11 故宫博物院(ppt课件+视频+音频) -统编版六年级上册《语文》.rar

*故宫博物院故宫博物院*1111语文语文 六年级六年级 上册上册点击图片，播放视频点击图片，播放视频 自由读课文，读准字音，读通句子。自由读课文，读准字音，读通句子。思考：这四则材料各讲了哪些内容？思考：这四则材料各讲了哪些内容？材料一：故宫主体建筑材料一：故宫主体建筑材料二：有关太和门的故事材料二：有关太和门的故事材料三：故宫博物院官方网站部分内容材料三：故宫博物院官方网站部分内容材料四：故宫博物院平面示意图材料四：故宫博物院平面示意图初读课文初读课文矗矗立立 额额枋枋 蟠蟠龙龙 雍雍正正 后后妃妃 肃肃穆穆水水榭榭 南南庑庑 双双奎奎 正正月月 雕雕镂镂 真真伪伪 金金銮銮段段 琉琉璃瓦璃瓦 鸣鸣钟击钟击磬磬 鎏鎏金宝顶金宝顶 迥迥然不同然不同chfng pnyngfikuliqngmjing形容描写或模仿得非常好，非常逼真。形容描写或模仿得非常好，非常逼真。wixiwluwilunzhnglixio学认字学认字惟惟妙惟妙惟肖肖 通过通过竹节人竹节人和和宇宙生命之谜宇宙生命之谜两节课的学习，你掌握了哪些两节课的学习，你掌握了哪些“有目有目的地阅读的地阅读”的方法呢？的方法呢？互动课堂互动课堂阅读内容阅读内容阅读方法阅读方法阅阅读读目目的的浏览浏览/筛选筛选查找资料查找资料勾画中心句勾画中心句段意概括法段意概括法对比筛选法对比筛选法提取关键信息提取关键信息 根据任务内容选择相应的阅读材料，根据任务内容选择相应的阅读材料，并运用掌握的阅读方法去完成任务吧。并运用掌握的阅读方法去完成任务吧。自主学习自主学习汇报交流汇报交流任务任务1 1为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。路线图。我选择的阅读材料我选择的阅读材料材料一材料一材料三材料三材料四材料四午门午门太和门太和门太和殿、中和殿、保和殿太和殿、中和殿、保和殿乾清门乾清门乾乾清宫、交泰殿、坤宁宫，清宫、交泰殿、坤宁宫，东、西六宫东、西六宫御花园御花园神武门神武门 材料三、材料四中的资料都是材料三、材料四中的资料都是20162016年的，我们在规划路线时还可以年的，我们在规划路线时还可以查找最新资料，丰富自己的参观内容。查找最新资料，丰富自己的参观内容。任务任务2 2选择一两个景点，游故宫的时候为家人选择一两个景点，游故宫的时候为家人讲解。讲解。我选择的阅读材料我选择的阅读材料材料一材料一材料二材料二 材料中关于太和殿的内容最为丰富，如材料中关于太和殿的内容最为丰富，如果想把太和殿介绍得清楚、有趣，应该怎样果想把太和殿介绍得清楚、有趣，应该怎样读材料、怎样讲解？读材料、怎样讲解？探究交流探究交流选择可能感选择可能感兴趣的内容兴趣的内容提取并整提取并整合信息合信息按照一定的按照一定的顺序介绍顺序介绍位置位置样貌样貌作用作用故事传说故事传说4 43 35 56 67 78 8位置位置大小大小特色特色作用作用故事故事 大家看，大家看，这就是太和门这就是太和门了，了，门前的石狮子多威武啊！太门前的石狮子多威武啊！太和和门曾在光绪十四年因火灾被烧门曾在光绪十四年因火灾被烧毁，为了应付光绪毁，为了应付光绪帝一个多月帝一个多月后后的大的大婚，宫中婚，宫中的人让扎彩棚的人让扎彩棚的能工巧匠按的能工巧匠按原样复制原样复制了一了一个，个，竟连宫中人员也辨不出复制品竟连宫中人员也辨不出复制品的真伪。的真伪。现在我们看到的太和现在我们看到的太和门是光绪十五年重修门是光绪十五年重修的。的。下面我们就试着作太和殿的景点讲解吧。下面我们就试着作太和殿的景点讲解吧。过过了太和门，出现在大家了太和门，出现在大家面前的就是位于紫禁城中轴线面前的就是位于紫禁城中轴线上的上的太和殿了太和殿了，太和殿又，太和殿又称金称金銮殿，銮殿，高二十八米，面积有两高二十八米，面积有两千三百八十多平方米，是故宫千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。远远望去，金色最大的殿堂。远远望去，金色的的屋顶，红色的圆柱、朱漆门、屋顶，红色的圆柱、朱漆门、金锁窗与金锁窗与台基台基上的白色上的白色栏杆栏杆相相互映衬，互映衬，显得格外显得格外金碧辉煌，金碧辉煌，雄伟壮丽雄伟壮丽。我们来看看太和殿里面的样我们来看看太和殿里面的样子吧。瞧子吧。瞧，大殿正中是一个约两，大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。说龙屏。说到这，您可能到这，您可能会问，太和殿会问，太和殿是做是做什么的呢什么的呢?太和殿太和殿是举行重大典是举行重大典礼的地方，比如皇帝即位、礼的地方，比如皇帝即位、生日、生日、婚礼婚礼等，都在这里接受朝贺，场等，都在这里接受朝贺，场面面十分热闹。十分热闹。本文是一组非连续性文本，由本文是一组非连续性文本，由 组组成，有对成，有对 进行全景介绍的说明性文进行全景介绍的说明性文字，有关于字，有关于 被烧毁的故事，以及来自官被烧毁的故事，以及来自官方网站的游览须知和方网站的游览须知和 。能够帮助我。能够帮助我们从多篇阅读材料中获取较为完整的信息，从而们从多篇阅读材料中获取较为完整的信息，从而更好地进行更好地进行 。四则材料四则材料故宫博物院故宫博物院太和门太和门平面示意图平面示意图“有目的地阅读有目的地阅读”主题概括主题概括故宫九龙壁故宫九龙壁 九龙壁从东边数九龙壁从东边数第三条白龙的肚子上第三条白龙的肚子上不是用琉璃，而是用不是用琉璃，而是用木头充数的。这究竟木头充数的。这究竟是怎么回事呢？是怎么回事呢？拓展延伸拓展延伸 据说，在烧制这块琉璃砖时，工匠们不小心把这据说，在烧制这块琉璃砖时，工匠们不小心把这块砖烧坏了。皇家制造一般都是按件烧制，哪块被弄块砖烧坏了。皇家制造一般都是按件烧制，哪块被弄坏了，都不可能有多余的替代。正在大家一筹莫展的坏了，都不可能有多余的替代。正在大家一筹莫展的时候，一位工匠急中生智，连夜用一块楠木雕刻成龙时候，一位工匠急中生智，连夜用一块楠木雕刻成龙腹的形状，代替琉璃构件安装到白龙腹部，然后再刷腹的形状，代替琉璃构件安装到白龙腹部，然后再刷上白色的油漆。结果，肉眼看上去居然与白色的琉璃上白色的油漆。结果，肉眼看上去居然与白色的琉璃一模一样，工匠们也因此躲过了一场杀身之祸。随着一模一样，工匠们也因此躲过了一场杀身之祸。随着岁月的侵蚀，木料上的油漆纷纷剥落了，人们才发现岁月的侵蚀，木料上的油漆纷纷剥落了，人们才发现这里原来是由一块木料制成的。这里原来是由一块木料制成的。1 1.弯弯的弯弯的内内金水河像一条玉带横贯东西金水河像一条玉带横贯东西。（。（）2 2.前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。（）3 3.太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等等，都在这里都在这里接接受朝贺。（受朝贺。（）一、判断下列句子运用的说明方法一、判断下列句子运用的说明方法打比方打比方作比较作比较举例子举例子课堂演练课堂演练1.1.台基有三层，每层的边缘都台基有三层，每层的边缘都有有汉白玉栏杆（汉白玉栏杆（）着。）着。2.2.台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾（）。）。3.3.从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围（从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围（）着六）着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。二、选词填空二、选词填空围绕围绕环绕环绕缭绕缭绕围绕围绕环绕环绕缭绕缭绕查找相关资料，向朋友或家人介绍一查找相关资料，向朋友或家人介绍一下故宫的某个景点。下故宫的某个景点。课后作业课后作业