1、參加種籽計畫參加種籽計畫03-04 發展四年級學習單元04-05 發展二年級學習單元05-06 發展三年級學習單元參加種籽計畫參加種籽計畫03-04 發展四年級學習單元04-05 發展二年級學習單元05-06 發展三年級學習單元下學期發展兩個學習單元保良局梁周順琴小學下午校(05/06)中國語文科三年級學習單元架構 單元(組織重心)生活拾趣意在言外學習目標透過觀察和想像豐富寫作素材，培養組織能力，並透過課外閱讀積累句型，擴闊閱讀面。透過閱讀寓言故事，理解故事的寓意，評價故事中角色的性格和行為，培養創造性思考及批判性思考能力。學習重點聽聽出話語中的主要信息聯繫生活經驗及已有知識以理解話語內容耐心
2、聆聽、不隨意插話、尊重說話者聽出話語中的主要信息聽出故事中的寓意簡單評價內容，如是非美惡邊聽邊想像安靜、耐心、專注地聆聽1.能力2.策略3.興趣、態度、習慣說聯繫生活經驗及已有知識構思話語有條理地說話、能順序講述事件大概運用敘事元素組織說話內容正確地發音，清晰地吐字，用準確口語詞簡單評價說話者的說話表現勇於表達，主動與別人交談聯繫生活經驗及已有知識構思話語有條理地說話、能順序講述故事大概正確地發音，清晰地吐字，語速適中，用詞準確運用適當的語氣和表情勇於表達，主動說出自己意見說話大方、有自信讀理解文章內容大意、要點，體會作者表達的感情運用互比讀書法，學習選擇素材聯繫生活經驗及已有知識以理解閱讀材
3、料經常閱讀，擴闊閱讀面、主動尋找閱讀材料，養成課外閱讀的習慣認識寓言特色理解文章內容大意及寓意評價角色的性格和行為，分析和歸納角色的形象聯繫生活經驗及已有知識以理解閱讀材料培經常閱讀，擴闊閱讀面；養閱讀興趣，感愛閱讀的趣味寫運用五感觀察方法選取合適素材運用敘事元素記事、運用順序的表達方式表達個人感受鼓勵多寫作，體會寫作樂趣、認真思考、反復修改段落仿作、改寫故事結局運用聯想和想像創作寓言故事鼓勵多寫作，體會寫作樂趣、認真思考、反復修改其他相關的學習範疇品德情意思維(創造性思考能力、批判性思考能力、邏輯思考能力)、品德情意共通能力協作、溝通能力、自學能力創造力、協作、溝通能力、自學能力學習材料記敘
4、文寓言故事透過觀察和想像豐富寫作素材，培養組織能力，並透過課外閱讀積累句型，擴闊閱讀面。透過閱讀寓言故事，理解故事的寓意，評價故事中角色的性格和行為，培養創造性思考及批判性思考能力。說 聯繫生活經驗及已有知識構思話語有條理地說話、能順序講述事件大概運用敘事元素組織說話內容正確地發音，清晰地吐字，用準確口語詞簡單評價說話者的說話表現勇於表達，主動與別人交談聯繫生活經驗及已有知識構思話語有條理地說話、能順序講述故事大概正確地發音，清晰地吐字，語速適中，用詞準確運用適當的語氣和表情勇於表達，主動說出自己意見說話大方、有自信寫 運用五感觀察方法選取合適素材運用敘事元素記事、運用順序的表達方式表達個人感
5、受鼓勵多寫作，體會寫作樂趣、認真思考、反復修改段落仿作、改寫故事結局運用聯想和想像創作寓言故事鼓勵多寫作，體會寫作樂趣、認真思考、反復修改學習目標：學習目標：透過閱讀寓言故事，理解故事的寓意，透過閱讀寓言故事，理解故事的寓意，評價故事中角色的性格和行為，培養創評價故事中角色的性格和行為，培養創造性思考及批判性思考能力。造性思考及批判性思考能力。課節：課節：1515節節創意思維閱讀和說話為主線，綜合訓練聽說讀寫的語文能力選取獅子不同形象的寓言故事透過角色扮演、推測故事、分組討論、講故事等活動，培養學生的創造性思考能力和批判性思考能力學生集體創作寓言故事，製成電子書能能力力點點策略策略/活動活動獅
6、子王獅子王獅子報恩獅子報恩獅子戀愛了獅子戀愛了害怕蚊子的獅子害怕蚊子的獅子井蛙的故事井蛙的故事講故事比賽講故事比賽集體創作集體創作寓言故事寓言故事觀察力、聯想力、批判觀察力、聯想力、批判性思考能力性思考能力腦激盪、觀看電影片腦激盪、觀看電影片段、討論段、討論創造性思考能力、邏輯創造性思考能力、邏輯思維能力、批判性思考、思維能力、批判性思考、溝通和協作能力溝通和協作能力故事推測、分析歸納獅故事推測、分析歸納獅子的形象、角色扮演子的形象、角色扮演創造性思考能力、批創造性思考能力、批判性思考、溝通和協判性思考、溝通和協作能力作能力引領思維閱讀策略、分引領思維閱讀策略、分組討論、角色扮演、分組討論、角
7、色扮演、分析歸納獅子的形象析歸納獅子的形象創造性思考能力、邏輯創造性思考能力、邏輯思維、溝通和協作能力思維、溝通和協作能力邊聽邊想像、互相欣邊聽邊想像、互相欣賞活動、小組討論賞活動、小組討論想像力、創造性思考能力想像力、創造性思考能力段落仿作段落仿作評價能力、聽說能評價能力、聽說能力力創造性思考能力、創造性思考能力、溝通和協作能力溝通和協作能力延伸閱讀延伸閱讀：自學能力自學能力品德情意品德情意獅子戀愛了戀愛對象戀愛對象向農夫求親向農夫求親農夫的反應農夫的反應游說農夫游說農夫農夫的回應農夫的回應評價獅子形象評價獅子形象行動證明行動證明創造性思考能力創造性思考、說話語氣及表情批判性思考、評價能力批
8、判性思考、解難能力創造性思考、說話語氣及表情創造性思考、說話語氣及表情、解難能力創造性思考、邏輯思考觀察力觀察力聯想力聯想力批判性思考批判性思考腦激盪腦激盪觀看電影片段觀看電影片段討論討論 獅子王獅子王品德情意品德情意延伸閱讀延伸閱讀：自學能力自學能力能力點策略/活動品德情意品德情意延伸閱讀延伸閱讀：自學能力自學能力獅子報恩獅子報恩創造性思考創造性思考邏輯思維邏輯思維批判性思考批判性思考溝通、協作溝通、協作故事推測故事推測分析歸納分析歸納 獅子的形象獅子的形象角色扮演角色扮演能力點策略/活動創造性思考創造性思考批判性思考批判性思考邏輯思維邏輯思維評價能力評價能力解難能力解難能力溝通和協作溝通和
9、協作引領思維引領思維 閱讀策略閱讀策略分組討論分組討論角色扮演角色扮演分析歸納分析歸納 獅子的形象獅子的形象 品德情意品德情意延伸閱讀延伸閱讀：自學能力自學能力獅子戀愛了獅子戀愛了能力點策略/活動邊聽邊想像邊聽邊想像互相欣賞活動互相欣賞活動小組討論小組討論害怕蚊子的獅子害怕蚊子的獅子創造性思考創造性思考邏輯思維邏輯思維溝通、協作溝通、協作品德情意品德情意延伸閱讀延伸閱讀：自學能力自學能力能力點策略/活動井蛙的故事井蛙的故事想像力想像力創造性思考創造性思考 段落仿作段落仿作品德情意品德情意延伸閱讀延伸閱讀：自學能力自學能力能力點策略/活動講故事比賽講故事比賽集體創作集體創作 寓言故事寓言故事評價
10、能力評價能力聽說能力聽說能力創造性思考創造性思考邏輯思維邏輯思維溝通、協作溝通、協作延伸閱讀延伸閱讀：自學能力自學能力品德情意品德情意能力點策略/活動五篇自讀作品：五篇自讀作品：小鷹報恩小鷹報恩獅子和海豚獅子和海豚企鵝寄冰企鵝寄冰鷸蚌相爭鷸蚌相爭獅子和熊獅子和熊樂於助人樂於助人決定前考慮後果決定前考慮後果取長補短取長補短目光遠大目光遠大學生的話：最深刻的學生的話：最深刻的集體創作集體創作溝通、協作能力溝通、協作能力學生的話：我學會了學生的話：我學會了合作精神合作精神/自信地說話自信地說話寫作故事寫作故事/寓言特色寓言特色/培養創意培養創意學生的話：我喜歡單元學生的話：我喜歡單元多活動多活動/不只是讀書不只是讀書/多小組討論多小組討論開心開心/不沉悶不沉悶/學會很多學會很多家長的話：孩子的改變家長的話：孩子的改變說話、寫作能力提高說話、寫作能力提高喜歡寫作、喜歡閱讀喜歡寫作、喜歡閱讀教師的話：孩子的改變教師的話：孩子的改變說話、寫作能力說話、寫作能力思維能力思維能力溝通、協作能力溝通、協作能力品德情意品德情意學習興趣和動機學習興趣和動機教師專業成長教師專業成長
