1、核酸的发现历程核酸的发现历程人教版人教版 高中生物高中生物教师角色教师角色：单单 位位:生命的使者生命的使者 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验组第三实验组 观察与思考观察与思考DNARNA它们是怎么发现的呢？它们是怎么发现的呢？第一节第一节 生命的使者生命的使者核酸的发现历程核酸的发现历程 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验组第三实验组 1869年瑞士化学家米歇尔，首先从脓细胞分离出细胞核，得到一种含氮和磷特别丰富的沉淀物质，有酸性，米歇尔将之称为“核素”。1889年艾特曼将“核素”作了纯化处理，把其中的蛋白质除掉，并将这不含蛋白质的细胞核
2、内的物质定名为核酸。核酸是存在于核酸是存在于细胞核细胞核，富含，富含氮氮和和磷磷，有，有酸性酸性的物质。的物质。一一.核素和核酸核素和核酸第一节第一节 生命的使者生命的使者核酸的发现历程核酸的发现历程 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验组第三实验组 核酸种类核酸种类项目项目DNARNA结构结构组成基本单位组成基本单位碱基碱基嘌呤嘌呤嘧啶嘧啶五碳糖五碳糖无机酸无机酸双螺旋双螺旋结构结构脱氧核糖脱氧核糖核苷酸核苷酸核糖核苷酸核糖核苷酸腺嘌呤（腺嘌呤（A）鸟嘌呤（鸟嘌呤（G）胞嘧啶（胞嘧啶（C）尿嘧啶（尿嘧啶（U）脱氧脱氧核糖核糖核糖核糖磷酸磷酸磷酸磷酸鸟嘌呤（鸟嘌呤（G）
3、腺嘌呤（腺嘌呤（A）胞嘧啶（胞嘧啶（C）胸腺嘧啶（胸腺嘧啶（T）通常成单链通常成单链结构结构一一.核素和核酸核素和核酸第一节第一节 生命的使者生命的使者核酸的发现历程核酸的发现历程 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验组第三实验组 19281928年年 格里菲斯格里菲斯 肺炎双球菌实验肺炎双球菌实验 荚膜菌落光滑（菌落光滑（Smooth)Smooth)，有毒性，能使人患肺炎有毒性，能使人患肺炎或小鼠患败血症或小鼠患败血症S S型型 R R型型菌落粗糙（菌落粗糙（Rough)Rough)，无荚膜，无毒性无荚膜，无毒性一一.核素和核酸核素和核酸二二.格里菲斯格里菲斯 实验实
4、验第一节第一节 生命的使者生命的使者核酸的发现历程核酸的发现历程 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验组第三实验组 一一.核素和核酸核素和核酸二二.格里菲斯格里菲斯 实验实验第一节第一节 生命的使者生命的使者核酸的发现历程核酸的发现历程 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验班第三组第三实验班第三组 R型S型R型+S死菌S型杀死存活死亡存活死亡实验结论：加热杀死的实验结论：加热杀死的S S型菌中，必然含有某型菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质种促成这一转化的活性物质“转化因子转化因子”小鼠从从D D组的小鼠尸体上分离出了有毒性的组的小鼠尸体上
5、分离出了有毒性的S S型活细菌型活细菌 一一.核素和核酸核素和核酸二二.格里菲斯格里菲斯 实验实验第一节第一节 生命的使者生命的使者核酸的发现历程核酸的发现历程 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验组第三实验组 转化因子可能是什么？转化因子可能是什么？蛋白质，脂类，多糖，蛋白质，脂类，多糖，RNA,DNARNA,DNA一一.核素和核酸核素和核酸二二.格里菲斯格里菲斯 实验实验三三.艾菲里实验艾菲里实验第一节第一节 生命的使者生命的使者核酸的发现历程核酸的发现历程 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验班第三组第三实验班第三组 一一.核素和核酸核素和
6、核酸二二.格里菲斯格里菲斯 实验实验三三.艾菲里实验艾菲里实验第一节第一节 生命的使者生命的使者核酸的发现历程核酸的发现历程 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验组第三实验组 第一节第一节 生命的使者生命的使者核酸的发现历程核酸的发现历程 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验组第三实验组 结论：结论：DNADNA是转化因子是转化因子一一.核素和核酸核素和核酸二二.格里菲斯格里菲斯 实验实验三三.艾菲里实验艾菲里实验第一节第一节 生命的使者生命的使者核酸的发现历程核酸的发现历程 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验班第三组第
7、三实验班第三组 噬菌体仅由DNA（40%）和蛋白质（60%）组成，专门寄生在细菌体内,是细菌的死亡之神.噬菌体结构模式图噬菌体结构模式图一一.核素和核酸核素和核酸二二.格里菲斯格里菲斯 实验实验三三.艾菲里实验艾菲里实验四四.噬菌体侵染噬菌体侵染 实验实验第一节第一节 生命的使者生命的使者核酸的发现历程核酸的发现历程 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验组第三实验组 结果：噬菌体的结果：噬菌体的DNADNA进入细菌内进入细菌内一一.核素和核酸核素和核酸二二.格里菲斯格里菲斯 实验实验三三.艾菲里实验艾菲里实验四四.噬菌体侵染噬菌体侵染 实验实验第一节第一节 生命的使者生
8、命的使者核酸的发现历程核酸的发现历程 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验组第三实验组 结果：噬菌体的蛋白质未进入细菌内实验结论：实验结论：DNA是遗传物质是遗传物质一一.核素和核酸核素和核酸二二.格里菲斯格里菲斯 实验实验三三.艾菲里实验艾菲里实验四四.噬菌体侵染噬菌体侵染 实验实验第一节第一节 生命的使者生命的使者核酸的发现历程核酸的发现历程 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验组第三实验组 1 1、烟草花叶病毒（、烟草花叶病毒（TMV）烟草花叶病毒烟草花叶病毒 正常叶正常叶 病叶病叶一一.核素和核酸核素和核酸二二.格里菲斯格里菲斯 实验实验
9、三三.艾菲里实验艾菲里实验四四.噬菌体侵染噬菌体侵染 实验实验五五.烟草花叶病烟草花叶病 毒实验毒实验第一节第一节 生命的使者生命的使者核酸的发现历程核酸的发现历程 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验组第三实验组 2 2、实验过程：、实验过程：TMV蛋白质蛋白质RNA3、分析与结论：、分析与结论：在只有RNA的病毒中，RNA是遗传物质。一一.核素和核酸核素和核酸二二.格里菲斯格里菲斯 实验实验三三.艾菲里实验艾菲里实验四四.噬菌体侵染噬菌体侵染 实验实验五五.烟草花叶病烟草花叶病 毒实验毒实验知识拓展知识拓展 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实
10、验组第三实验组 由于由于DNADNA指纹的指纹的高度特异高度特异性和稳定性性和稳定性，世界各国，世界各国目前已经在目前已经在 罪犯确认罪犯确认、血亲鉴定血亲鉴定、确定遇难者确定遇难者身份身份等方面广泛使用这等方面广泛使用这种技术。种技术。DNADNA指纹检测指纹检测课堂总结课堂总结 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验组第三实验组 一一.核素和核酸核素和核酸二二.格里菲斯实验格里菲斯实验三三.艾菲里实验艾菲里实验四四.噬菌体侵染实验噬菌体侵染实验五五.烟草花叶病毒实验烟草花叶病毒实验课堂测验课堂测验 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验组第三实验
11、组 1.组成DNA的基本单位是_，它是由_、_、_构成。核苷酸磷酸核糖碱基2.注射后能使小白鼠因患败血症而死亡的是（）A.R型肺炎双球菌 B.加热杀死后的R型肺炎双球菌 C.加热杀死后的S型肺炎双球菌 D.加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型菌混合D D1.1.组成组成DNADNA的基本单位是的基本单位是_，它是由，它是由_、_、_构成。构成。2.2.注射后能使小白鼠因患败血症而死亡的是（注射后能使小白鼠因患败血症而死亡的是（）A.RA.R型肺炎双球菌型肺炎双球菌 B.B.加热杀死后的加热杀死后的R R型肺炎双球菌型肺炎双球菌 C.C.加热杀死后的加热杀死后的S S型肺炎双球菌型肺炎双球菌 D.D.加热杀死后的加热杀死后的S S型肺炎双球菌与型肺炎双球菌与R R型菌混合型菌混合课后作业课后作业 生命科学学院生命科学学院 生物科学专业生物科学专业 第三实验组第三实验组 1.结合肺炎双球菌的转化实验和使菌体结合肺炎双球菌的转化实验和使菌体侵染细菌的实验，分析侵染细菌的实验，分析DNA作为遗传物作为遗传物质应具备的条件。质应具备的条件。2.真核细胞中有几种核酸？原核细胞中真核细胞中有几种核酸？原核细胞中有几种核酸？病毒中有几种核酸？有几种核酸？病毒中有几种核酸？如有问题，如有问题，下课后继续探讨下课后继续探讨 如有问题，如有问题，下课后继续探讨下课后继续探讨
