1、一 情景导入 生成问题 每个日落的黄昏，每个月圆的夜晚，都会牵动游子的离愁别绪，都会勾起对故乡的眷恋。诗人们都会把难以排遣的思乡之愁诉诸于笔端。于是我们便能欣赏到那一首首凄婉哀伤的诗歌，感受着诗人那绵绵的思念。同学们，今天我们来学习一首台湾当代诗人余光中的思乡之作乡愁乡愁。一、知识与技能目标一、知识与技能目标 1 1、学习现代诗的基本朗读技巧、学习现代诗的基本朗读技巧,学会划分节奏、重音学会划分节奏、重音,能有感情地朗读。能有感情地朗读。2 2、学习诗歌中借物抒情的方法。、学习诗歌中借物抒情的方法。二、过程与方法目标二、过程与方法目标:通过诵读、欣赏、联想等方法通过诵读、欣赏、联想等方法,培养
2、学生鉴赏诗歌的能力。培养学生鉴赏诗歌的能力。三、三、情感态度价值观目标情感态度价值观目标:体会作者深沉的思乡之情和爱国情怀体会作者深沉的思乡之情和爱国情怀,激发学生爱家乡、爱祖国的思想激发学生爱家乡、爱祖国的思想感情感情,以便激发学生以便激发学生“为中华之掘起为中华之掘起”而读书。而读书。体会意象和构思对表达乡愁的作用。体会意象和构思对表达乡愁的作用。三维目标三维目标教学重难点教学重难点（1）作者简介二二 自学互研自学互研 生成新知生成新知步骤一步骤一 知识梳理知识梳理 夯实基础夯实基础 余光中，余光中，当代著名作家、诗人、学当代著名作家、诗人、学者、翻译家。者、翻译家。19281928年出生
3、于南京，年出生于南京，祖祖籍福建永春。因母亲原籍为江苏武进，籍福建永春。因母亲原籍为江苏武进，故也自称故也自称“江南人江南人”。代表作品有诗代表作品有诗集舟子的悲歌钟乳石万圣集舟子的悲歌钟乳石万圣节莲的联想白玉苦瓜与节莲的联想白玉苦瓜与永恒拔河等。永恒拔河等。邮邮票()窄窄 ()乡愁愁（)矮矮 ()疏通词句，把握内容疏通词句，把握内容（1）字音（2）词义（1）乡愁）乡愁：（2）邮票）邮票：（3）海峡）海峡：思乡的愁闷。思乡的愁闷。邮电局发卖的、用来贴在邮件上表明已付邮资的凭证。邮电局发卖的、用来贴在邮件上表明已付邮资的凭证。指两个水域之间的狭窄水上通道。它不仅是海上交通要道、指两个水域之间的狭
4、窄水上通道。它不仅是海上交通要道、航运枢纽航运枢纽,而且历来是兵家必争之地。人称海上交通而且历来是兵家必争之地。人称海上交通咽喉咽喉。本文是比喻。本文是比喻。yuyuzhi zhi chuchuii1 1、学生听录音跟读、学生听录音跟读 步骤二步骤二 整体感知整体感知 走进文本走进文本小时候小时候乡愁乡愁/是一枚是一枚/小小小小的的/邮票邮票我我/在在这头这头母亲母亲/在在那头那头长大后长大后乡愁乡愁/是一张是一张/窄窄窄窄的的/船票船票我我/在在这头这头新娘新娘/在在那头那头后来啊后来啊乡愁乡愁/是一方是一方/矮矮矮矮的的/坟墓坟墓我我/在在外头外头母亲母亲/在在里头里头而现在而现在乡愁乡愁
5、/是一湾是一湾/浅浅浅浅的的/海峡海峡我我/在在这头这头大陆大陆/在在那头那头乡愁2、熟读课文，归纳文章层次这首诗大致可以分为几个小结？请用简洁的语言概括。母子之别母子之别夫妻之别夫妻之别母子之别母子之别国家之别国家之别品读上阕，领略意境品读上阕，领略意境三三三 合作探究合作探究 生成能力生成能力步骤三步骤三 精读课文精读课文 深入了解深入了解1.1.乡愁是一种抽象情感，作者通过哪些具体可感乡愁是一种抽象情感，作者通过哪些具体可感的事物来表达这种欲说还休、难以言尽的情感？的事物来表达这种欲说还休、难以言尽的情感？邮票、船票、坟墓、海峡邮票、船票、坟墓、海峡2.2.作者以什么变化组诗？作者以什么
6、变化组诗？全诗以时间的全诗以时间的 变化组诗，小时候变化组诗，小时候长大后长大后后来后来现在现在，四个人生阶段。，四个人生阶段。作者在这首诗里，设置了作者在这首诗里，设置了四个时段四个时段，将乡愁，将乡愁浓缩为浓缩为邮票邮票、船票船票、坟墓坟墓、海峡海峡等形象等形象 (意意象象)，通过四个时段和空间的变化，逐层推进，通过四个时段和空间的变化，逐层推进，使意象次第放大，将乡愁诠释为使意象次第放大，将乡愁诠释为亲情亲情、爱情爱情和和思思家爱国家爱国之情，感情之情，感情由淡而浓由淡而浓，主题，主题由浅入深由浅入深，在，在一咏三叹之中，将乡愁渲染得异常浓烈。一咏三叹之中，将乡愁渲染得异常浓烈。小时候（
7、少年）小时候（少年）母子分别母子分别 家愁（亲情）家愁（亲情）长大后（青年）长大后（青年）夫妻离愁夫妻离愁 家愁（爱情）家愁（爱情）后来（中年）后来（中年）丧母哀愁丧母哀愁 家愁（亲情）家愁（亲情）现在（老年）现在（老年）思归浓愁思归浓愁 国愁（祖国情）国愁（祖国情）3.3.体会写作手法体会写作手法 这是一首这是一首抒情诗抒情诗，借邮票、船票、坟墓、海峡把抽象的乡愁具体，借邮票、船票、坟墓、海峡把抽象的乡愁具体化、实物化，变成具体可感的东西，化、实物化，变成具体可感的东西，表达了作者渴望与亲人团聚，表达了作者渴望与亲人团聚，渴望祖国早日统一，结束分离之苦的强烈愿望。渴望祖国早日统一，结束分离之
8、苦的强烈愿望。四四 当堂演练当堂演练 达成目标达成目标拓展讨论拓展讨论 乡愁是凝重、浓烈的，乡愁是凝重、浓烈的，诗中为何却说诗中为何却说“小小的小小的邮票邮票”“”“窄窄的窄窄的船船票票”“”“矮矮的矮矮的坟坟墓墓”“”“浅浅的浅浅的海峡海峡”？把乡愁浓缩于四个程度轻的把乡愁浓缩于四个程度轻的对象上，恰恰反衬出诗人内对象上，恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡之情心深处浓烈的思乡之情以小见大。以小见大。主旨理解主旨理解邮票邮票船票船票坟墓坟墓海峡海峡乡愁乡愁 余光中余光中小时候小时候长大后长大后后来后来现在现在托物言志托物言志故乡之思故乡之思逐层推进逐层推进家国之情家国之情课堂小结课堂小结 仿照余
9、光中的仿照余光中的乡愁乡愁试仿写一首诗试仿写一首诗（以乡愁为主题）（以乡愁为主题）拓展延伸拓展延伸 懵懂时懵懂时 乡愁是一件温暖的毛衣乡愁是一件温暖的毛衣 穿的人在这头穿的人在这头 织的人在那头织的人在那头 上学后上学后 乡愁是一湾浅浅的小溪乡愁是一湾浅浅的小溪 我站在尽头我站在尽头 母亲在源头母亲在源头 乡乡愁愁成长中成长中 乡愁是一首悠远的笛乐乡愁是一首悠远的笛乐 他在那头吹他在那头吹 我在这头听我在这头听 而现在而现在 乡愁是一轮圆圆的明月乡愁是一轮圆圆的明月 看的人在这头看的人在这头 望的人在那头望的人在那头 示例：示例：拓展延伸拓展延伸同学们，假如让你离开故乡，故乡的哪些景物，哪些人
10、同学们，假如让你离开故乡，故乡的哪些景物，哪些人和事会让你深深思念，请你以我思念故乡和事会让你深深思念，请你以我思念故乡的的 为题，谈谈你的感受。为题，谈谈你的感受。拓展延伸拓展延伸只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前
11、走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，
12、也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸
13、才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有
14、的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。有
15、些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么
16、，因此，对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最
17、后星流云散；看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活
18、得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里，故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的童年，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动，日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，谁会和你牵手相伴一生，
