1、4.2F u l f i l l i t s o b l i g a t i o n s i n a c c o r d a n c e w i t h t h e l a w列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。需要老师的辛勤付出受教育权受教育权列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。需要国家和社会各界爱心人士的帮助。获 得 帮 助 权获 得 帮 助 权劳动的义务劳动的义务锻炼了自己锻炼了自己列出一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进
2、权利的实现。01权利与义务RIGHTS AND OBLIGATIONS权利与义务RIGHTS AND OBLIGATIONS如何理解的关系?权利和义务如影随形,没有无权利和义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务的权利,也没有无权利的义务。义务。权利与义务是完全对等的,我享权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应履行多少义受了多少权利,就应履行多少义务。务。(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。公民权利与义务是怎样的关系?01(3)公民的某些权利同时也是义务。例如,根据我国宪法规定
3、,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。公民权利与义务是怎样的关系?01 结合上面两幅图,联系生活实际,与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。02 小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里,捡到钥匙的店员却要求买一杯里,捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为饮料作为“报酬报酬”。归还失物能否索要报酬?请谈谈的你的看法,
4、与大归还失物能否索要报酬?请谈谈的你的看法,与大家分享。家分享。从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传统美德,作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德;从法律的角度看,捡到失物归还失主是法定义务,作为公民应该自觉履行。(1)法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。(2)自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。为什么法定义务必需履行?03我国法律要求公民必须作出的行为还有:我国法律要求公民必须作出的行为还有:必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖国安全、荣誉和利益的行为;劳动的义务;保卫祖国、抵抗侵略、依法服兵役和参加民兵组织;夫妻双
5、方有义务实行计划生育,父母有义务抚养教育未成年子女,成年子女有义务赡养扶助父母等。(1)依据法律规定,有的法定义务要求公民必须作出一定行为,公民必须按照法律要求去做。我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做法律要求做的必须去做。(2)我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做法律禁止做的坚决不做。怎样履行法定义务?04小斌等人因触犯刑法身陷牢狱,我们从中得到怎样的警示?【提示提示】我们要依法履行公我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决民义务,法律禁止做的坚决不做。不做。阅读第81页探究与分享在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律
6、要求做的行为,都是违反法定义务的行为。违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。什么是违反法定义务的行为?05公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。违 反 义 务 必 须 承 担 什 么 责 任?06 小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任?小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任?违反行政法律,应当依法承担行政责任。违反行政法律,应当依法承担行政责任。金某应依法承担什么性质的法律责任?【提示提示】违反刑事法律,应当承担刑事责任。违反刑事法律,应当承担刑事责任。金某是寿山石商人,其朋友丁某将自己的一块价值50余万元
7、的寿山石交给金某代为保管。一天,金某与丁某发生纠纷,金某睹气带走了保险柜内代丁某保管的寿山石。丁某在多次向金某索要未果的情况下,以侵占罪为由到法院对金某提起诉讼。人民法院审理认为,被告人金某的行为构成侵占罪,依照刑法规定,判处其三年有期徒刑。依法履行义务权利义务相统一法定义务必须履行违反义务须担责权利与义务的关系坚持权利与义务的统一法律要求做的必须去做法律禁止做的坚决不做违反法定义务的表现违反法定义务须承担责任1.下列关于权利和义务的说法,不正确的是()。A.不能只享有权利不承担义务B.权利和义务是两个截然不同的概念,二者之间没有任何的关系C.权利和义务是相互依存的D.有权利则必有义务B B2
8、公民不能只获得而不付出,不能只享有权利而不履行义务。对于中学生来说,下列义务必须履行的是()到学校接受义务教育 赡养扶助父母 遵纪守法 尊重、孝敬父母 保护环境 将犯罪分子绳之以法A.B.C.D.B B3如今吉安县正大张旗鼓地开展创建全国文明城市活动,我们应当自觉遵守和维护城市公共秩序。下列同学的行为正确的有()A.小亮将不排队购物付钱的人骂了一顿 B.小肖和同学在县图书馆吵闹C.刘欢协助交警维护交通秩序 D.龚才将扰民的歌厅窗户玻璃砸烂,阻止扰民C C有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值,
9、却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃,就有希望。只是,在漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄,苦越来越深。其实,窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是错过,总是无缘;许多事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景;失意时,凭添许多伤心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样
10、,如意很少。人生,有许多无奈,好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦,往往不做不成。想做的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大的自由,那该多好。这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人愉悦和健康。人生感悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光,温暖每个人的心房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容
11、和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广阔,感激你的朋友,是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快信口开河,“良言一句三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情,要乐善好施,常与交往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储存人情。遇事不要急躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事
12、情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你的和比你强的人,“当我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既然目前改不了行,也没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感悟:享受工作的快乐。人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也
13、一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果,自己尽力了,努力了,就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真,而做小事不认真的人,往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不去,更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先
14、吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的,人生亦如此。人,总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最
15、少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。