1、漂亮漂亮与与美丽美丽活动一活动一感受美的形象感受美的形象爱美之心人皆有之，因为每个人对美的感受不同，所以对美的真谛的理解也不同。和同学分组讨论一下，漂亮与美丽有区别吗？美的标准应该是什么？我们身边谁美？老师寄语老师寄语漂亮是夜空中绽放的一场烟火，绚丽动人，却如过眼云烟，转瞬即逝；美丽是留驻心灵的一泓清泉，波澜不惊，却清新温润，历史弥新。漂亮是视觉的冲击，是外在的吸引力；而美丽是心灵的流露，是内在的修养。漂亮不一定美丽，但美丽一定漂亮，我们要追求的不是外在的漂亮，而是内在的美丽。活动二活动二辨别美的本质你说我辩他（她）们美不美？为什么？七嘴八舌七嘴八舌美的事物会给予我们赏心悦目的感受，但是在寻找
2、美的征途中，我们往往重视外在美的靓丽，却忽视了内在美的可贵。其实真正的美根植于灵魂，在于我们能够时刻怀揣着一颗爱人之心，有时候一个简单的关怀之举就会成就一种美丽。所以美并不是难以寻觅的，它存在于生活的每个角落，让我们发现美、辨识美，与美同行吧！最美女孩-为乞丐撑伞的女孩她（他）美吗？她（他）美吗？鸟美在羽毛，人美在心灵。看了这些图片，大家一定会有很多的感想。罗丹说过，生活中不是缺少发现美，而是缺少发现美的眼睛。让我们一起来寻找身边美的点点滴滴。活动三活动三塑造美的魅力塑造美的魅力经验分享美的搭配美的搭配外表是人的第一张“名片”，关注我们拥有的外表美。服饰：仪表：其他:美的培养美的培养内在美是通过一个人的外在行为表现出来的，我们怎样才能成为一个心灵美的人？语言：举止：态度:品行：其他：教师分享教师分享要想做到美丽，首先应该做到真实，保持自己的本色；其次是做到超越自己，挑战自己的极限，这样才能让我们年轻的身体里迸发出无限的美丽。
