1、图画文章,湘美版五年级美术下册,地书系列之一,1、这篇文章采用了哪些绘画工具?运用了什么方法”打扮”文章?,2、是不是所有的文字都可以改成小插画？,兔,公鸡,松鼠,孔雀,飞机,汽车,花,但,有,可能,生活,趣味,注意 1.用特征明显 的图案替换文 字，语意依然 一目了然 2.文字书写工整 3.图形大小适中、 一致,小猴刷房子,要刷 ，动物们纷纷来给它出主意。 “刷白色的吧，纯洁、大方。” 说。 “好好。” 回答。 “刷棕色的吧，和你一样的颜色，住在里面，不容易被敌人发现。” 说。 “行行。” 高兴地回答。 “刷绿色的哟, 能保护眼睛。” 说。 “很好很好。” 也高兴地回答，因为 的眼睛近视得厉
2、害。 动物们给 说了十几种颜色， 觉得每一种都很好，想来想去，怎么也拿 不定主意。到了冬天， 还没有刷好 。对着十几种颜色， 愁得吃不下饭， 睡不着觉。 忽然， 飞来了，一进门就给它出了一个主意：“呱呱， ，你还是刷黑 色的吧，夜晚不就是黑色的吗？我们住在里面休息多好哇！” 有个睡懒觉的习惯， 的主意很合它的心意。 “就刷黑色的吧，夜越长越好。这样我就可以多多睡觉了。” 终于拿定了主意。 没几天功夫， 就把 刷好了，房子里一片黑暗，走进去，像是走进了漆黑 漆黑的夜晚。 住了进去，睡到今天还没有醒。,房子,房子,房子,前后四人为一组为手中 的文章进行打扮。,1.研究方案，讨论分工。,2.分工合作。,活动:,欢迎指导,
