植物光合作用的发现》PPT课件.ppt

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1、植物光合作用的发现 2个经典的实验个经典的实验17世纪,范世纪,范海尔蒙特的实验海尔蒙特的实验18世纪,普利斯特莱的实验世纪,普利斯特莱的实验植物生长所需的营养物质从哪儿获得?植物生长所需的营养物质从哪儿获得?植物生长所需营养物质从水中获得。植物生长所需营养物质从水中获得。(或植物生长所需营养物质是从土壤(或植物生长所需营养物质是从土壤中获得的)中获得的)作出假设作出假设提出问题提出问题设计实验设计实验结果分析结果分析得出结论得出结论实施实验实施实验16481648年海尔蒙特(比利时)实验年海尔蒙特(比利时)实验1717世纪,范世纪,范海尔蒙特的实验海尔蒙特的实验2.5kg100kg82.5k

2、g99.9kg种植种植五年后五年后称重称重实验前后,柳苗增重实验前后,柳苗增重80.080.0kg,kg,土壤只减少了土壤只减少了0.10.1kg.kg.植物生长所需的营养物质从哪儿获得?植物生长所需的营养物质从哪儿获得?植物生长所需营养物质从水中获得的。植物生长所需营养物质从水中获得的。植物生长所需营养物质从水中获得的。植物生长所需营养物质从水中获得的。(或植物生长所需营养物质是从土壤(或植物生长所需营养物质是从土壤中获得的)中获得的)作出假设作出假设提出问题提出问题设计实验设计实验结果分析结果分析得出结论得出结论实施实验实施实验16481648年海尔蒙特(比利时)实验年海尔蒙特(比利时)实

3、验实验前后,柳苗增重实验前后,柳苗增重80.080.0kg,kg,土壤只减少了土壤只减少了0.10.1kg.kg.思考:思考:海尔蒙特通过此实验得出柳苗的增重只海尔蒙特通过此实验得出柳苗的增重只是来自于水,你认为他忽视了哪些因素?是来自于水,你认为他忽视了哪些因素?忽视了空气、光照等因素忽视了空气、光照等因素17世纪世纪范范海尔蒙特实验海尔蒙特实验18世纪世纪普利斯特莱实验普利斯特莱实验实实验验一一焟烛为什么会熄灭?焟烛为什么会熄灭?老鼠为什么会死亡?老鼠为什么会死亡?蜡烛和老鼠都需要氧气实实验验二二植物为什么会枯萎?植物为什么会枯萎?植物不能获得二氧化碳无法正常生长实实验验三三为什么加了一盆

4、植物,焟烛就不会熄灭了?为什么加了一盆植物,焟烛就不会熄灭了?为什么加了一盆植物,老鼠就不会死了?为什么加了一盆植物,老鼠就不会死了?为什么加了老鼠或焟烛,植物就能生长很好了?为什么加了老鼠或焟烛,植物就能生长很好了?植物消耗掉由蜡烛(老鼠)产生的二氧化碳,而提供氧气使蜡烛能够燃烧和维持一只老鼠的生命。普利斯特利的实验普利斯特利的实验植物可以更新空气成分吗?植物可以更新空气成分吗?植物可以更新空气成分。植物可以更新空气成分。植物能产生动物呼吸和蜡烛燃烧植物能产生动物呼吸和蜡烛燃烧所需要的气体。所需要的气体。植物可以更新空气植物可以更新空气。设计实验设计实验结果分析结果分析得出结论得出结论小鼠小

5、鼠和点和点燃的燃的蜡烛蜡烛密闭玻璃罩密闭玻璃罩小鼠死亡,蜡烛也熄灭小鼠死亡,蜡烛也熄灭绿色植物绿色植物+密闭玻密闭玻璃罩璃罩小鼠存活,蜡烛仍燃烧小鼠存活,蜡烛仍燃烧提出问题提出问题作出假设作出假设实施实验实施实验普利斯特莱的实验的结论植物的光合作用吸收二氧化碳,产生氧气;植物的光合作用吸收二氧化碳,产生氧气;二氧化碳和阳光是影响植物生长的因素。二氧化碳和阳光是影响植物生长的因素。光光二二氧氧化化碳碳水水氧氧气气有机物有机物二氧化碳二氧化碳+水水 氧气氧气+有机物有机物COCO2 2O O2 2光照光照HOHO2 2叶绿体叶绿体叶绿体叶绿体光合作用的意义光合作用的意义CO2O2光合作用的意义光合

6、作用的意义 光合作用光合作用像一个巨大的像一个巨大的能量转换站能量转换站,把太阳能贮存在植物体内的有机物中。把太阳能贮存在植物体内的有机物中。绿色植物都能够通过光合作用绿色植物都能够通过光合作用积累积累有机物有机物小结:小结:3 3、绿色植物光合作用发现的意义、绿色植物光合作用发现的意义:1 1、1717世纪,范世纪,范海尔蒙特的实验:海尔蒙特的实验:2 2、1818世纪,普利斯特莱的实验:世纪,普利斯特莱的实验:植物生长需要植物生长需要水水并生成并生成有机物有机物植物在植物在光照光照的条件下,消耗(吸收)了的条件下,消耗(吸收)了二氧化碳二氧化碳,释放,释放氧气氧气。植物的光合作用的发现,促

7、进了农业生产方式植物的光合作用的发现,促进了农业生产方式的变革,推动了人类社会的进步,光合作用为的变革,推动了人类社会的进步,光合作用为生命活动提供了能量来源。生命活动提供了能量来源。1 1、海尔蒙特从柳树栽培实验中得到启发,绿色植物生、海尔蒙特从柳树栽培实验中得到启发,绿色植物生长所需要的物质主要是:长所需要的物质主要是:()A.A.二氧化碳二氧化碳 B.B.水水 C.C.无机盐无机盐 D.D.氧气氧气2 2、普利斯特莱的实验普利斯特莱的实验告诉我们告诉我们绿色植物生长所需要吸绿色植物生长所需要吸收(收()同时放出)同时放出()。)。A.A.二氧化碳二氧化碳 B.B.水水 C.C.无机盐无机

8、盐 D.D.氧气氧气B BA AD D3 3、下列各因子那个不是植物生长所必须的:下列各因子那个不是植物生长所必须的:()A.A.二氧化碳二氧化碳 B.B.水水 C.C.土壤土壤 D.D.阳光阳光C C4 4、普利斯特莱的实验、普利斯特莱的实验不能不能说明说明()()A.A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳绿色植物的光合作用需要二氧化碳 B.B.绿色植物的光合作用释放出氧气绿色植物的光合作用释放出氧气C.C.蜡烛的燃烧需要消耗氧气蜡烛的燃烧需要消耗氧气 D.D.绿色植物的光合作用需要水绿色植物的光合作用需要水D5、哪位科学家通过实验发现光合作用只有在有哪位科学家通过实验发现光合作用只有在有光光的

9、条件下才的条件下才能进行(能进行()A.A.普利斯特莱普利斯特莱B.B.范范.海尔蒙特海尔蒙特C.C.希尔希尔D.D.列文列文.虎克虎克A7 7、严重干旱可能造成作物颗粒无收,从光合作用的角度来看,、严重干旱可能造成作物颗粒无收,从光合作用的角度来看,这表明光合作用的必要条件(或重要原料)是:这表明光合作用的必要条件(或重要原料)是:()()A.A.光光 B.B.水水C.C.二氧化碳二氧化碳D.D.适宜温度适宜温度 6 6、绿色植物的光合作用为地球生物提供了、绿色植物的光合作用为地球生物提供了()()食物来源空气来源氧气来源能量来源食物来源空气来源氧气来源能量来源 A.A.B.B.C.C.D.

10、D.DB青少年励志名言毕业班励志格言毕业班励志格言1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。2、当今之世,舍我其谁!3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。5、把命运掌握在自己手中。6、机遇永远是准备好的人得到的。7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。关于勤奋学习的名言关于勤奋学习的名言1、人生在勤,不索何获。张衡2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔4、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚5、好学而不勤问非真好学者。6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。7、我未曾见过一个早起勤

11、奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。8、世上无难事,只要肯攀登。毛泽东9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言坚持不懈的名言1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。普里尼4、坚持者能在命运风暴中奋斗。5、锲而不舍,金石可镂。6、有志者事竟成。7、耐心之树,结黄金之果。8、百败而其志不折。9、失败是块磨刀石。10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。12、耐心是一切聪明才智的基础。13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。14、勤勉。不浪费时间,该做就做。15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。

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