1、【言语理解备考】易错成语、近义词辨析、练习题（180题）汇编目 录60个常考最容易用错的成语行测言语理解常考易错成语550例行测言语理解常考近义词辨析290组言语理解片段阅读练习题180道60个常考最容易用错的成语1、三人成虎【解释】城市里本没有虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎了。后比喻流言惑众，蛊惑人心。【误用】易被误解为团结合作力量大。2、美轮美奂【解释】形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。【误用】易被误用为形容美好事物。3、炙手可热【解释】手一挨近就感觉热。形容气焰很盛，权势很大。【误用】易被误用为形容一切“吃香”的事物，背离本义。4、侃侃而谈【解释】“侃侃”
2、本意为形容说话理直气壮，从容不迫。【误用】现多被误用为形容聊天，易和娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）混淆。5、首当其冲【解释】最先受到攻击或遭受灾难。【误用】常被误用为“首先接受任务”或“应当优先做某事”。6、鼎力相助【解释】敬辞，用于请托或表示感谢。【误用】只用于对方或他人，不可用于自己。7、一言九鼎【解释】一句话的分量像九个鼎那么重，形容说话很有分量。【误用】常被误用为守信用。8、首鼠两端【解释】形容迟疑不决或动摇不定。【误用】常被误解为前后言行不一致。9、溢美之词【解释】过分夸赞的言辞。【误用】常被误用为褒义。10、蓬荜生辉【解释】谦辞，表示由于别人到自己家来或张挂别人给自己题赠的字画
3、等而使自己非常光荣。【误用】易被误用在别人身上。11、蹉跎岁月【解释】形容光阴虚度。【误用】常被误用为形容“岁月艰难、艰苦”。12、望其项背【解释】能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上。多用于否定式。【误用】常被误用为“只能望其项背”。13、差强人意【解释】大体上还能使人满意。【误用】多被误解为不能使人满意，背离本义。14、抛砖引玉【解释】谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。【误用】常被误用于对方或第三方。15、不知所云【解释】不知道说的是什么，指语言絮乱或空洞，指说话人。【误用】易被误解为“听者没有理解”。16、惨淡经营【解释】指煞费苦心地从事绘画或诗文创
4、作，也指苦心规划和开拓某项事业。惨淡，指费尽心力。【误用】常被误解为经营不善，很萧条。17、文不加点【解释】形容写文章很快，不用涂改就写成。【误用】不可理解为“不加标点”。18、侧目而视【解释】斜着眼睛看人。表示敬畏、憎恨等。【误用】常被误解为“目光轻蔑地看”。19、良莠不齐【解释】指好人坏人混杂在一起，侧重于品质。【误用】常被误用为形容水平、成绩等。20、明日黄花【解释】比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。【误用】不能被写作“昨日黄花”。21、评头论足【解释】指无聊的人随便评论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。【误用】常被错用于中性评议。22、七月流火【解释】指农历七月，大火星
5、西行，天气逐渐凉爽起来。【误用】常被误用来形容七月的天气十分炎热。23、翻云覆雨【解释】比喻反复无常或玩弄手段。也形容本领大，技艺高超。【误用】常被误用于表示气势宏伟。24、弹冠相庆【解释】指一人升官，他的同伙也相互庆贺将有官可做，含贬义。【误用】常被误解为中性的互相庆贺。25、期期艾艾【解释】形容人口吃。【误用】常被误解为懦弱犹豫、吞吞吐吐。26、无可厚非【解释】不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅。【误用】常被与“无可非议”误用。27、无可非议【解释】没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。【误用】常被与“无可厚非”误用。28、不胫而走【解释】没有腿却能跑，形容传布迅速。【误用】不
6、可与“不翼而飞”混淆。29、目无全牛【解释】用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。【误用】易被误解为缺乏整体观念。30、绘声绘色【解释】形容叙述、描写生动逼真。【误用】常被误用为代替“有声有色”。31、危言危行【解释】说正直的话，做正直的事。【误用】常被误解为“危险”的意思而误用。32、汗牛充栋【解释】形容书籍极多。【误用】常被用于形容其他事物。33、振振有词【解释】形容理由似乎很充分，说个不休。【误用】常被错用来代替“理直气壮”。34、休戚相关【解释】彼此间祸福相互关联。【误用】常与“息息相关”误用。35、不以为意【解释】不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。【误用】不能与“不以为然”混淆。3
7、6、如履薄冰【解释】比喻行事极为谨慎，存有戒心。【误用】常被误用于形容客观情况之危急。37、万人空巷【解释】家家户户的人都从巷子里出来涌向某处，形容庆祝、欢迎等盛况。【误用】常被误解为巷子里空无一人。38、瓜田李下【解释】泛指容易引起嫌疑的地方。【误用】易被误用为形容田园生活。39、出神入化【解释】形容技艺达到了绝妙的境界。【误用】常被误用为形容听得出神。40、登堂入室【解释】比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。【误用】易被误用为“进入屋子”。41、如坐春风【解释】好像置身于和暖的春风里，形容受到良师的教诲、熏陶。【误用】与“景物”无关。42、走马观花【解释】比喻粗略地观察事物，
8、强调过程。【误用】容易和“浮光掠影”相混淆，后者指印象不深刻，强调结果。43、屡试不爽【解释】屡次试验都没有差错。【误用】易被误解为“没有成功”。44、曾几何时【解释】表示“时间过去没有多久”。【误用】常被误用为“曾经”“不知何时”。45、糟糠之妻【解释】指贫穷时共患难的妻子。【误用】常被误用为长相丑陋的妻子。46、久假不归【解释】原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。【误用】易被误解为长期请假不归。47、五风十雨【解释】五天刮一次风，十天下一次雨。形容风调雨顺。【误用】常被误用为刮风多、下雨多。48、不忍卒读【解释】不忍心读完，常用以形容文章内容悲惨动人。【误用】常与不堪卒读
9、、难以卒读混淆，误用为贬义词，形容文章写得不好。49、一文不名【解释】一个钱都没有，形容极为贫穷。【误用】常误用于代替“一文不值”，指毫无价值，后指人无用。50、求全责备【解释】对人对事要求完美无缺。【误用】常被误用为“委曲求全”。51、身无长物【解释】身边没有多余的东西，形容贫困或简朴。【误用】常被误用来形容没有特长。52、相敬如宾【解释】形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。【误用】常误用在母女、婆媳等其他家庭关系之间。53、石破天惊【解释】原形容箜篌的声音高亢激越，惊天动地。后多用来形容文章、议论不同凡响或事态发展出人意外。【误用】常误用为形容自然力量之大。54、胸无城府【解释】城府：城池和府
10、库，指代人处事的心机。形容人坦率真诚，没有心机。【误用】常被误用为形容“大脑简单”，贬义词。55、罪不容诛【解释】其罪行之大，即使杀了都不能抵偿。【误用】常被误解为罪行还没有达到被杀的程度。56、师心自用【解释】形容固执己见，自以为是。【误用】易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。57、安土重迁【解释】安居故乡，不愿轻易迁徙到别处。【误用】常被误解为反义。58、望尘莫及【解释】形容远远落后。【误用】易与“鞭长莫及”混淆，后者指力量达不到。59、不胜其烦【解释】烦琐得让人受不了。【误用】常与“不厌其烦”误用。60、耳提面命【解释】提着耳朵告诫，当面教导。形容严格要求，殷切教诲。【误用】常被误用为贬
11、义词，理解为在耳边训斥，当面命令。行测言语理解常考近义词辨析290组A01、黯然、暗然、岸然：“黯然”，指“阴暗的样子”，也用来指“心里不舒服，情绪低落的样子”。 “暗然”的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。“岸然”指“严肃的样子”。02、爱护、爱戴：适应对象不同，前者上（长辈）对下辈，后者下（幼）辈对上（长辈）。03、安详、慈祥、祥和：“安详“指神态平静、从容稳重。“祥”指吉利，如“祥云、祥端、发祥”。“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。“祥和”指气氛而言。注意“安详、慈祥、祥和”的写法。04、安静、宁静：都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧
12、闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。05、安置、安排：前者指使人或事物有着落，安放。后者指有条理，有先后的处理。B01、必须、必需：都含有“必要”的意思。“必须”是副词，有强调语气作用，多作状语。（1）表示一定要，强调事实或情理上的必要性。后面带动词或带形容词，有时还可以用在分句前面；（2）加强命令语气；（3）“必须“的否定形式是“无须
13、、不须、不必”。“必需”是动词，表示一定得有、不可缺少的，作定语或作谓语。凡是“不可不”的行为就用“必须”。02、表率、表帅： “表率”是名词，指“好榜样”。其中“表”为“榜样、模范”，“率”为“表率、楷模”。“表率”是由“表”和“率”两个同义语素构成的并列式合成词。在古代汉语中，“表率”也可用作动词，有“督促率领”的意思。“表帅”，在古代汉语和近代汉语中，用同“表率”的动词意义，表示“督促率领”。现在一般不用这个词。因“表帅、表率”同音，“帅”又有“军队中最高的指挥员”的意思，故人们常将“表率”误写为“表帅”。03、报道、报导：这是一对等义词。都指：1、通过报纸、杂志、广播电视或其他形式把新
14、闻告诉群众。2、用书面或广播、电视形式发表的新闻稿。现在人们倾向于用“报道”。“报道”读bodo，“报导”读bodo。04、暴发、爆发：都是动词，都含有“突然发作”的意思，但前者强调突然性，后者强调爆炸性，“爆发”的使用范围比“暴发”宽。暴发：（1）指突然发财或得势，多含有贬义。（2）指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。爆发：（1）指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物。（2）指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变，再如力量、情绪等等。05、辩驳、辩论、辩（辨）白、辩解：“辩驳”指提出理由或根据来否定对方的意见；“辩论”指彼此用一定的理由来说明自己的见解，揭
15、露对方的矛盾，以便达成共识；“辩白”指说明事实真相，用来消除误会或受到的指责；“辩解”指对受人指责的某种见解或行为加以解释。06、辨别、辨认、辨析：“辨别”指根据不同事物的特点，在认识上加以区别；“辨认”指根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象；“辨析”指辨别分析。07、表示、显示、显露：“表示”（1）事物本身或凭借其他事物显露出某种意义（2）用言语行为显出某种思想、感情、态度等；“显示”明显地表现；“显露”原来看不见的变成看得见。08、边疆、边境：前者指靠近国界的领土，范围较大；后者指靠近边界的地方，范围较小。（边界：地区与地区的界线，多指国界）09、不详、不祥：前者指（1）不详细、
16、不清楚；（2）不细说。后者指不吉利。10、不止、不只：前者是副词，不停止或超出某个数目或范围，句中一般带有表数量的词。后者用于表递进关系的关联词，相当于“不但、不仅”。11、报复、抱负：前者指对别人反击。后者指远大的志向。12、不齿、不耻：前者指不愿提到。后者指不以之为耻。13、不肖、不孝：前者指品行不好（多指子弟）。后者指对父母不敬。14、编辑、编撰、编纂：“编辑”主要指对资料或现成的作品进行整理加工。“编撰”指编纂、编写。“编纂”指编写（多指资料、篇幅较大的著作）15、变换、变幻：前者指事物的一种形式和内容转换成另一种。后者指不规则的改变（多指抽象、概括性事物）。16、把戏、伎俩：前者指花
17、招，蒙蔽人的手法。后者指不正当的手段（贬义重）。17、颁布、公布：前者指公布（法令条例、大的正规性文件）。后者指（法令、文告、团体的通知）公开发布。18、抱怨、报怨：前者指自己不满情绪很大；后者指向别人报仇。19、辨（辩）正、辨（辩）证：“辨正”指辨明是非，改正错误；“辨证”指辨析考证。20、摈弃、摒弃：二者都是动词，都含有“排除”的意思，多用于书面语。“摈弃”表示抛弃，多用于人和具体事物。“摒弃”表示舍弃、除去，多用于较抽象的事物，较少用于人或具体事物。C01、沉重、繁重：都有分量重的意思，但“沉重”指精神或思想负担重，而“繁重”则指工作、任务的数量重。02、刹那、霎那：前者形容极短的时间，
18、后者指瞬间。03、斥责、叱责：都含“用严厉的语言指责别人的错误或罪行”的意思。“斥责”偏重于严辞指责。“叱责”偏重于大声喝叱，强调声音大。04、驰马、马驰：从前，有个人骑马到乡下去。路下，马受到惊吓，突然狂奔起来，把行人撞成了重伤。于是伤者的家属向县衙告状。县官要骑马人写答辩状。骑马人在答辩状上写了自己“驰马伤人”。他写完后向一位朋友请教。朋友问清了情况，提笔将“驰马伤人”改为“马驰伤人”。他说：“驰马伤人的主要责任在你，而“马驰伤人”的主要责任却在马不在人。”结果，本应重判的骑马人，却因一处妙改而得到了轻判。“驰马”和“马驰”，只颠倒了一下词序，意思却大不一样。05、呈现、浮现：都是表示动作
19、的词，指具体的事物在眼前显现出来。“呈现”较清楚，持续的时间长，多是直接看到的（不是想象的）；呈现多在事物本身，有时在人的眼前；对象多是现实的事物，如颜色、景色、神情、气氛等。“浮现”往往是影影绰绰的，持续的时间较短，多是想象的，有时是直接看到的；浮现多在脑中、眼前、脸上等。对象多是人的形象、印象、往事、表情等。有时可换用，如“脸上呈现（浮现）出喜悦的神情”。06、嘲笑、讥笑：都含有“看不起人，取笑人”的意思，只是语意轻重程度不同。“嘲笑”是一般的取笑，语意比较轻；“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较重。07、查看、察看：前者指检查、观察事物存在的情况；后者指为了解情况而细看。08、处罚
20、、惩罚：前者词义轻，后者词义重。09、沉思、深思、寻思、神思：“沉思”重在思考的精神贯注；“深思”重在思考的深入；“寻思”重在思考的反复；“神思”指精神、心绪。10、才能、才华：前者侧重于做事的能力，后者侧重于在文学艺术方面显露出来的智慧和特长。11、篡改、窜改：前者指用作伪的手段对历史、理论、政策等故意改动或曲解；后者是一般意义上的改动。12、处世、处事：前者指泛指在社会上的活动、人际交往；后者指指处理事务。13、查核、察核：前者指检查核对（帐目）；后者指对某事物特性加以利用。14、查访、察访：前者指调查打听案情；后者指通过观察访问去进行调查，多公开进行。15、草率、轻率：前者指（做事）不认
21、真，敷衍行事；后者（说话做事）随随便便，不经过慎重考虑。16、常（成）规、陈规：前者指久已通行的规则（不带贬义）；后者指不实用的旧规章。17、筹划、筹备：前者指想办法，定计划/筹措（钱粮）；后者指为进行工作，举办事业或成立机构等事先准备。18、陈设、摆设：前者（动词），指摆设；后者（名词），指供欣赏的艺术品/徒有其表而毫无用处的东西。19、传诵、传颂：前者多用于美名；后者多用于事迹。20、船、船只：前者表具体的，后者表概括的。21、查阅、查验：前者指（把书刊、文件等）找出来阅读有关的部分；后者指检查 是否真实。22、常、长：“常”有以下几个义项：1一般、普通，如“常识、常事“等；2经常、固定不
22、变的，如”常备不懈、常客、常量等；3常常、时常，如“常来常往、常见面“等。”“常”和“常常”都侧重于表示动作、行为发生的次数多，但“常常”在证据上比“常”要强，而且否定式多用“不常”，极少用“不常常”，例如多说“他不常来”，很少说“他不常常来”。“时常”强调有一些时候常发生，较多用于口语，如“近来他时常发病”。“经常”和“常常”“时常”区别不大，可以通用；但有时指较长时间接连地、比较有规律地反复出现，强调一贯性，如“由于经常锻炼，他身体棒极了”。这时则多少有点不同。另外，“经常”除作副词外，有时还有形容词 意义，如“经常的工作、经常性”等，这跟“常常、时常”的区别就更明显了。“长”本义是“长”
23、，又可指长度；指距离远，如”源远流长、长途跋涉“”等；时间长，如“长夜、长寿”等；再引申一步，可指永远，如“长逝、长眠、长生不老”；还表示长处、擅长，如“特长、一技之长、长于技击”。因为“常”和“长”同音，有时不注意可能混用，如有人把“语重心长”和“长年累月”的“长”误 写作“常”。又因为“长”有经常的意思，也有人把“细水长流”误 写成“细水常流”。D01、哆嗦、颤抖：前者多用于口语，后者多用于书面语。02、惦记、思念：前者指（对人或事）心里老想着，放心不下，多用于口语；后者指对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，希望见到，多用于书面语。03、陡峭、峻峭：前者侧重于山的坡度大而陡直，后者侧重于山
24、势的高而险。04、电讯、电信：前者指用电话或电报传播的消息；后者指用电话或电报传播消息的通讯方法。05、独立、独力：前者指不依靠别人；后者指靠自己的力量完成某项任务。06、典雅、高雅：前者指优美而不粗俗；后者指高尚而不粗俗。07、抵制、抵御：前者指阻止有害的事物，使不能侵入或发生作用；后者指抵挡、抵抗。08、对于、关于：都是介词，前者引进对象或事物的关系者。后者指（1）引进某种行为的关系者，组成介宾作状语；（2）引进某种事物的关系者，组成介宾作定语，后面要加“的”。注意：表关涉，用“关于”不用“对于”，指出对象，用“对于”不用“关于”，兼有两种情况时可以互用；“关于”有提示性质，用“关于”组成
25、的介宾，可以单独作标题，用“对于”组成的介宾，只有跟名词组成偏正短语才能作标题，如对于政策的认识。09、戴、带：“戴”作动词的一个意思是把东西放在头、面、颈、胸、臂等处。如“戴帽子、戴红花、戴袖章”。引申出来了有关的词如“戴高帽子、戴绿帽子”。“不共戴天”的“戴天”是头顶着天，“戴罪立功”的“戴罪”是顶着、承担着罪名。“戴孝”是身穿孝服、臂缠黑纱等表示哀悼，也常常写作“带孝”。在实际运用中，说“带孝”或“带着孝”更为常见。因为有的人并不一定作“戴孝”的穿着，只是一定的期间里很多方面有所节制而已。10、度过、渡过：“渡”的本义是“横过水面”，如“渡河、渡江”，也可引申为“由此到彼”，如“渡过难关
26、、过渡时期”等。而“度”的其中一个义项虽也是“由此到彼”、“过”的意思，但专指时间，如度日、欢度春节、度假、虚度光阴等。不过，在文言文中，“度”有时也通“渡”；如南史孔范传：“长江天堑，古来隔绝，虏军岂能飞度？”而“渡”却不能通“度”，二者是混淆不得的。11、到、倒：为了避免混淆，特别要注意这几点。(1) “倒霉”，也作“倒楣”，里面的“倒”不用“到”。(2) 副词“到底”跟“进行到底”里都是用“到”，如“你到底去不去、这里面到底有什么问题”。(3) 副词表示跟意料相反的“倒”，不能写成“到”。如“这样一来倒省事了、听你一说我倒想起来了、我倒要听听”。(4) 副词表示让步、转折的“倒”，不能写
27、成“到”。例如：“我有倒有，可是不在身边。”“学倒学过，可是早忘了。”(5) 表示催促、追问的副词“倒”，不能写成“到”。如“你倒快唱呀、你倒会不会呀”。这里的“倒”是“倒是”的意思，不是“到底”的意思。以上几句中的“倒”都可以说成“倒是”。E01、而后、尔后：都是连词，常用于书面语言。而后：以后，然后，表示在某事之后。尔后：从此以后，此后。“尔”有指代义，相当于“这”“此”。02、恩惠、恩赐：前者是名词，给予或受到的好处。后者是动词，泛指因怜悯而施舍。03、偶然、偶尔：前者指不一定要发生而发生（相对于必然）。后者指间或，有时候（副词，相对于经常）。F01、幅、副：都作量词，“幅”是巾旁，跟巾
28、帛、呢绒等有关，因此用来形容布匹、面料的宽度，如幅面、单幅、宽幅。有时泛指宽度，如：幅度、幅员。“幅”用作量词时，一般修饰布料、丝织品，也用来表示图画、布匹等。 “副”的意思是居第二位，属辅助性的，如副业、副官、副产品。当它作量词时，表示成套的东西，如：一副对联、全副武装；有时也用于表示面部表情，如：一副笑脸。02、发奋、发愤： “奋”本义指鸟振翅飞翔，后来引申为振作、鼓动。 “愤”指因为不满意而感情激动。“发奋”指振作起来，如发奋努力、发奋有为等。发愤指决心努力，如发愤忘食、发愤图强等。“发奋”强调精神振作；“发愤”突出精神受到刺激而产生向上的内动力。“发奋”使用的范围要比“发愤”大，“发奋
29、”可以指个人，也可以指群体或国家，而“发愤”一般指个人。功能上，“发奋”可以说“奋发”，而“发愤”则不能说“愤发”。03、抚养、扶养：都有“供养”之意。前者包含“教养、爱护”之意，多用于长辈对晚辈。后者多用于晚辈对长辈、平辈之间或对残疾人；或用于法律关系（父子、夫妻等）。04、发现、发明：前者词义侧重于找到，后者词义侧重于创造。05、法制、法治：前者指有关的法律制度。后者表示根据法律来治理国家。06、复员、复原：指军人退出现役而转入地方。指病后恢复健康或事物遭破坏后恢复到原来的善状况。07、风气、风俗、风尚：“风气”指社会上或某个集体流行的爱好和习惯；“风俗”指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯
30、等的总和，范围较大；“风尚”指在一定时期中社会上流行的风气和习惯。08、妨害、妨碍：前者指有害于事物发展（程度重）；后者指使事物不能顺利进行。09、肤浅、浮浅：前者指学识浅，理解不深；后者指浅薄。10、反映、反应：“反映”指把情况告诉、传达到有关部门（多用于对上级）；“反应”指由外来刺激引起的某种活动或回应。11、富裕、富余：前者指财物充足；后者指足够而有剩余。12、赋予、付与：前者指（上对下）交给，是特殊用法；后者指拿出、交给，是一般用法。13、废除、废黜、解除：“废除”指取消、废止（法令、制度、条约等）；“废黜”指罢免、革除（官职），现多指废除特权；“解除”指去掉、破除（警报、顾虑、武装、
31、职务等）。14、凡响、反响：“凡响”指平凡的音乐；“反响”指事物所引起的回响，反应。15、负心、腹心：前者指背弃情谊（多指转移爱情）；后者指（1）比喻要害或中心部分（2）比喻极亲近的人（3）比喻诚意。16、抚育、哺育、抚恤：“抚育”指照料、教育儿童或照管动植物；“哺育”指喂养，比喻培育；“抚恤”指（国家或组织）对因公受伤、牺牲或残废人员的家属进行安慰并给以物质帮助。17、分辨、分辩：“分辨”是指把两个以上的人或事物区分开，有分析辨别的意思。而“分辩”指为消除所受的指责而进行解释、说明，与“辩解”意思相同。G01、改进、改善：搭配对象不同，前者常与“工作、方法、技术”搭配；后者常与“关系、条件、
32、生活”搭配。02、沟通、勾通：两个词都有相通连的意思，但后者是贬义词，指暗中串通、勾结。03、公然、公开：前者指公开的，毫无顾忌的（贬义）；后者指（与秘密相对）不加隐蔽的。04、关注、关照：前者指关心重视；后者指关心照顾。05、灌注、贯注：前者指用液体浇灌；后者指精力集中，有贯穿下去的意思。06、光临、惠顾：前者是敬词，称宾客的来到；后者是商店对顾客的敬词。07、工夫、功夫：前者一般用来指时间、时候；后者指本领、造诣，主要指耗费的精力。08、贯穿、贯串：前者指穿过、通过（较具体的事物）；后者指从头到尾穿过一个或一系列事物。09、过度、过渡：前者指超过适当限度；后者指由一个阶段转入另一个阶段。“
33、过渡句”决不能用“度”。10、给予、给以：前者是书面语，也作“给与”，读j?y?；后者所带宾语只说所给的事物，不说接受的人，并且多为抽象事物，读ge?y?.11、聒（gu）噪、鼓噪：“聒噪”是方言，指声音杂乱，吵闹；“鼓噪”古代指出战时擂鼓呐喊，以张声势，今泛指喧嚷。12、观察、观测：前者指仔细察看客观事物或现象；后者指（1）观察并测量（天文、地理、气象、方向等）（2）观察并测度（情况），如：观测敌情。13、国事、国是：前者指国家大事，后者指国家大计，国家的大政方针。用后者的地方一般也可用前者，但反之却不一定，比如较具体的事务，就不能用“国是”。14、功效、工效：前者指作用、效果或功能；后者指
34、工作的效率。H01、化装、化妆：“化装”有两个意思：（1）假扮；（2）指演员为了适合所扮演的角色形象而修饰容貌。“化妆”的含义：（1）特指艺术范畴，适用对象是指特定的表演者，有通过修饰、打扮而改变原来面貌的意思。该词义与“化装”是可以通用的。（2）指生活化妆，有用脂粉等妆饰品修饰容颜，使容貌美丽的意思。前者侧重于装扮，后者侧重于打扮。02、含糊（含胡）、模糊（模胡）：前者指（1）不明确、不清晰；（2）不认真、马虎；（3）示弱（多用于否定）。后者指（1）不分明、不清楚；（2）混淆。03、侯、候：“侯”，可以指统属于天子的国君，秦汉以后，“侯”也指仅次于王的爵位；古时士大夫间也常以“侯”作为尊称，
35、“侯”相当于今天的“君”。“候”一般指“等候”“等待”，也可指“问好”，还可指随时变化的情状，如“时候”“气候”“火候”等。04、痕迹、踪迹：前者指（1）物体留下的印记；（2）残存的迹象。后者指行动所留下的痕迹，重在行动后留下的。05、合计、核计：前者指（1）盘算，商量；（2）合在一起计算。后者指核算（成本）。06、焕发、激发：前者指（1）光彩四射；（2）振作。后者指刺激使兴奋。07、荒芜、荒废：前者指（田地）因无人管理而长满野草。后者指（1）该种而没有耕种；（2）荒疏（学业等）；（3）不利用，浪费（时间）。J01、拣、捡：使用范围不同，“拣”字有两种解释：（1）挑选、选择，如拣良种、拣菜、挑
36、肥拣瘦等；（2）拾取，如拣破烂、拣到一只皮包等。“捡”字只有一种解释：拾取。当“拣”是“拾取”的意思时，这两个字是通用的。02、坚苦、艰苦：“坚”有坚固、坚定、坚决的意思，在“坚苦”中取“坚定”之意，“坚苦”就是“坚忍刻苦”。所以，“坚苦”一般喻指一个人在非常困难的环境或条件下，坚守岗位或坚持学习的坚强意志；而“艰苦”专指环境或条件状况不好，如环境艰苦，条件艰苦等。前者指坚忍刻苦（主观精神），后者指坚难困苦（客观实际）。03、艰辛、艰难：前者强调办事的艰难而辛苦；后者强调事物或行为的困难。04、决、绝：“决”作副词用时，表示一定、坚决的意思，用在“不”“无”“非”“没有”等否定词前面，表示坚决
37、否定的意思，如决不退缩、决无例外、决非长久之计、决没有好下场等。“绝”作副词用时，表示完全、绝对的意思，用在“无”“非”“不”等否定词的前面，表示完全否定的意思，如绝无此事、绝非偶然、绝不相同。“绝”还表示极、最的意思，如绝大多数、技艺绝高、绝顶聪明。“决”和“绝”用法的区别，在于“决”强调坚决，而“绝”强调完全、绝对，表达的意思有差异，不能混淆。比如，决不动摇、决不等闲视之，本意应该是“坚决”的意思，所以用“绝”就不行。绝无次品、绝无恶意，本意是“绝对”的意思，所以用“决”就错了。05、究竟、毕竟：都含有到底的意思。“究竟”表示追根到底，用于疑问句，语气不肯定。 “究竟”可兼作名词，表示原因
38、和结果。“毕竟”表示追根到底所得的结论，有加强语气的作用。在表示肯定语气时，“毕竟”和“究竟”可以通用。同“究竟”“毕竟”词义相近的词有“到底”“终归”“终究”。06、精密、周密：都是形容词，都有紧密、细密的意思，但侧重点不同。“精密”侧重于“精”，意为“精确细密”，多指研究或制作的精确程度。而“周密”侧重于“周”，形容做事周到、全面、细密。07、截止、截至：“截止” 是动词，不带宾语但可带补语，表示到一定期限停止；而“截至” 一般作介词，与宾语组成“介词短语”作状语，通常用于尚未结束的过程。“截止”读ji zh；“截至”读ji zhi。比如：展览会闭幕日期，也就是“截止”日期，若中间统计人数
39、，就只能写“截至”某日，参观人数有多少。08、局面、场面：前者范围大较抽象，后者范围小较具体。09、交流、交换：前者强调双方的共同参与，后者强调互换，另搭配对象不同，交流（思想），交换（礼物）。10、聚歼、歼灭：前者指把敌人包围起来彻底消灭，强调包围；后者指消灭敌人，属一般用法。11、尽管、无论：前者作连词时，表姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而”等表转折的连词呼应；后者是连词，表条件不同而结果不变。12、节制、节支：前者指（1）指挥管辖；（2）限制或控制。后者指节约开支费用。13、节余、结余：侧重点不同，前者是因节约而剩下，后者是结算后剩下。14、间接、简捷：前者指通过第三者发生关系，
40、跟“直接”相对；后者指直截了当，也作简截。15、聚集、聚积：前者指集合，凑在一起；后者指一点一滴地凑集，重在聚集的过程。16、精练、精炼、简练：“精练”指文章、说话扼要，没有多余的词语，也作精炼。“精炼”指提炼精华，除去杂质；同“精练”。“简练”指措辞简要、精练。17、鉴赏、欣赏：前者指鉴定和欣赏（艺术品、文物）；后者指享受美好的事物，领略其中的趣味。18、惊愕、惊骇、惊恐、惊吓、惊讶：“惊愕”吃惊而发愣；“惊骇” 惊慌害怕；“惊恐”惊慌恐惧；“惊吓”因意外的刺激而害怕；“惊讶”感到很奇怪、惊异。19、经历、阅历：前者指亲身见过、做过或遭遇过（的事），是动词。后者指（1）亲身见过、听过或做过；
41、（2）由经历得来的知识，较常用作名词。20、激动、感动：前者指（1）感情因受刺激而冲动；（2）使感情冲动；（3）激荡。后者指思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。21、检查、检察、监察：“检查”指一般的查看查考；“检察”专指对犯罪事实的审查检举；“监察”指监督并检举违法失职的机关或个人。22、教诲、教训：前者是褒义词，（书）教训、教导；后者是中性词，（1）教导训诫（2）从错误或失败中取得的知识。23、辣手、棘手：前者指手段厉害或毒辣；后者指形容事情难办。24、界限、界线：前者指不同性质事物的分界，限度，尽头等；后者指分界的线（具体的）。25、急躁、暴躁：前者侧重于“急”，有两种意思：
42、（1）碰到不称心的事情马上激动不安；（2）想马上达到目的，不做好准备就行动。后者侧重于“暴”，指遇事好发急，不能控制情绪。26、激奋、激愤（激忿）：前者指激动振奋；后者指激动而愤怒。K01、考察、考查：前者着重指实地观察了解，调查研究或细致深刻的观察；后者和“检查”差不多，强调用一定的标准来衡量（行动、行为）。02、克服、克复：前者指用精神力量战胜或抑制什么；后者指把敌人占领的地方夺了回来。03、开辟、开拓：前者指打开通路，创立（从无到有）；后者指开辟、扩展（从小到大）。04、宽慰、安慰：前者指宽解、安慰；后者指心情安适（或用作使动）。05、困苦、痛苦：前者指生活上艰难痛苦；后者指身体或精神感
43、到非常难受。L01、里程、历程：“里程”指（1）路程；（2）发展的过程。“历程”指经历的过程。02、连接、联接：都是动词。但“连接”更有使动意义。从方式上看，“连接”重在“衔接”，就是互相接连在一起，而且连接的方式具体明确。“联结”重在“结合”，由于某种因素的作用，使二者之间有了密切的联系。一般来说这种联系是比较抽象的。从涉及的对象上来看，“连接”的两个事物，一般都是具体可感的；而“联结”所涉及的事物，一般都是比较抽象笼统的。03、流传、留传：前者指传下来或传播开；后者指遗留下来传给后代。04、流畅、流淌：前者指流利、通畅；后者指液体流动。05、流逝、流泻：前者表像流水一样迅速消逝，强调水平流
44、动且一去不复返；后者表像水从高处向低处流淌一样，强调竖直方向的流动状态。06、滥用、乱用：前者指过多的使用，不必或不该用而用；后者指该用这个，而用了那个。07、临近、邻近：前者指时间靠近；后者指地方靠近。08、列席、出席：前者指参与会议而无发言权；后者指参加会议。09、黎明、拂晓：前者是一般用语，后者是特殊军事用语。10、力行、厉行：前者指努力实践；后者指严格实行。11、留恋、流连、留连、流离：“留恋”不忍舍弃或离开；“流连”同“留连”，留恋不止，舍不得离去；“流离”（书）由于灾荒战乱而流转离散。12、连续、持续：前者指一个接一个；后者指延续不断，强调事物出现的绵延性。13、聆听、倾听、谛听：
45、“聆听”指（书面语）听。“倾听”指细心的听取。“谛听”指仔细听。14、履行、执行：前者指实践自己答应做的或应该做的事；后者指实施、实行（政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项）。15、利用、运用、应用、使用：“利用”（1）使事物或人发挥效能（2）用手段使人或事物为自己服务；“运用”根据事物的特性加以利用；“应用”直接用于生活或生产；“使用”使人员、器物、资金等为某种目的服务。16、刻画、刻划：除用雕刻手段进行的行为写成“刻划”可不算错外，一般都应写成“刻画”。M01、漠视、忽视：都有“不注意”的意思，前者强调冷淡地对待；后者强调不重视。02、谋取、牟取：有感情色彩之别。前者为中性词，指设法取
46、得；后者往往含贬义，指谋取（名利）。03、面市、面世：前者指一般商品上市；后者指用于精神产品，科技产品。04、摸索、探索：前者指寻找（方向、方法、经验）；后者指多方寻找答案，解决疑问。05、弥补、填补：都有“把不够的部分填足”的意思，“弥补”常与缺陷、损失、弱点搭配；“填补”常与空缺、亏空、缺额搭配。（添补：补充用具、衣物等）06、名声、名气：“名声”在社会上流传的评价；“名气”与“名声”相同，但用于口语。07、名义、名誉：“名义”指做某事时用来作为依据的名称或称号。“名誉” 个人或集体的名声，多指赠给的名义，含尊重意。08、蔑视、鄙视、藐视：都有“轻视，小看”之意，但程度一个比一个深。（“轻
47、视”不重视，不认真对待）N01、脑袋、头颅：前者多用于口语，后者多用于书面语。02、年轻、年青：跟“年老”相对，都是形容词，有“年纪小”的意思。“年轻”：（1）年纪不大，多指10岁到20多岁之间；（2）与他人比较，年龄比他人小；（3）“年轻”可引申为有精神，有活力；（4）指开创的时间不长（可用于人或事物）。“年青” 只用于人：（1）指处在青少年时期；（2）指人外表、长相不老。03、努力、竭力：前者指把力量尽量使出来，词义轻，后者指尽全力去做，词义重。P01、破坏、摧毁：前者程度浅，后者程度深。02、品位、品味：前者指文学、艺术、作品等所达到的水平；后者指物品的品质和风味。03、批评、批判：前者指（1）指出优缺点（2）专指对缺点和错误提出意见；词义轻，后者指对错误的思想、言论或行为做系统的分析，加以否定，词义重。04、赔偿、补偿：前者指因自己的行为造成损失而给予补偿。后者指抵消损耗，补足欠款。05、品尝、咀嚼：前者指仔细地辨别、尝试（滋味）；后者指（1）用牙齿
