1、 1 感谢大家的到来，尤其是感谢各位年长的前辈和远道而来的家长。2 感谢您对孩子的关心和爱护，感谢您对我的信任和支持。1、介绍班级情况2、汇报孩子表现3、说说语文学习4、提出几点希望表扬表扬思维活跃、积极发言的孩子胡竣博、刘碧莹、熊天姿、彭小强、阙雪莲、张予多、刘澳琳、刘安琪等 专心听讲、遵守纪律的孩子蔡耕、黄典、罗吴贝、王紫金、阙罡翔黄念、熊博、梁竣淇、周澳芸、谭雅诺毛 迎等书写工整美观书写工整美观：吴米琪、刘安琪、陈诗艺、龚嘉倪、吴米琪、刘安琪、陈诗艺、龚嘉倪、胡竣博、罗吴贝、蔡耕、阙罡翔胡竣博、罗吴贝、蔡耕、阙罡翔v1、牢记学校作息时间。孩子的到校时间、牢记学校作息时间。孩子的到校时间v
2、早上早上7：20到教室交作业、上早读，到教室交作业、上早读，7点点40早早餐。餐。v中午中午12点开中餐，下午点开中餐，下午12点点40上课。这中间上课。这中间时间不是很充足，如果不方便建议孩子在校时间不是很充足，如果不方便建议孩子在校午餐。午餐。v下午下午3点点40放学，请按时接送。保证放学，请按时接送。保证 孩子按孩子按时到校，做到不迟到，不早退，有事及时向时到校，做到不迟到，不早退，有事及时向老师请假。老师请假。2、按时睡觉起床，保证睡眠质量。一年级孩子每天晚上睡觉时间最晚不要超过八点半，早上6点半起床，保证大约10小时睡眠，第二天早上孩子上课才会有精神，才能学进知识。3、注意饮食，不挑
3、食，不偏食。中午在学校吃午饭，发现有些孩子挑食现象严重，请家长在家多教育，孩子正处于长身体阶段，荤素样样都要吃，只有这样孩子才能健康成长。4、试着“放手”，让孩子做一些力所能及的事情。回家后，可以教孩子扫扫地、擦擦桌子，倒倒垃圾，整理自己的书桌、房间和书包 尤其是书包，要让孩子养成作业已完成，就将作业和书本文具放入书包的好习惯，睡觉前，请家长监督孩子再把书包整理一遍。5、个人卫生，每天要检查孩子的个人卫生，教育孩子养成勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、勤洗手的好习惯。最后，还有几点需要家长配合：最后，还有几点需要家长配合：1、帮孩子准备好文具用品（、帮孩子准备好文具用品（3-5支削好的支削好的HB铅笔
4、，一块铅笔，一块稍大一点的橡皮）稍大一点的橡皮）2、为孩子准备一个塑料杯子，以备饮水之用。、为孩子准备一个塑料杯子，以备饮水之用。3、经常与孩子交流、沟通，以便了解孩子的在校情况，比、经常与孩子交流、沟通，以便了解孩子的在校情况，比如上课听讲是否认真，课下跟同学相处是否融洽，以及孩如上课听讲是否认真，课下跟同学相处是否融洽，以及孩子的性格、做事的态度、方式等，由此家长才能给予孩子子的性格、做事的态度、方式等，由此家长才能给予孩子正确的引导教育。正确的引导教育。4、提倡课外阅读。教育孩子每天安排时间阅读课外书。在、提倡课外阅读。教育孩子每天安排时间阅读课外书。在完成课堂知识汲取的同时，开拓孩子的
5、视野，丰富孩子的完成课堂知识汲取的同时，开拓孩子的视野，丰富孩子的知识。知识。5、及时表扬孩子的好行为，尤其是要关注他为解决问题所、及时表扬孩子的好行为，尤其是要关注他为解决问题所做的努力。做的努力。它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯，做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿，不挑食、不偏食、细嚼慢咽，饭前便后正确洗手、早晚刷牙，饭后漱口等。父母要根据孩子的年龄特点，适当为孩子立规矩，如：玩具玩完后必须放回原处，逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁，讲卫生，有条理的好习惯。（一）生活习惯（一）生活习惯 生活习惯：生活习惯：1、调整好作息时间，培养“什么点儿做什么事”的习惯。2、吃饭。（洗手、餐
6、垫、湿纸巾、速度等）3、卫生方面。（值日、个人卫生）4、自理能力。5、加强锻炼。（二）文明礼貌习惯（二）文明礼貌习惯 父母要教育孩子，学习使用文明礼貌用语，如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”。同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，保持服装整洁，站有站相，坐有坐相。（三）道德习惯（三）道德习惯 它包括各种行为规则，尊敬关爱长辈，不随地大小便、不损坏花草、树木、爱护公共财务，遵守交通规则，能换位思考、团结友爱等等。（四）学习习惯（四）学习习惯 它包括自主学习、合作学习、探究性学习。学习好的孩子学习习惯都比较好，而学习不好的孩子多数
7、并不是因为脑子笨，而是没有良好的学习习惯。如：不长时间看电视、玩电脑游戏，不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务，学习专心认真，经常进行广泛的阅读，知道珍惜时间，什么时间做什么事情等。学习习惯：学习习惯：1 1、保持正确的读写姿势。、保持正确的读写姿势。2 2、垫纸板、橡皮的正确使用。、垫纸板、橡皮的正确使用。3 3、作业以及检查。（纠错本）、作业以及检查。（纠错本）4 4、试卷的订正。、试卷的订正。5 5、自己的学习用品自己整理。（文具上贴姓名）、自己的学习用品自己整理。（文具上贴姓名）6 6、及时记笔记。、及时记笔记。7 7、认真倾听别人发言。、认真倾听别人发言。8 8、大胆想，大声读，
8、大胆说。、大胆想，大声读，大胆说。（五）思维习惯（五）思维习惯 善于观察，勤于动脑，遇到问题能独立思善于观察，勤于动脑，遇到问题能独立思考和解决。特别是要具有创新精神和创新能力考和解决。特别是要具有创新精神和创新能力。（1）培养深厚的学习兴趣）培养深厚的学习兴趣（2）培养孩子主动积极、努力上进。）培养孩子主动积极、努力上进。（3）培养孩子认真细心的习惯。）培养孩子认真细心的习惯。（4）培养孩子专心听讲的习惯。）培养孩子专心听讲的习惯。（5）培养自主自立的习惯。）培养自主自立的习惯。（6）培养交往合作的习惯。）培养交往合作的习惯。（7）遵守规范的习惯。）遵守规范的习惯。培养孩子爱惜劳动成果，孩子
9、劳动不是为了创造物质和精神财富，而是为了培养初步的劳动习惯，促进孩子身心健康成长。要求自己能做的事情自己做，自己穿脱衣服、学着铺床叠被等，另外帮父母干些家务活，如：帮助摆碗筷、擦桌、扫地、倒垃圾等等。（六）劳动习惯（六）劳动习惯给孩子一个良好的学习环境：给孩子一个良好的学习环境：v1 1有专门的做作业地方；有专门的做作业地方；v2 2有合理的看电视计划；有合理的看电视计划；v3 3养成定时看课外书的习惯；养成定时看课外书的习惯；v4 4以身作则看点书报。以身作则看点书报。一一 感谢您能耐心地听我说了这么多。感谢您能耐心地听我说了这么多。二二 感谢您为孩子付出的一切。感谢您为孩子付出的一切。让我们携起手来，共让我们携起手来，共创孩子的美好明天创孩子的美好明天
