防地震安全教育-PPT课件.pptx

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1、防地震安全教育防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT地震前兆动物动物 震前动物有前兆,发现异常要报告。震前动物有前兆,发现异常要报告。牛马骡羊不进圈,猪不吃食狗乱咬。牛马骡羊不进圈,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,老鼠痴呆搬家逃。冰天雪地蛇出洞,老鼠痴呆搬家逃。兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳。兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳。蜜蜂群迁闹哄哄,鸽子惊飞不回巢。蜜蜂群迁闹哄哄,鸽子惊飞不回巢。综合分析辨真假,群测群防很重要。综合分析辨真假,群测群防很重要。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT大震的预警现象和预警时间大震的预

2、警现象和预警时间 从唐山等震区人们的感受来看,从地震发生到房屋破坏,一般约有十从唐山等震区人们的感受来看,从地震发生到房屋破坏,一般约有十几秒钟的预警时间,大震的预警现象主要有:地面的颠动、地声、地光,几秒钟的预警时间,大震的预警现象主要有:地面的颠动、地声、地光,建筑物的晃动等。建筑物的晃动等。地光地光明亮明亮而恐而恐怖。怖。地声地声强烈强烈而怪而怪异。异。地面和房屋的上下地面和房屋的上下颠动及水平晃动。颠动及水平晃动。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT大震时人们的感受大震时人们的感受 身体严重失控,不能自主行动。突然出现的灾变,使人们产生巨大的恐惧。空气中弥漫着大量的烟尘,伴有火

3、灾时更是浓烟滚滚,尘雾弥漫。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT紧急避险紧急避险经验表明,破坏性地震发生时,从人经验表明,破坏性地震发生时,从人们发现地光、地声,感觉有震动,到房屋们发现地光、地声,感觉有震动,到房屋破坏、倒塌,形成灾害,有十几秒,最多破坏、倒塌,形成灾害,有十几秒,最多三十几秒的时间。这段极短的时间叫三十几秒的时间。这段极短的时间叫预警预警时间时间。人们只要掌握一定的知识,事先有。人们只要掌握一定的知识,事先有一些准备,又能临震保持头脑清醒,就可一些准备,又能临震保持头脑清醒,就可能抓住这段宝贵的时间,成功地避震脱险。能抓住这段宝贵的时间,成功地避震脱险。防地震安全教

4、育_PPT防地震安全教育_PPT 有人调查过唐山地震幸存者中有人调查过唐山地震幸存者中的的974人,发现其中人,发现其中258人采取人采取了避险措施。这了避险措施。这258人中有人中有188人成功脱险,占人成功脱险,占72.9。说明。说明只要避险方法正确,脱险的可只要避险方法正确,脱险的可能性是很大的。能性是很大的。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT保持清醒的头脑保持清醒的头脑据了解,发生同等破坏性地震时,中国的人员伤据了解,发生同等破坏性地震时,中国的人员伤亡约是日本的亡约是日本的10倍,其中一个重要原因是民众对倍,其中一个重要原因是民众对地震反应过度恐慌,导致不必要的伤害。地震反

5、应过度恐慌,导致不必要的伤害。地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静的态度。只有镇静,才能冷静判断地震的大小静的态度。只有镇静,才能冷静判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始,之后才左右摇和远近。近震常以上下颠簸开始,之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉,而以左右摇摆为主,摆。远震却少上下颠簸感觉,而以左右摇摆为主,而且声脆,震动小。一般小震和远震不必外逃。而且声脆,震动小。一般小震和远震不必外逃。大震跑不了,小震不必跑大震跑不了,小震不必跑防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT就近躲避,伏而待定就近躲避,伏而待定 破坏性地震突然发生时

6、,只有几秒到十几秒时间,破坏性地震突然发生时,只有几秒到十几秒时间,采取就近躲避,震后迅速撤离的方法是应急避险的好采取就近躲避,震后迅速撤离的方法是应急避险的好办法。震波的间歇是最佳的逃生时机办法。震波的间歇是最佳的逃生时机。在在1556年陕西华县年陕西华县8级大地震的记载中也总结到:级大地震的记载中也总结到:“卒然闻变,不可疾出,伏而待定,纵有覆巢,可冀卒然闻变,不可疾出,伏而待定,纵有覆巢,可冀完卵。完卵。”意思是说,突然发生地震时,不要急着向外逃,意思是说,突然发生地震时,不要急着向外逃,而要躲避一时等待地震过去,还是有希望存活的。这而要躲避一时等待地震过去,还是有希望存活的。这“伏而待

7、定伏而待定”,高度概括了紧急避震的一条重要原则,高度概括了紧急避震的一条重要原则。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPTa、就近躲在结实物体旁边。就近躲在结实物体旁边。及时躲到两个承重墙之间跨度最小的房间里如及时躲到两个承重墙之间跨度最小的房间里如厕所、厕所、厨房厨房等。也可躲避在等。也可躲避在桌、柜桌、柜等家具下面等家具下面以及房间内侧的以及房间内侧的墙角,墙角,应选择室内结实、能掩护身体、且易于形成三角空应选择室内结实、能掩护身体、且易于形成三角空间的物体旁。当有物体砸下来的时候,低姿势躲在结实的间的物体旁。当有物体砸下来的时候,低姿势躲在结实的物体旁,物体可以先受倒塌物品的力道,让

8、一旁的人取得物体旁,物体可以先受倒塌物品的力道,让一旁的人取得生存空间减少对人的直接伤害。生存空间减少对人的直接伤害。b、蹲下或坐下,尽量蜷曲身体。蹲下或坐下,尽量蜷曲身体。身体应采取的姿势:伏而待定,降低身体重心。身体应采取的姿势:伏而待定,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。抓住桌腿等牢固的物体。C、保护头颈、眼睛,掩住口鼻保护头颈、眼睛,掩住口鼻。用被褥、枕头、。用被褥、枕头、脸盆等物护住头部脸盆等物护住头部就近躲避就近躲避的具体方法的具体方法防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT为什么地震瞬间不宜夺路而逃呢?为什么地震瞬间不宜夺路而逃呢?大地震时,人们在房中被摇晃甚至抛甩,站立和

9、大地震时,人们在房中被摇晃甚至抛甩,站立和跑动都十分困难。跑动都十分困难。地震时人们进入或离开建筑物时,被砸死砸伤的地震时人们进入或离开建筑物时,被砸死砸伤的可能性最大。可能性最大。现在城市居民多住高层楼房,根本来不及跑到楼现在城市居民多住高层楼房,根本来不及跑到楼外,反倒会因楼道中的拥挤践踏造成伤亡。外,反倒会因楼道中的拥挤践踏造成伤亡。除在低层人员外,不要跳窗跳楼。除在低层人员外,不要跳窗跳楼。伏而待定,伺机而逃才是上上策!伏而待定,伺机而逃才是上上策!防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT伺机而逃伺机而逃一次地震的持续时间多为十几秒,震波的间歇是一次地震的持续时间多为十几秒,震波的

10、间歇是最佳的逃生时机。最佳的逃生时机。余震对人的威胁会更大余震对人的威胁会更大。第一。第一次地震后,各种建筑物也许被震损或局部震塌,次地震后,各种建筑物也许被震损或局部震塌,而余震之后而余震之后通常是大规模的倒塌通常是大规模的倒塌。在在“先避先避”的过程中,选择的过程中,选择“靠外不靠里靠外不靠里”的地的地点躲避,能为震波过去之后的逃生带来便利。点躲避,能为震波过去之后的逃生带来便利。迅速有序地利用楼梯逃生,切忌跳楼。迅速有序地利用楼梯逃生,切忌跳楼。外逃过程要迅速外逃过程要迅速避开高大的建筑物及悬挂物避开高大的建筑物及悬挂物等,等,如高楼、路灯、广告牌、高压线等。如高楼、路灯、广告牌、高压线

11、等。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT在家庭怎样避震在家庭怎样避震地震预警时间短暂,室内避震地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。的空间。千万不要跳楼!千万不要跳楼!防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT在学校怎样避震在学校怎样避震正在上课时,要在教师指正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的

12、课桌下。在各自的课桌下。在在操场或室外时,可原地操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危注意避开高大建筑物或危险物。险物。不不要回到教室去。要回到教室去。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT震后应当有组震后应当有组织地撤离。织地撤离。必要时应在室必要时应在室外上课。外上课。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT室内易于形成三角空间的地方是:室内易于形成三角空间的地方是:炕炕沿下、坚固家具附近;沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。地方。不要站在窗外!不要站

13、在窗外!不不要到阳台上去!要到阳台上去!防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT在公共场所怎样避震在公共场所怎样避震听从现场工作人员的指挥,听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。避免被挤到墙壁或栅栏处。在影剧院、体育馆等处:就地蹲下在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。有组织地撤离。防地震安全教育_

14、PPT防地震安全教育_PPT在商场、书店、展览、地铁等处:在商场、书店、展览、地铁等处:选选择结实的柜台、商品(如低矮家具择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;蹲下,用手或其他东西护头;避避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避避开高大不稳或摆放重物、易碎品的开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;货架;避避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。在行驶的电(汽)车内:在行驶的电(汽)车内:抓抓牢扶手,以免摔倒或碰伤;牢扶手,以免摔倒或碰伤;降降低重心,躲在座位附近。低重心,躲

15、在座位附近。地地震过去后再下车。震过去后再下车。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT在户外怎样避震在户外怎样避震 就地选择开阔地避震:就地选择开阔地避震:蹲蹲下或趴下,以免摔倒;下或趴下,以免摔倒;不不要乱跑,避开人多的地方;要乱跑,避开人多的地方;不不要随便返回室内。要随便返回室内。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT避开高大建筑物或构筑物:避开高大建筑物或构筑物:楼楼房,特别是有玻璃幕墙房,特别是有玻璃幕墙的建筑;的建筑;过过街桥、立交桥;街桥、立交桥;高高烟囱、水塔下。烟囱、水塔下。避开危险物、高耸或悬挂避开危险物、高耸或悬挂物;物;变变压器、电线杆、路灯等;压器、电线杆

16、、路灯等;广广告牌、吊车等。告牌、吊车等。避开其他危险场所:避开其他危险场所:狭狭窄的街道;窄的街道;危危旧房屋,危墙;旧房屋,危墙;女女儿墙、高门脸、雨篷下;儿墙、高门脸、雨篷下;砖砖瓦、木料等物的堆放处。瓦、木料等物的堆放处。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT在野外怎样避震在野外怎样避震避开山边的危险环境:避开山边的危险环境:避避开山脚、陡崖,以防开山脚、陡崖,以防山崩、滚石、泥石流等;山崩、滚石、泥石流等;避开陡峭的山坡、山崖,避开陡峭的山坡、山崖,以防地裂,滑坡等。以防地裂,滑坡等。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT躲避山崩、滑坡、泥石流:躲避山崩、滑坡、泥石流:遇

17、遇到山崩、滑坡,要向垂直于滚石前进方向跑,切到山崩、滑坡,要向垂直于滚石前进方向跑,切不可顺着滚石方向往山下跑;也可躲在结实的障碍不可顺着滚石方向往山下跑;也可躲在结实的障碍物下,或蹲在地沟、坎下;特别要保护好头部。物下,或蹲在地沟、坎下;特别要保护好头部。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT地震时遇到特殊危险怎么办地震时遇到特殊危险怎么办燃气泄露时:燃气泄露时:用用湿毛巾后住口、鼻,湿毛巾后住口、鼻,千万不要使用明火,千万不要使用明火,震后设法转移。震后设法转移。遇到火灾时:遇到火灾时:趴趴在地上,用湿毛由捂住口、在地上,用湿毛由捂住口、鼻。地震停止后向安全地方转鼻。地震停止后向安全

18、地方转移,要匍匐,逆风而进。移,要匍匐,逆风而进。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT毒气泄露时:毒气泄露时:遇到化工厂着火,毒气遇到化工厂着火,毒气泄漏,不要向顺风方向泄漏,不要向顺风方向跑,要昼绕到上风方向跑,要昼绕到上风方向去,并尽量用湿毛由捂去,并尽量用湿毛由捂住中、鼻。住中、鼻。应注意避开的危险场所:应注意避开的危险场所:生产危险品的工厂;生产危险品的工厂;危险品,易燃、易爆品仓危险品,易燃、易爆品仓库等。库等。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT如果被埋压怎么办如果被埋压怎么办震后,余震还会不断发生,你的环境还可能进一步震后,余震还会不断发生,你的环境还可能进一步恶

19、化,你要尽量改善自已所处的环境,稳定下来,设法恶化,你要尽量改善自已所处的环境,稳定下来,设法脱险。设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其脱险。设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物;搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物,扩大活动他危险物;搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间。注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进空间。注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余一步倒塌;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压;不要随便动用室内设施,包括电源,水震时再被埋压;不要随便动用室内设施,包括电源,水源等,也不要使用明火;闻到

20、煤气及有毒异味或灰尘太源等,也不要使用明火;闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口、鼻;不要乱叫,保持体力,大时,设法用湿衣物捂住口、鼻;不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。用敲击声求救。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT震后抢救救灾震后抢救救灾指挥部发出通令;指挥部发出通令;迅迅速恢复与外界的通信联系;实行交通管制,清理路障;迅速排除速恢复与外界的通信联系;实行交通管制,清理路障;迅速排除险情;恢复医院功能或建立新的医疗救护点;迅速有效地组织抢救险情;恢复医院功能或建立新的医疗救护点;迅速有效地组织抢救被埋人员;加强社会治安。被

21、埋人员;加强社会治安。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT积极参加互救活动积极参加互救活动防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT救人方法:救人方法:挖挖掘被埋压人员时应保护支撑物,以防进一步倒塌伤人;掘被埋压人员时应保护支撑物,以防进一步倒塌伤人;使使伤者先暴露头部,清除其口鼻内异物,保持呼吸畅通,伤者先暴露头部,清除其口鼻内异物,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸;如有窒息,立即进行人工呼吸;被被压者不能自行爬出时,不可生拉硬扯,以免造成进一压者不能自行爬出时,不可生拉硬扯,以免造成进一步受伤;脊椎损伤者,搬运时,应用门板或硬担架;步受伤;脊椎损伤者,搬运时,应用门板或硬

22、担架;当当发现一时无法救出的存活者,应立下标记,以待救援。发现一时无法救出的存活者,应立下标记,以待救援。救人原则:救人原则:先先救近,后救远;救近,后救远;先先救易,后救难;救易,后救难;先先救青壮年和医务人员,以增加帮手。救青壮年和医务人员,以增加帮手。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT地震的预报地震的预报地震预报是世界性的难题,美国、日地震预报是世界性的难题,美国、日本都无法做到,现在只能是测报,等地震本都无法做到,现在只能是测报,等地震发生后才能知道并测出地震位置。目前最发生后才能知道并测出地震位置。目前最先进的技术也就是在地震发生先进的技术也就是在地震发生10分钟之内分钟之

23、内告诉人们准确的震中位置。所以,现在美告诉人们准确的震中位置。所以,现在美国、日本等国已经把精力重点放在抗震上国、日本等国已经把精力重点放在抗震上了。了。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT在灾后特殊环境下怎样生活在灾后特殊环境下怎样生活注意注意饮食饮食和个和个人卫人卫生生。搭建搭建和居和居住防住防震棚震棚要注要注意防意防火。火。积极积极投入投入恢复恢复重建重建工作。工作。按规定服按规定服用预防物,用预防物,增强身体增强身体抵抗力,抵抗力,防疫灭病。防疫灭病。防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT1.1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能;能简述家的含义、家庭关系的确

24、立方式、家庭的功能;2.2.能总结中华文化中能总结中华文化中“家家”的意味;的意味;3.3.能明确能明确“孝孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵,能举例如何孝亲敬长。是中国家庭文化中重要的精神内涵,能举例如何孝亲敬长。4学习书本知识更重要,只有学好更多的知识,才能为社会作出更大的贡献5实践更重要,没有实践经验,书本知识学再多也没有用,青少年要勇于探索和实践;6空谈的人都是有智慧的人,实干的都是些头脑不灵活的人,实干不如巧干;7青少年是祖国的未来,热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事;8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界,我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;防地震安全教育_PPT防地震安全教育_PPT

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