（三）年级（ 美术 ）学科教学设计课 题 农家乐第1课时教学目标1、通过欣赏农村的美景，引起学生对农村环境的关注。2、培养学生创造性思维能力。3、创造出农民劳动的情景。教 学 重难点引导学生在生活和艺术互动中，体验画画过程的乐趣。尝试让学生独立构图，注意色彩搭配合理。教 学 过 程一、教学过程：1、播放歌曲，激情导入。师：同学们听过这首歌吗？这首歌好听吗？生：听过，好听。板书课题。师：你们喜欢农村吗？现在老师这里有几张美丽的图片，同学们想看吗？生：喜欢，想看。播放（课件）：欣赏美景二、展示农村美景的图片。1、教师介绍这四幅图片，重点从图片中的造型，颜色以及自己的美的感受来介绍。为学生分组评述作品时提供一个范例。2、学生进行欣赏和交流，说说自己喜欢的景物以及喜欢他的原因。3、学习后的汇报和工作。要多鼓励和表扬发言的同学。三、巧设活动，快乐学习1、活动一，画出自己心中的农村2、活动二，举办以美丽的农村为主题的小画展。四、拓展教学内容，畅谈学习收获1、引导学生从农村的自然景物中感受美，农民画家以真诚，朴实的情感，描绘出一幅幅反映劳动，生活的作品。他们的画构图饱满，形象夸张，色彩强烈，画面热闹，他们用画笔表现出我们的新时代，新生活，真了不起。2、小结：许多同学刚才都能用线和形表达自己一定的思想情感，希望你们平时多留意观察身边的景物，画出一些更好看的美术作品。五、布置作业：教学反思
