1、西师大版六年级数学下册 第一单元百分数学案第一课时 百分数的意义学案【学习目标】1、理解百分数的意义，能正确读写百分数，知道百分数与分数的区别。2、感受百分数与生活的联系，体会数学的应用价值，培养学习数学的良好兴趣。【学习重点难点】 理解百分数的意义。【新知探索】【自我检测】（1）读出下面的百分数。18% 读作：（）0.35%读作：（）200%读作：（）（2）商场店庆搞促销活动，全场降价百分之十，写作（ ），意思是把商品的（ ）当作单位“1”，现价是原价的（ ）。（3）车间要生产80个零件，已经完成了20个，完成的占总数的（ ）。（4）修了一段路的20%，这句话表示（ ）占（ ）的20%，如果
2、这条路长100千米，修了（ ）千米。如果这条路长300千米，还有（ ）千米没有修。第二课时 百分率学案【学习目标】1、理解出勤率、合格率、成活率等百分率的意义，掌握常用的百分率的计算方法。2、明确百分率在实际生活中的应用，提高应用数学知识解决问题的能力。【学习重点难点】 理解各种百分率的意义，掌握计算方法。【新知探索】【自我检测】1、判断下面各题的对错。（1）学校上学期种的105棵树苗现在全部成活，这批树苗的成活率是105%。 （ ） （2）六年级共98名学生，今天全部到校，六年级今天的出勤率是98%。 （ ） （3）25克盐放入100克水中，盐水的含盐率是25%。 （ ） （4）张师傅生产技
3、艺十分高超，生产的产品合格率高达120%。 （ ） （5）一条路长49%千米。 （ ） （6）分母是100的分数叫百分数。 ( )（7）百分数的分子一定比分母小。（ ）（8）百分数的意义和分数的意义是完全相同的。（ ）（9）百分数可以看作后项是100的特殊形式的比。（ ）（10）百分数的分数单位是. （ ）2、六年级一班有50人，六年级二班有48人。某次数学测验，六年级一班46人及格，六年级二班有3人不及格。哪个班的及格率高？3、三年级一班今天出勤人数是38人，有2人请假。三年级一班今天的出勤率是多少第三课时 百分数和分数、小数的互化学案（1）【学习目标】1、掌握百分数化分数、小数的方法，感受
4、数学知识间的联系和区别。2、经历百分数化分数、小数的过程，培养学生抽象概括的能力。【学习重点难点】 探究、发现百分数化成分数、小数的方法。【复习旧知】【新知探索】【自我检测】1、把下面的百分数化成小数。56% 0.8% 130 4 43.7 700 75 3102、把下面的百分数化成分数。8% 2.5% 40 60 125 150 32 453、把下面各数按从小到大的顺序排列（1）130 1.31 （2） 3.6 3.67 36.7（3）3.21 3.1 315第四课时百分数和分数、小数的互化学案（2）【学习目标】1、掌握分数、小数化成百分数的方法。2、经历分数、小数化百分数的过程，培养学生抽
5、象概括的能力。【学习重点难点】 分数、小数化成百分数的方法和规律。【复习旧知】【新知探索】【自我检测】1、把小数化成百分数4.6 0.3 1.72 0.375 2.05 0.07 3.125 0.00052、把下面的分数化成百分数 1 3、填空。（1）男生的人数占全班的60%，男生人数和全班人数的比是（ ）：（ ），女生人数和男生人数的比是（ ）：（ ）。（2）0.65 （ ）：（ ）（ ）% 25 ：（ ） 0.625（ ）%（3）在0.751、70.5%中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。（4）在0.54米、 中，不能化成百分数的是（ ）4、按要求填表。 小数分数百分数0.7512.5
6、%第五课时 百分数解决问题学案（1） 一个数比另一个数多（少）百分之几【学习目标】经历求一个数比另一个数增加（或减少）百分之几的过程，掌握求一个数比另一个数增加(或减少)百分之几的方法。【学习重点难点】掌握求一个数比另一个数增加(或减少)百分之几的问题的解决方法。【复习旧知】【新知探索】【自我检测】1、小飞家原来每月用水约10吨，更换了节水龙头后每月用水约9吨，每月用水比原来节约了百分之几？2、西藏境内藏羚羊的数量1999年是7万只左右，到2003年9月增加到10只左右。藏羚羊的数量比1999年增加了百分之几？3、我国著名的淡水湖洞庭湖，因水土流失引起沙沉积等原因，面积已由原来的大约4350k
7、m缩小为约2700km，洞庭湖的面积减少了百分之几？第六课时百分数解决问题学案（2） 求比一个数多（少）百分之几的数是多少【学习目标】经历求比一个数多（或少）百分之几的数是多少的问题的解决过程，掌握解决问题的方法，能解决相关的实际问题。【学习重点难点】掌握求比一个数多(或少)百分之几的数是多少的问题的解决方法。【复习旧知】【新知探索】【自我检测】1、学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书？2、龙泉镇去年有小学生2800人，今年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人？3、果园里有桃树300棵，梨树的棵数比桃树少20%，梨树一共有多少棵？第七课时百分数解决
8、问题学案（3） 用方程解百分数应用题【学习目标】1利用已有知识，理解并掌握较复杂的百分数应用题的数量关系，以及解题方法。2能够灵活地采用方程和算术方法解决相应的数学问题，提高学生解决问题的能力。【学习重点难点】弄清较复杂的“和（差）倍”百分数应用题的数量关系，并能正确列方程解答这类应用题。【复习准备】【新知探索】【自我检测】1、三年级一班有45人，男生人数是女生人数的80%。三年级一班男生和女生各有多少人？2、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了全程的40%，再行20千米，就正好行了全程的一半。甲乙两地相距多少千米？3、一批货物，第一次运走40%，第二次运走15吨，两次一共运走这批货物的70%，这
9、批货物原来有多少吨？第八课时百分数解决问题学案（4） 纳税【学习目标】通过对纳税信息的收集处理，明确纳税的意义，理解应纳税额、税率的含义【学习重点难点】纳税的意义和解决应纳税额问题。【新知探索】【自我检测】1、李老师为某杂志社审稿，审稿费为200元。为此她需要按3%的税率缴纳个人所得税，她应缴个人所得税多少元？2、2004年赵叔叔购买“中国邮政贺卡有奖明雠片”获得一等奖，奖金是5000元，根据税法规定他应按照20%的税率缴纳个人所得税。赵叔叔实际可以获得奖金多少元？3、一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴营业税约多少万元？4、装修公司每月按营业额
10、的3%上缴营业税,平均每月上缴营业税12900元.装修公司每年的营业额是多少元?第九课时百分数解决问题学案（5） 利息【学习目标】1、了解储蓄的意义，明确本金、利息和利率的含义，培养学生收集处理信息的能力。 2掌握利息、税后利息的计算方法，并能解决生活中相关的问题。【学习重点难点】能用利息、税后利息的计算方法解决问题。【新知探索】【自我检测】1、爸爸妈妈给贝贝存了2万元教育存款，存期为三年，年利率为3.24%，到期一次支取。贝贝到期可以拿到多少钱？2、张奶奶把儿子寄来的1500元钱存入银行，存期为2年，年利率为2.70%。到期支取时，张奶奶能拿到多少钱？第十课时百分数解决问题学案（6） 打折【学习目标】理解打折的含义,进一步解决求一个数的百分之几的问题的解法。【学习重点难点】合理、灵活地选择方法，解答有关折扣的实际问题。【新知探索】【自我检测】1、爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？ 2、爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？3、瑞星2007版杀毒软件打七五折销售后，便宜了24元，原价是多少元？4、文化宫电影院正在播放一部新电影，每张票价20元。丁丁和父母拿着优惠卡去买票，每张票打八五折，买三张票共花了多少钱？15
