第5课 翠湖观鸥 ppt课件（35张PPT）+教案+练习-2022新教科版四年级上册《信息技术》.rar

第第 五五 课课 翠湖观鸥翠湖观鸥教科版教科版教科版教科版 四年级上四年级上四年级上四年级上新知导入从此图片中可看出，我们可在Word中对文字、段落进行设置。新知导入Word常用工具本节课我们来一起学习在Word中美化文字新知讲解跟我做一、设置段落缩进为每一自然段设置首行缩进。首行缩进是常用的段落缩进方式，指在自然段的段首空出两个汉字位置。新知讲解跟我做操作步骤:打开“翠湖观鸥翠湖观鸥”文件。新知讲解设置标题对齐方式为“居中居中”。新知讲解 将字符插入光标插入光标移动到第一段中的任意位置。新知讲解单击“格式格式”菜单，“选择“段落段落”命令，弹出”段落”话框。新知讲解单击“缩进和间距缩进和间距”选项卡。新知讲解在“缩进缩进”栏中，单击“特殊格式特殊格式”下拉列表中的“首行缩进首行缩进”选项，确定“度量值”为“2字符”如图5-1所示。新知讲解单击“确定确定”按钮，第一段的行首即空出两个空格。新知讲解小提示 当字符插入光标在段首时，按TabTab键键，也可以实现首行缩进的设置;按BackspaceBackspace键取消首行缩进。设置标题居中和段落缩进前后的效果如图5-2所示。新知讲解二、设置行间距Word软件默认的行间距为单倍行距。适当增加行与行之间的距离增加行与行之间的距离，可以使文章内容看得更清楚。新知讲解操作步骤将字符插入光标移动到第1段中的任意位置。新知讲解单击“格式格式”菜单，选择“段落段落”命令，弹出“段落段落”对话框。新知讲解 在“缩进和间距”选项卡的“间距”栏中，单击“行距”下拉列表中的“1.5倍行距”选项,如图5-3所示。新知讲解单击、“确定确定”按钮。设置行间距前后的效果如图5-4所示。新知讲解三、利用格式刷复制段落格式 第一段的段落格式已设置好了，如果想将第二段设置成与第一段相同的段落格式，可以用一个非常方便的工具“格式刷格式刷”来实现。操作步骤选中第一段。新知讲解 单击常用工具栏中的“格式刷格式刷”按钮 ，鼠标指针由 变成 。新知讲解 将鼠标指针移动到第二段的段首，拖动鼠标指针到段尾第二段的段首，拖动鼠标指针到段尾，第二段的段落格式就与第一段一样了。新知讲解小提示 单击“格式刷格式刷”按钮 ，格式复制只能使用一次;双击“格式刷”按钮 ，格式复制可以使用很多次。按按EscEsc键键可以关闭“格式刷”。新知讲解四、设置文字的字符间距将标题文字的字符间距加大字符间距加大，可使标题更加醒目。操作步骤选中标题文字。新知讲解单击“格式格式”菜单选择“字体字体”命令，弹出“字体”对话框。单击“字间距字间距”选项卡。新知讲解新知讲解 单击“间距间距”下拉列表中的“加宽加宽”选项，并确定的“磅值磅值”为“3“3磅磅”,如图5-5所示。新知讲解单击“确定确定”按钮。设置各段的格式及标题文字的字符间距加大后的效果如课本图5-6所示。新知讲解五、保存文件将修改后的“翠湖观鸥翠湖观鸥”文件用原来的文件名保存。基础练习输入下面的短文(如图5-7所示)，按自己对文章的理解，进行相应的格式设置，并以“拉萨的天空拉萨的天空”为文件名保存在D盘自已的文件夹中。基础练习基础练习输入下面的短文(如图5-8所示)，进行相应的格式设置，并以红嘴鸥小档案”为文件名保存在D盘自己的文件夹中。基础练习小提示将“生活环境”设置为“隶书、小四号字、加粗、下划线、红色”，将“生活环境”的内容设置为“仿宋、五号字”。基础练习小提示用格式刷复制其他文字的格式。基础练习红嘴鸥小档案课堂总结首行缩进首行缩进是常用的段落缩进方式，指在自然段的段首空出两个汉字位置。单击常用工具栏中的“格式刷格式刷”按钮 ，鼠标指针由 变成 。当字符插入光标在段首时，按Tab键，也可以实现首行缩进的设置;按Backspace键取消首行缩进。双击“格式刷”按钮，格式复制可以使用很多次。板书设计一、设置段落缩进二、设置行间距三、利用格式刷复制段落格式四、设置文字的字符间距五、保存文件第第 5 课翠湖观鸥练习课翠湖观鸥练习一、选择题一、选择题1、Word2000 的文档段落设置中不包括（）操作。A.缩进 B.对齐方式 C.行距 D.首字下沉2、格式刷的使用中,正确的说法是()A.可以复制字符和段落格式B.要先选定具有要复制的格式的文本C.单击”格式刷”按钮后，再选定要应用此格式的文本D.可以用于复制字符3、关于格式刷，以下说法不正确的是()。A.利用格式刷可复制文本的字体和段落格式B.双击【格式刷】按钮后可连续给其他文本复制格式C.按下【ESC】键可退出格式刷的连续复制状态D.格式刷不能复制文本的项目符号和编号4、在 Word 中,能实现首行缩进的操作()。A.选择“格式菜单中的“字体”B.选择格式菜单中的“段落”C.利用水平标尺D.选择“插入”菜单中的“分隔符二、判断题二、判断题1、在 Word 文档编辑状态，被编辑文档中的文字有四号、五号，六号等，五号字大于四号字。（）2、在 Word 文档编辑状态，被编辑文档中的文字有 10 镑，11 镑，12 镑等，11 镑字大于 12 镑字。（）3、在页面设置对话框中，可以进行段前段后间距设置。（）三、简答题三、简答题1、如何将标题文字加宽度为 1.5 磅的红色双实线阴影边框，段后间距 15 磅？2、.如何使用格式刷？3、在 Word 中段落缩进共有几种方式？第第 5 课翠湖观鸥答案课翠湖观鸥答案一、选择一、选择1.D2.ABC3.D4.B二、判断题二、判断题1、错2、错 3、错三、填空题三、填空题1、答：首先在打开的 Word 文档中选中需要设置的文本内容并点击上方段落选项卡中的边框图标。在打开的选项卡中选择“边框和底纹”选项。打开设置对话框选择阴影的双实线，并选择红色宽度设置为 1.5 磅。设置好边框后点击段落选项卡打开的段落设置对话框中将段后间距设置为 15 磅即可完成设置。2、答(1)选定要复制的格式的文本。(2)单击或双击“格式刷”按钮，此时光标变为刷子形状。若单击“格式刷”，格式刷只能应用一次;双击“格式刷”，则格式刷可以连续使用多次。(3)然后将光标移到要改变格式的文本处，按住鼠标左键选定要应用此格式的文本，即可完成格式复制。3、答：在 Word 中段落缩进共有四种方式，分别是：左缩进、右缩进和悬挂缩进、首行缩进。科教版信息技术四上第 5 课翠湖观鸥教学设计科教版信息技术四上第 5 课翠湖观鸥教学设计课题 第 5 课 翠湖观鸥单元第一单元学科信息技术年级四年级学习目标1、设置段落格式。2、使用格式刷复制段落格式。重点学习设置段落缩进，设置行间距、字间距，使用格式刷快速设置段落格式。难点用设置段落缩进，设置行间距、字间距，使用格式刷快速设置段落格式。将短文“翠湖观鸥”进行设置教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课从此图片中可看出，我们可在 Word 中对文字、段落进行设置。Word 常用工具 本节课我们来一起学习在 Word 中美化文字听讲，思考 通过图片的方式引入，吸引学生的学习兴趣。讲授新课跟我做一、设置段落缩进为每一自然段设置首行缩进。首行缩进是常用的段落缩进方式，指在自然段的段首空出两个汉字位置。了解、掌握通过教师讲解如何设置段落缩进。操作步骤:打开“翠湖观鸥”文件。设置标题对齐方式为“居中”。将字符插入光标移动到第一段中的任意位置。单击“格式”菜单，“选择“段落”命令，弹出”段落”话框。了解及掌握。通过学习，了解设置标题、字符的方法。单击“缩进和间距”选项卡。在“缩进”栏中，单击“特殊格式”下拉列表中的“首行缩进”选项，确定“度量值”为“2 字符”如图 5-1 所示。单击“确定”按钮，第一段的行首即空出两个空格。当字符插入光标在段首时，按 Tab 键，也可以实现首行缩进的设置;按 Backspace 键取消首行缩进。听讲掌握了解、掌握通过教师讲解了解如何利用段落对话框进行设置字符与段落掌握首行缩进的方法。设置标题居中和段落缩进前后的效果如图 5-2 所示。二、设置行间距Word 软件默认的行间距为单倍行距。适当增加行与行之间的距离，可以使文章内容看得更清楚。操作步骤将字符插入光标移动到第 1 段中的任意位置。单击“格式”菜单，选择“段落”命令，弹出“段落”对话框。在“缩进和间距”选项卡的“间距”栏中，单击“行距”下拉列表中的“1.5 倍行距”选项,如图5-3 所示。了解掌握了解设置行间距的方法。单击、“确定”按钮。设置行间距前后的效果如图 5-4 所示。三、利用格式刷复制段落格式 第一段的段落格式已设置好了，如果想将第二段设置成与第一段相同的段落格式，可以用一个非常方便的工具“格式刷”来实现。操作步骤选中第一段。单击常用工具栏中的“格式刷”按钮 ，鼠标指针由 变成 。掌握听讲及掌握理解 掌握缩进与间距的步骤利用格式刷进行复制格式 将鼠标指针移动到第二段的段首，拖动鼠标指针到段尾，第二段的段落格式就与第一段一样了。单击“格式刷”按钮 ，格式复制只能使用一次;双击“格式刷”按钮 ，格式复制可以使用很多次。按 Esc 键可以关闭“格式刷”。四、设置文字的字符间距将标题文字的字符间距加大，可使标题更加醒目。操作步骤选中标题文字。单击“格式”菜单选择“字体”命令，弹出“字掌握掌握使用格式刷方法及步骤。体”对话框。单击“字间距”选项卡。单击“间距”下拉列表中的“加宽”选项，并确定的“磅值”为“3 磅”,如图 5-5 所示。单击“确定”按钮。设置各段的格式及标题文字的字符间距加大后的效果如图 5-6 所示。五、保存文件将修改后的“翠湖观鸥”文件用原来的文件名保存。掌握并了解了解设置文字的字符间距方法。输入下面的短文(如图 5-7 所示)，按自己对文章的理解，进行相应的格式设置，并以“拉萨的天空”为文件名保存在 D 盘自已的文件夹中。输入下面的短文(如图 5-8 所示)，进行相应的格式设置，并以红嘴鸥小档案”为文件名保存在 D 盘自己的文件夹中。将“生活环境”设置为“隶书、小四号字、加粗、下划线、红色”，将“生活环境”的内容设置为“仿宋、五号字”。动手操作实践对文件进行相应的格式设置。用格式刷复制其他文字的格式。红嘴鸥小档案课堂小结 首行缩进是常用的段落缩进方式，指在自然段的段首空出两个汉字位置。单击常用工具栏中的“格式刷”按钮 ，鼠标指针由 变成 。当字符插入光标在段首时，按 Tab 键，也可以实现首行缩进的设置;按 Backspace 键取消首行缩进。双击“格式刷”按钮，格式复制可以使用很多次。提问回答通过提问方式进行总结。板书一、设置段落缩进二、设置行间距三、利用格式刷复制段落格式四、设置文字的字符间距五、保存文件