1、执教者：执教者：李李 季季 湖北省荆州市沙市第六中学湖北省荆州市沙市第六中学部编版初中历史八年级下册第20课 活动课：生活环境的巨大变化第六单元 科技文化与社会生活 改革开放以来生活环境的变化改革开放以来生活环境的变化活动目标活动目标C CONTENTSONTENTS目录1活动过程活动过程2活动展示活动展示3活动总结活动总结4PART 01活动目标活动目标 通过调查所处生活环境的变化，了解改革开放的显著成就。通过社会调查，培养社会实践能力，概括、分析、判断历史问题。通过实践，学会展开历史活动社会调查的基本方法。通过调查活动，培养初中生沟通和交际能力。第一步第三步第二步第四步PART 02活动过
2、程活动过程01020304走访群众实地调查查阅资料问卷调查PART 03活动展示活动展示901020304交通方式住房变化家庭收入饮食文化第一小组：交通方式第一小组：交通方式改革开放前：改革开放后：各种各样的交通工具开始出各种各样的交通工具开始出现，电动车、摩托车、小轿车、地铁、城现，电动车、摩托车、小轿车、地铁、城铁、飞机、高铁、轮船铁、飞机、高铁、轮船无一不方便了无一不方便了人们的出行。人们的出行。第二小组：住房变化第二小组：住房变化 19781978年，中国城镇居民人均居住面积仅有年，中国城镇居民人均居住面积仅有3.63.6平方米，缺房户平方米，缺房户达达869869万，占城市总户数的万
3、，占城市总户数的47.5%47.5%，近一半城镇居民无房可住。，近一半城镇居民无房可住。而而4040年后的今天，中国人均住房面积已高达年后的今天，中国人均住房面积已高达40.840.8平方米，套平方米，套户比高达户比高达1.131.13。改革开放改革开放4040年以来，从筒子楼、石库门到家属院、住宅区，年以来，从筒子楼、石库门到家属院、住宅区，从福利分房时代进入市场经济的商品房时代，中国住房环境发从福利分房时代进入市场经济的商品房时代，中国住房环境发生了翻天覆地的变化。生了翻天覆地的变化。第三小组：家庭收入第三小组：家庭收入年份年份城镇居民人均可支配城镇居民人均可支配收入（元）收入（元）农村居
4、民人均可支农村居民人均可支配收入（元）配收入（元）1978年343.4133.61990年1510.2686.32000年62802253.42019年46381.223460.3第四小组：饮食变化第四小组：饮食变化改革开放前，物质短缺，解决温饱问题。改革开放前，物质短缺，解决温饱问题。改革开放后，经济发展迅速，生活水平提改革开放后，经济发展迅速，生活水平提高，讲究营养均衡，提倡绿色食品。高，讲究营养均衡，提倡绿色食品。活动分享：“20年后我在”对自己生活中感受深刻的事物进行调查对自己生活中感受深刻的事物进行调查研究，一定会对同学们的思想和心灵有所触研究，一定会对同学们的思想和心灵有所触动，引
5、发大家对问题的深入思考。在此基础动，引发大家对问题的深入思考。在此基础上让我们展望今后上让我们展望今后1010年、年、2020年中国社会发展年中国社会发展的美好前景，规划自己的家乡或个人的未来，的美好前景，规划自己的家乡或个人的未来，以以“20“20年后我在年后我在”为主题，筹备召开主为主题，筹备召开主题班会，探讨个人成长与社会进步、国家发题班会，探讨个人成长与社会进步、国家发展的关系，为个人和家乡的未来许下美好的展的关系，为个人和家乡的未来许下美好的心愿，培养我们社会责任意识。心愿，培养我们社会责任意识。PART 04活动总结活动总结 四十多年的时光，在中华五千年的文明中不过一四十多年的时光，在中华五千年的文明中不过一个瞬间个瞬间;四十多年的时光，却是人生的小半辈子四十多年的时光，却是人生的小半辈子;四十多年里，生活环境经历过翻天覆地的变化，四十多年里，生活环境经历过翻天覆地的变化，也在慢慢改变着生活；也在慢慢改变着生活；四十多年里，随着改革开放的政策在不断深入，四十多年里，随着改革开放的政策在不断深入，我们伟大的祖国在不断前进，祝福亲爱的祖国繁荣我们伟大的祖国在不断前进，祝福亲爱的祖国繁荣昌盛。昌盛。执教者：执教者：李李 季季 湖北省荆州市沙市第六中学湖北省荆州市沙市第六中学谢谢您的指导谢谢您的指导
