1、1.2数据的计算 孙子算经记载：“今有雉（鸡）兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔几何？”n方程法n抬腿法n列表法方程法：n设鸡X头，兔Y头 X+Y=35 2X+4Y=94解出结果X=23 Y=12抬腿法n抬脚法解题就是让要让笼子里面的鸡兔都抬起两只脚。n94/2=57n57-35=12n35-12=23列表法n下面我们开始学习Excel表格Excel表格数据处理.表格信息加工名字框名字框行号行号当前当前单元格单元格 工作表标签工作表标签列号列号回顾温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for watching
2、and listening.I hope you can make great progress！1.数据的计算（如求和）（1）利用公式计算记住要输入记住要输入“=”步骤一：选定需存放求和结果的单元格 步骤二：输入“=”步骤三：输入公式步骤四：回车如：=c2+d2数据的填充 1函数和公式的填充在电子表格中使用函数和公式以后，常常要对所有的行或列进行相同的公式或函数的计算，这时也可以使用填充的方法来一次完成。方法：将鼠标移到已经计算单元格的右下角，当鼠标光标变为黑色十字“+”时，拖动鼠标。2有规律数据的填充 方法：将要填充的第一、第二个数据输入到单元格中；选定这两个单元格；将鼠标移到第二格单元格
3、的右下角，当鼠标光标变为黑色十字“+”时，拖动鼠标。（2）利用函数计算步骤一：选定需存放求和结果的单元格 步骤二：插入菜单选择“函数”步骤三：选择正确的函数步骤四：设置函数参数步骤五：确定sum(求和)average(平均数)max(最大值)min(最小值)打开打开“任务一任务一”工作表：用公式计算总成绩一列工作表：用公式计算总成绩一列打开打开“任务二任务二”工作表：用函数计算总成绩一列工作表：用函数计算总成绩一列演示解决鸡兔同笼列表一、表格数据的统计一、表格数据的统计任务一任务一:计算每位同学各科成绩的总分。计算每位同学各科成绩的总分。任务二：请计算每位同学的平均分。任务二：请计算每位同学的
4、平均分。任务三：按照从高分到低分的要求进行排任务三：按照从高分到低分的要求进行排序。序。一、表格数据的统计一、表格数据的统计 1、SUM函数函数 如：如：sum(B2：G2)2、AVERAGE函数函数 如：如：average(B2:G2)3、排序（升序排序和降序排序）、排序（升序排序和降序排序）统计结果如下：统计结果如下：2.数据的排序按任意字段对数据进行升序或降序排列，有助于我们更清晰地了解各种分类信息。排序依据排序依据称为“关键字”1.选定选定数据清单中任一单元格3.选择关键字2.数据排序3.数据的筛选筛选是查找和处理数据清单中符合某些条件的数据的快捷方法。打开打开“任务三任务三”工作表：
5、筛选出高一（工作表：筛选出高一（1）班语文大于）班语文大于等于等于100分的记录。分的记录。1.选选定定数据清单中任一单元格1、筛选等于删除吗？2、如何取消自动筛选？探讨4.数据的分类汇总数据/分类汇总显示和隐藏数据明细对话框设置记住要先进行排序记住要先进行排序打开打开“任务四任务四”工作表：统计每个班的各科平均工作表：统计每个班的各科平均分分二、利用图表呈现分析结果二、利用图表呈现分析结果 图表的特点：图表的特点：简单、直观、清晰，可读性强，简单、直观、清晰，可读性强，更容易反应事物的性质和变化规律。更容易反应事物的性质和变化规律。任务四：将陈宇超同学的成绩转化任务四：将陈宇超同学的成绩转化
6、成图表，并分析他的成绩情况。成图表，并分析他的成绩情况。分析数据：在试卷难易比例相当的情况下分析数据：在试卷难易比例相当的情况下,陈宇超同学两语一数成绩较平均；陈宇超同学两语一数成绩较平均；物理、化学成绩相对薄弱；物理、化学成绩相对薄弱；政治、历史、地理成绩优异。政治、历史、地理成绩优异。成绩分析结果如下：成绩分析结果如下：奇瑞汽车奇瑞汽车1 11010月销售量（柱形图）月销售量（柱形图）中国搜索引擎市场营收份额（饼图）中国搜索引擎市场营收份额（饼图）玉山一周温度变化走势图（折线图）玉山一周温度变化走势图（折线图）如何判断哪种情况选用哪种图表？如何判断哪种情况选用哪种图表？柱形图适用于比较不柱
7、形图适用于比较不同项目的数量。同项目的数量。饼图适用于比较同一主饼图适用于比较同一主体内不同成分的多少。体内不同成分的多少。折线图用来显示事物在折线图用来显示事物在一段时间内的变化趋势。一段时间内的变化趋势。判断下列情况该用哪种图表来表达信息。判断下列情况该用哪种图表来表达信息。1 1、小明考了五次月考，用哪种图表能反应五、小明考了五次月考，用哪种图表能反应五次考试成绩的变化情况？次考试成绩的变化情况？折线图折线图2 2、小明每月都会统计零用钱开销情况，一、小明每月都会统计零用钱开销情况，一年下来，小明想看看自己一年中每个月的开年下来，小明想看看自己一年中每个月的开销情况，应选用哪种图表销情况
8、，应选用哪种图表?柱形图柱形图3 3、调查班上同学每天怎样到达学校，步行、调查班上同学每天怎样到达学校，步行、骑车还是父母接送，应选用哪种图表？骑车还是父母接送，应选用哪种图表？饼饼 图图自主实践与探究自主实践与探究 以上三张表格应该分别使以上三张表格应该分别使用哪种图表，制作出图表用哪种图表，制作出图表并对图表进行分析。并对图表进行分析。制作柱形图操作结果如下：制作柱形图操作结果如下：印度和中国的人口数远远大于其他国家。印度和中国的人口数远远大于其他国家。制作饼图操作结果如下：制作饼图操作结果如下：中国、印度和其他八国人口所占比例相差不大。中国、印度和其他八国人口所占比例相差不大。制作折线图操作结果如下：制作折线图操作结果如下：19641964年年19821982年我国人口增长速度较快，年我国人口增长速度较快，20002000年年20102010年我国人口增长速度较慢。年我国人口增长速度较慢。柱形图柱形图饼饼 图图折线图折线图适用于适用于比较不比较不同项目同项目的数量。的数量。适用于适用于比较同比较同一主体一主体内不同内不同成分的成分的多少。多少。用来显示用来显示事物在一事物在一段时间内段时间内的变化趋的变化趋势。势。二、不同类型图表的特点二、不同类型图表的特点谢谢 谢！谢！Excel表格数据处理.
