南通某校苏教版数学六年级上册《百分数的意义和读写》学习单(公开课).doc

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百分数的意义和读写学习单班级: 姓名: 学号: 积“星”栏试一试(1)学校合唱队中,男生人数是女生人数的45,学校合唱队中,男生人数是女生人数的 ,男生与女生人数的比是( ):100。(2)六年级五班学生在体能测试中的体育达标率是85,( )的人数占全班人数的85。说一说和同桌说一说你是从哪里找到的百分数?其中百分数的意义是什么?并说明你从信息中了解到了什么?比一比下面哪几个分数可以用百分数来表示?哪几个不能?为什么?(1) 一堆煤 吨,运走了它的 。 (2) 米相当于 米的 。练一练1.写百分数比赛比赛规则:工整的书写百分数,计时10秒,写到10个表示完成计划任务,比一比看谁写得又快又好。 2.下面每个大正方形都表示“1”,图中涂色的部分和没有涂色的部分各占“1”的百分之几? 涂色部分 ( ) ( ) ( )空白部分 ( ) ( ) ( )3.将下列词语用百分数表示出来。十拿九稳 百里挑一 一举两得 百发百中 ( ) ( ) ( ) ( ) 4.选择合适的百分数填空。98% 8.1% 100% (1)这节课,同学们学得积极主动,老师希望理解百分数意义的同学占( )。(2)一根铁丝长( )米。 (3)据调查,我国儿童的肥胖率( )。(4)小明的爸爸是著名的牙科医生,经它诊治的牙病治愈率达到了( )。

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