1、乐观乐观对压力说没关系对压力说没关系自信自信发现自己独特的价值发现自己独特的价值超越超越超越自己超越自己努力努力付出的汗水和收获的幸福相关付出的汗水和收获的幸福相关写在前面写在前面一、综合分析概述及测评要素解读一、综合分析概述及测评要素解读1二、现象政策类讲解2三、观点哲理类讲解3四、其他题型讲解4一、综合分析概述及测评要素解读一、综合分析概述及测评要素解读1二、现象政策类讲解2三、观点哲理类讲解3四、综合分析其它类型题4p（一）课程导入（一）课程导入p（二）真题回顾（二）真题回顾p（三）测评要素解读（三）测评要素解读p（四）题型判断（四）题型判断p（五）答题要点及评分标准（五）答题要点及评分
2、标准4l请你谈谈对于凤姐的看法？学生想法：张扬、搞笑、有个性群众想法：想不明白，想不通，脑子有病知识分子想法：表达自由、言论自由、民主化进程l老板想法：炒作、利益、代言l政府（公务员）的想法是什么？l1.凤姐现象反映了什么样的社会特点？l2.这个现象及背后的社会问题该如何看待？l3.出现这类现象的原因是什么？l4.我们该如何管理和对待这类现象及背后的问题？l1.凤姐现象反映了什么样的社会特点？p 社会背景：社会背景：经济发展、互联网普及、文化价值多元化经济发展、互联网普及、文化价值多元化l2.这个现象及背后的社会问题该如何看待？p 性质判定性质判定辩证看待辩证看待l3.出现这类现象的原因是什么
3、？p（1 1）互联网的普及和发展提供了物质基础）互联网的普及和发展提供了物质基础p（2 2）经济发展中人们对利益的追逐提供动机）经济发展中人们对利益的追逐提供动机p（3 3）政府关于互联网及其信息的管理和规范有待完善）政府关于互联网及其信息的管理和规范有待完善l4.我们该如何管理和对待这类现象及背后的问题？p（1 1）继续鼓励互联网的普及和发展）继续鼓励互联网的普及和发展p（2 2）增强对社会的价值观引导）增强对社会的价值观引导p（3 3）完善相关互联网的管理机制）完善相关互联网的管理机制l如何将一个问题分析全面？p背景背景+本质本质p性质判定（视情况而定）性质判定（视情况而定）p原因原因p对
4、策对策+表态表态p（一）课程导入（一）课程导入p（二）真题回顾（二）真题回顾p（三）测评要素解读（三）测评要素解读p（四）题型判断（四）题型判断p（五）答题要点及评分标准（五）答题要点及评分标准12l 真题1：温总理就政府工作报告和“十二五”规划纲要草案向工人、农民工等11位基层群众代表征求意见，请谈谈你的看法。l 真题2：现在流行国学热,不少学校让小学生学三字经，弟子规等国学经典，并要将国学作为学生的日常学习规定，请对此谈谈你的看法？l 真题3：大学生入学的时候很多家长护送，导致学校及其周边旅馆爆满，还有家长露宿操场。你怎么看待这个事情？p（一）课程导入（一）课程导入p（二）真题回顾（二）真
5、题回顾p（三）测评要素解读（三）测评要素解读p（四）题型判断（四）题型判断p（五）答题要点及评分标准（五）答题要点及评分标准14l 综合分析能力 p一般定义一般定义 p综合是在头脑中将事物的各个部分或各综合是在头脑中将事物的各个部分或各组成要素按照一定的内在逻辑组成要素按照一定的内在逻辑概括出一概括出一般特征般特征；分析则是在头脑中将组成事物；分析则是在头脑中将组成事物的整体分解为若干部分或者按要素逐一的整体分解为若干部分或者按要素逐一说明其内在本质的过程。说明其内在本质的过程。p操作定义操作定义 1.1.对事物能从宏观方面进行总体考虑对事物能从宏观方面进行总体考虑 2.2.能从微观方面对其各
6、个组成部分予以考虑能从微观方面对其各个组成部分予以考虑 3.3.能注重整体和部分之间的相互关系及各部分能注重整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合之间的有机协调组合考查要素考查要素v考查考生的思维能力：高度、深度、广度；考查考生的思维能力：高度、深度、广度；v考查考生的社会责任感；考查考生的社会责任感；v考查考生解决问题的能力考查考生解决问题的能力p（一）课程导入（一）课程导入p（二）真题回顾（二）真题回顾p（三）测评要素解读（三）测评要素解读p（四）题型判断四）题型判断p（五）答题要点及评分标准（五）答题要点及评分标准18l内容p 现象类、政策类、观点类、哲理类现象类、政策类、观
7、点类、哲理类l问法p 你怎么看？你怎么理解？谈谈你的看法？你怎么看？你怎么理解？谈谈你的看法？p（一）课程导入（一）课程导入p（二）真题回顾（二）真题回顾p（三）测评要素解读（三）测评要素解读p（四）题型判断（四）题型判断p（五）题目的回答及评判（五）题目的回答及评判20v评分标准：评分标准：v好：好：能够多方面、多角度、多层次思考问题，看准现象，找出原因能够多方面、多角度、多层次思考问题，看准现象，找出原因，对策可操作性强；思路清新，表达流畅。，对策可操作性强；思路清新，表达流畅。v中：中：能够从某个角度来分析问题，明确现象所反映的道理，原因、能够从某个角度来分析问题，明确现象所反映的道理，
8、原因、对策基本到位；思维基本清晰，表达基本流畅。对策基本到位；思维基本清晰，表达基本流畅。v差：差：对问题界定不清楚；思维混乱，表达不流畅。对问题界定不清楚；思维混乱，表达不流畅。一、综合分析概述及测评要素解读一、综合分析概述及测评要素解读1二、综合分析社会现象类答题思路二、综合分析社会现象类答题思路2三、综合分析名言警句讲解三、综合分析名言警句讲解3四、综合分析其它类型4 2、近来，政府购买了一批公务自行车，要求办、近来，政府购买了一批公务自行车，要求办公地点离家较近的公务员一律骑自行上下班，对公地点离家较近的公务员一律骑自行上下班，对此你有什么看法此你有什么看法?1、现在流行到酒店预订年夜
9、饭，而且价格一般都、现在流行到酒店预订年夜饭，而且价格一般都很贵，你如何看待这一现象很贵，你如何看待这一现象?解题思路解题思路v扣题扣题述背景、破本质述背景、破本质v分析分析谈影响、析原因谈影响、析原因v对策对策谈措施、提方案谈措施、提方案v升华升华结合自身岗位、展望未来方向、联系政结合自身岗位、展望未来方向、联系政策理论策理论p（一）扣题（背景、本质）（一）扣题（背景、本质）p（二）分析（二）分析p（三）对策（三）对策p（四）升华（四）升华p（五）其他分析方法（五）其他分析方法25l要点：背景本质p点出事件或者现象的背景。点出事件或者现象的背景。p（所处的环境）（所处的环境）p对事件或政策的
10、本质进行宏观阐述。对事件或政策的本质进行宏观阐述。p（什么问题）（什么问题）l例题 请你谈谈对于家电下乡的看法？l背景陈述p金融危机金融危机p扩大内需扩大内需p城乡二元差距城乡二元差距谈谈你对谈谈你对“职业排队人职业排队人”的看法。的看法。v扣题v v “职业排队人职业排队人”靠靠“出卖时间出卖时间”、付出劳动、付出劳动挣钱，值得肯定。但是，排队现象成为一个催生挣钱，值得肯定。但是，排队现象成为一个催生新职业的新职业的“商机商机”，却是社会之痛。，却是社会之痛。p（一）扣题（背景、本质）一）扣题（背景、本质）p（二）分析（运用分析方法分析原因或影响）（二）分析（运用分析方法分析原因或影响）p（
11、三）对策（三）对策p（四）升华（四）升华p（五）其他分析方法（五）其他分析方法31v影响：积极和消极影响：积极和消极v原因：根本原因与直接原因、主观原因和客观原原因：根本原因与直接原因、主观原因和客观原因、内因和外因因、内因和外因v选用方法：要素分析选用方法：要素分析p对问题和现象进行拆解，拆解成几个要素，分对问题和现象进行拆解，拆解成几个要素，分别进行分析。别进行分析。答题方法拓展（一）主体分析法（一）主体分析法 主体分析法就是通过分析特定社会现象中所参与主体的构成状况、主体分析法就是通过分析特定社会现象中所参与主体的构成状况、利益得失、力量大小来分析社会现象的前因后果、本质特征，从而利益得
12、失、力量大小来分析社会现象的前因后果、本质特征，从而能比较全面、客观地作答面试试题。能比较全面、客观地作答面试试题。A A级：个人、家庭级：个人、家庭 B B级：组织、社会级：组织、社会 C C级：政党、政府级：政党、政府 D D级：民族、国家级：民族、国家 E E级：国际组织级：国际组织l 大学生入学的时候很多家长护送，导致学校及其周边旅馆爆满，还有家长露宿操场。你怎么看待这个事情？l 主体分析：l 大学生l 家长l 学校l 社会v（二）领域分析法（二）领域分析法/维度分析法维度分析法v政治政治v经济经济v文化文化v社会社会v生态生态v最近太原市开展大面积的修路活动，你怎么看？最近太原市开展
13、大面积的修路活动，你怎么看？v某地政府为了节省开支，规定在公务接待活动中某地政府为了节省开支，规定在公务接待活动中要抽本地烟，喝本地酒，吃本地菜。谈谈你的看要抽本地烟，喝本地酒，吃本地菜。谈谈你的看法。法。v（三）层面分析（三）层面分析v观念观念(意识偏差、重视不够、观念落后、素质低下、价意识偏差、重视不够、观念落后、素质低下、价值观偏差值观偏差）v制度（制度（制度缺失、亟待完善、无法实施制度缺失、亟待完善、无法实施）v操作（操作（配套措施、硬件设施、明确责任、畅通渠道、加配套措施、硬件设施、明确责任、畅通渠道、加强监管、加大力度强监管、加大力度）v近日，部分市民为了在下班时可以顺利骑到公共近
14、日，部分市民为了在下班时可以顺利骑到公共自行车，在上班存车时，给公共自行车上了一把自行车，在上班存车时，给公共自行车上了一把私家锁。谈谈你的看法。私家锁。谈谈你的看法。l某市政府出台政策取消早餐摊点，对此你怎么看？l某学校发生让孩子给父母洗脚的事件，你如何看待?练习练习l 山西某县委书记接到一封来自一个网瘾少年母亲的来信后关闭了该县所有的网吧，对此你怎么看？l近年来，大学生纷纷报名当村官，谈谈你的看法？l最近有不少歹徒到学校对学生进行人身攻击，引起众多学校恐慌，并引起社会广泛关注，对此你怎么看？我国正在进步老龄化社会，养老问题不仅仅是计划生育政策实施带来的421家庭的难题，也是国家发展中不可忽
15、视的问题。四川汶川大地震中被埋在废墟下100多个小时仍然被活着救出的人们，都是凭借顽强的信念努力着，创造了一个又一个的生命奇迹。此外，在改革的试行中应当注重选拔的公平和公开，使之真正成为选拔优秀人才的一项创新机制，而不是个别人谋利的工具。同样谦虚谨慎的态度也是我们应该大力提倡的，能让我们遇到成绩不自满、不骄傲。【对策措施】保障免试推荐制度的效果，需要社会各界的共同努力。毛主席说：谦虚使人进步，骄傲使人落后；四、综合分析其它类型题由于长期的城乡二元的管理体制，进城农民工的权益无法得到应有的保障，也不能享受到城镇市民的保障待遇，他们是城市发展和运转不可缺少的群体，却也是城市聚落中的弱势群体。论证：
16、认识（辩证），意义，原因，启示真题1：温总理就政府工作报告和“十二五”规划纲要草案向工人、农民工等11位基层群众代表征求意见，请谈谈你的看法。思维基本清晰，表达基本流畅。（一）制度体制机制法律法规层面：【分析原因】出现这种情况的主要原因有三个方面：第一，个人素质不高。其次，依照准则制定内容详细、科学合理的师德考核办法，比如明确体罚、变相体罚造成严重影响、或乱收费行为需要承担的责任。【就话论话】“尊严”，是指人民的各项权利得到保障。对事件或政策的本质进行宏观阐述。如本题中所说，跑道建在楼顶，学生在娱乐过程中存在着很大的安全隐患。这个现象及背后的社会问题该如何看待？就话论人公职立场浅谈践行其次，依
17、照准则制定内容详细、科学合理的师德考核办法，比如明确体罚、变相体罚造成严重影响、或乱收费行为需要承担的责任。分析问题常用规范语言表述：分析问题常用规范语言表述：v（一）制度体制机制法律法规层面：v 1、相关方面的制度体制不合理，不健全，管理体制不顺、相关方面的制度体制不合理，不健全，管理体制不顺，各方面的关系没有被理清，职能分工不明确，难以，各方面的关系没有被理清，职能分工不明确，难以v 形成有效的协调运作机制；形成有效的协调运作机制；v 2、相关方面的法律法规不完善，相关的权利、义务、责、相关方面的法律法规不完善，相关的权利、义务、责任及法律情形缺乏严格清晰的界定，存在漏洞空白；任及法律情形
18、缺乏严格清晰的界定，存在漏洞空白；v 3、法律程序不够公正透明，缺少对当事人知情权和参与、法律程序不够公正透明，缺少对当事人知情权和参与权的尊重，当事人的权利无法得到充分保障。权的尊重，当事人的权利无法得到充分保障。v（二）监管执行层面：v1、相关方面的监管不到位，管理不规范，相关、相关方面的监管不到位，管理不规范，相关的政策法规没有落实剑实处；的政策法规没有落实剑实处；v2、执法检查流于形式，执法方式简单落后，监、执法检查流于形式，执法方式简单落后，监管工作软弱无力。管工作软弱无力。v（三）观念层面：v政府观念：相关部门对政府观念：相关部门对不重视，没有承担不重视，没有承担起相应的公共责任，
19、没有树立起正确的政绩观；起相应的公共责任，没有树立起正确的政绩观；v社会观念：相关方面对社会观念：相关方面对的认识不到位，思的认识不到位，思维方式简单落后，没有树立起正确的价值观。维方式简单落后，没有树立起正确的价值观。v（四）技术层面：（四）技术层面：v技术落后、生产方式落后、基础设施薄弱、技术技术落后、生产方式落后、基础设施薄弱、技术创新能力差、相关的知识储备不足。创新能力差、相关的知识储备不足。v（五）财政投入层面：（五）财政投入层面：v相关方面的财政投入不足，对相关方面的财政投入不足，对的贷款和财政的贷款和财政扶持不到位扶持不到位p（一）扣题（背景、本质）（一）扣题（背景、本质）p（二
20、）分析（二）分析p（三）对策（三）对策p（四）升华（四）升华48对策：l 针对分析出的要素（影响、原因）提出相应对策，表示要解决问题，做好措施l 积极的问题：如何进一步宣传弘扬推广如何进一步宣传弘扬推广l 消极的问题：如何进一步消除改正避免如何进一步消除改正避免v常用方法：常用方法：主体分析法：主体分析法：手段分析法：手段分析法：教育、政策、管理、法治、监督、宣传、投入、执行教育、政策、管理、法治、监督、宣传、投入、执行v今年大学生毕业人数达今年大学生毕业人数达699万人，截止目前签约万人，截止目前签约率不到率不到60%，被称为最难就业年。谈谈你的看，被称为最难就业年。谈谈你的看法。法。l提升
21、p（1 1）作为一个公务员）作为一个公务员.p（2 2）综上所述，以上内容符合我们（和谐社会、科学发展）综上所述，以上内容符合我们（和谐社会、科学发展.）的基本要求）的基本要求p（3 3）总之，通过）总之，通过XXXX的共同努力，一定会的共同努力，一定会v（真题演练）农民工小李想要查阅关于土地补偿的红头文件，但查看政府网站时发现内容两年未更新。这种现象被称为“休眠网站”，请你谈谈对这种现象的看法。（2011年2月25日上午国考海关系统）参考答案v【扣题扣题背景背景】设立政府网站是搜集民意、听取民意的新形式设立政府网站是搜集民意、听取民意的新形式，但是有一部分网站形同虚设，成为，但是有一部分网站
22、形同虚设，成为“休眠网站休眠网站”。这些这些“休眠网休眠网站站”在造成网络资源浪费的同时，也会影响网民解决问题的进度和在造成网络资源浪费的同时，也会影响网民解决问题的进度和网民参政议政的积极性，从而削弱政府的公信力（点明本质）网民参政议政的积极性，从而削弱政府的公信力（点明本质）v【分析分析原因原因】之所以出现之所以出现“休眠网站休眠网站”，首当其冲的原因是，首当其冲的原因是个别个别措辞精准 政府部门及其政府工作人员对政务信息公开的作用政府部门及其政府工作人员对政务信息公开的作用认识认识维度：观念 不够，不够，“为民服务、以人为本为民服务、以人为本”的思想还没建立的思想还没建立起来。其次，有些
23、政府网站最初受全国倡导起来。其次，有些政府网站最初受全国倡导“电子政务电子政务”的影响而的影响而建立，而在实际工作建立，而在实际工作维度：行为 中则疏于管理，导致网页内容更中则疏于管理，导致网页内容更新过慢。同时，不可忽略的原因是，有关电子政务的管理机制新过慢。同时，不可忽略的原因是，有关电子政务的管理机制维度：管理 不完善，责任没有落实到人，出现问题后也没有具体的惩罚不完善，责任没有落实到人，出现问题后也没有具体的惩罚措施予以约束；电子政务方面的人才缺乏，各级政府政务信息管理措施予以约束；电子政务方面的人才缺乏，各级政府政务信息管理水平参差不齐，也是其中的重要原因。水平参差不齐，也是其中的重
24、要原因。v【对策对策对策对策】因此，作为公务人员，应当充分认识因此，作为公务人员，应当充分认识维度：认识到政府网站是政府信息公开的重要渠道，到政府网站是政府信息公开的重要渠道，只有思想上重视了，才能落实到日常的维护工作中；只有思想上重视了，才能落实到日常的维护工作中；“休眠网站休眠网站”的出现，也提醒我们，有必要加快有关电子的出现，也提醒我们，有必要加快有关电子政务的立法进程，建立政府网站考核机制政务的立法进程，建立政府网站考核机制维度：制度，对内容长期不更新、服务水平不高的政府网站给予曝，对内容长期不更新、服务水平不高的政府网站给予曝光和惩罚；与此同时，我们的新闻媒体、社会大众也应光和惩罚；
25、与此同时，我们的新闻媒体、社会大众也应当积极关注政府动态，监督当积极关注政府动态，监督维度：监督及促进政府信及促进政府信息公开的力度。息公开的力度。v【升华升华展望展望】总之，我们要相信，只要本着总之，我们要相信，只要本着“群众群众满不满意、高不高兴、答不答应满不满意、高不高兴、答不答应”的原则，为群众办实的原则，为群众办实事、为群众谋福利，事、为群众谋福利，“休眠网站休眠网站”将会日益减少，并且将会日益减少，并且也将不断拓展政府信息公开的程度，从而赢得群众的尊也将不断拓展政府信息公开的程度，从而赢得群众的尊重与信任。重与信任。v农民工子弟的学校，因为土地原因，教学楼楼顶建了塑胶跑道，谈谈你的
26、看法。v扣题：v随着我国城市化进程的推进，越来越多的农民工来到城市打工挣钱，由此产生了跟随来到城市的农民工子女的教育问题。由于我国现实国情，很多农民工子弟学校存在着教学资源少，教学不规范，学生安全存在隐患等问题。如本题中所说，跑道建在楼顶，学生在娱乐过程中存在着很大的安全隐患。这个问题应该引起我们全社会的重视。v分析：v 造成这个现象的主要原因是教育资源分配不均。社会上的弱势群体不能够享有同等的教育机会，一些地方政府对农民工子弟的教育投入严重不足。农民工子弟学校一直面临着无法享受公平对待、办学资金不足、办学条件简陋、师资力量薄弱、办学地点“动荡漂泊”等问题。现阶段的基本国情和人口发展趋势决定了
27、农民工子女教育是我国教育 事业发展面临的一项长期任务。几只小鸟孤独地盘旋在天空，没有栖息之地。观念(意识偏差、重视不够、观念落后、素质低下、价值观偏差）（3）完善相关互联网的管理机制从国家和政府角度提出让人民过的“更有尊严”主要指三个方面：第一，就是每个公民在宪法和法律规定的范围内，都享有宪法和法律赋予的自由和权利，法律面前人人平等；其次，依照准则制定内容详细、科学合理的师德考核办法，比如明确体罚、变相体罚造成严重影响、或乱收费行为需要承担的责任。毛主席说：谦虚使人进步，骄傲使人落后；某学校发生让孩子给父母洗脚的事件，你如何看待?请你谈谈对于凤姐的看法？在公益组织和具体的学校之间进行搭桥，为公
28、益组织在本地进行帮扶提供便利。根据材料回答问题：在对贫困地区的教育扶持方面，你认为政府、社会和公益组织应该承担什么样的责任？现阶段的基本国情和人口发展趋势决定了农民工子女教育是我国教育 事业发展面临的一项长期任务。【分析原因】出现这种情况的主要原因有三个方面：第一，个人素质不高。或者表述虽较为复杂，但核心论点为具有内部逻辑统一性的题目。这不仅充分彰显彰显了党和政府执政为民的施政理念，更传递出党和政府践行“以人为本”的决心和信心我们该如何管理和对待这类现象及背后的问题？你怎么看？你怎么理解？谈谈你的看法？”请你结合基层工作谈对这句话的认识（2009年河南公务员面试真题）二、综合分析社会现象类答题
29、思路（五）答题要点及评分标准是什么 破题，即揭示寓意；v对策：v 教育公平是社会公平之根本。特别是对于农民工子弟这一特殊的弱势群体，我们应给予更多的关心和爱护。首先，各地政府必须首先在思想上认识到农民工子弟公平享受教育资源对社会稳定的重要性。农民工子女与城市孩子同样是祖国的未来，同样有接受义务教育的权利；其次，各级政府要加大对弱势群体教育的投入，将较多承担农民工子女就学学校的建设列入城市基础设施建设规划。各地财政部门要安排必要经费，对这些学校给予补助，如通过设立助学金、减免费用、免费提供教科书等方式，帮助家庭经济困难的农民工子女就学；最后，加快发展农村经济，消除城乡差 距，同时加快户籍制度改革
30、，建立完善的保障农民工子女接受义务教育的制度和机制，从根本上解决此类问题。v升华：v这些年我国政府高度关注，出台了不少相关政策保障农民工子女就学，也取得不错成绩。我相信通过各方面的共同努力，一定能够使农民工子女在公平的环境中受到教育，健康成长。v（真题演练）北大在某些省份已）北大在某些省份已经启用新的高考推荐政策，采用经启用新的高考推荐政策，采用校长根据该生初中以来的成绩和校长根据该生初中以来的成绩和各种综合表现向北大推荐免试学各种综合表现向北大推荐免试学生，你如何看待这种高考改革制生，你如何看待这种高考改革制度？度？v【参考答案参考答案】：v【扣题背景】目前，高考是大学选拔人才的主要方式，但
31、是这种方目前，高考是大学选拔人才的主要方式，但是这种方式也存在诸多不足，北大推出了校长推荐制是对过去高考制度的完善式也存在诸多不足，北大推出了校长推荐制是对过去高考制度的完善，此举引起全国关注。，此举引起全国关注。v【分析影响】我们要全面看待这种创新行为，并对该现象进行辩证我们要全面看待这种创新行为，并对该现象进行辩证分析。一方面，免试推荐制有一定的进步意义，表现在：这是北大选分析。一方面，免试推荐制有一定的进步意义，表现在：这是北大选拔人才的一种新的尝试，同时作为高考制度的一种补充，成为学生进拔人才的一种新的尝试，同时作为高考制度的一种补充，成为学生进入高等学府的又一条途径；推荐免试入学需要
32、经过重重考核，更加重入高等学府的又一条途径；推荐免试入学需要经过重重考核，更加重视考生综合素质的考查。另一方面，我们也应当看到这种制度还存在视考生综合素质的考查。另一方面，我们也应当看到这种制度还存在一定的缺陷：由于高考仍然作为改变学生命运的重大契机，因而我们一定的缺陷：由于高考仍然作为改变学生命运的重大契机，因而我们应当慎重对待这次改革，改革前应当经过充分的讨论使之具有可行性应当慎重对待这次改革，改革前应当经过充分的讨论使之具有可行性；此外，在改革的试行中应当注重选拔的公平和公开，使之真正成为；此外，在改革的试行中应当注重选拔的公平和公开，使之真正成为选拔优秀人才的一项创新机制，而不是个别人
33、谋利的工具。选拔优秀人才的一项创新机制，而不是个别人谋利的工具。v【对策措施】保障免试推荐制度的效果，需要社会保障免试推荐制度的效果，需要社会各界的共同努力。北大作为组织方，应当在实践中不断各界的共同努力。北大作为组织方，应当在实践中不断对该制度进行修正，并且公之于众，只有透明的制度才对该制度进行修正，并且公之于众，只有透明的制度才能带来公信力；有推荐资格的中学校长则更应合理、合能带来公信力；有推荐资格的中学校长则更应合理、合法地依照相关制度推荐合格学生，真正从源头做好选拔法地依照相关制度推荐合格学生，真正从源头做好选拔人才的基础工作；当然，任何制度的良性实施都需要有人才的基础工作；当然，任何
34、制度的良性实施都需要有健全的监督机制的保障，不仅需要北大的内部监督，社健全的监督机制的保障，不仅需要北大的内部监督，社会大众及媒体的监督在此情况下则更为重要。会大众及媒体的监督在此情况下则更为重要。v【升华自身】北大的这一举措，更使我认识到，我北大的这一举措，更使我认识到，我们在实际工作中也应当具有这样的创新意识，在坚持原们在实际工作中也应当具有这样的创新意识，在坚持原则的基础上，对工作的方式方法可以进行优化创新，从则的基础上，对工作的方式方法可以进行优化创新，从而不断提高自己的工作效率，在工作岗位上做出更多贡而不断提高自己的工作效率，在工作岗位上做出更多贡献。献。v教育部将“师德”作为教师的
35、考核标准，有人说好，也有人说难以执行，你的看法是什么？v【参考答案参考答案】：v【扣题扣题背景背景】“师德师德”是教师和一切教育工作者是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范、行为准在从事教育活动中必须遵守的道德规范、行为准则和情操品质。则和情操品质。v【分析分析影响影响】教师是学生行为的道德楷模，一言教师是学生行为的道德楷模，一言一行都具有重要的示范作用，会对学生产生深远一行都具有重要的示范作用，会对学生产生深远的影响。因此，教育部将的影响。因此，教育部将“师德师德”作为考核教师作为考核教师的标准，是十分必要的。的标准，是十分必要的。v【对策对策对策对策】但是，必要性并不等于
36、可行性。要将但是，必要性并不等于可行性。要将“师德师德”细化成细化成具有较强操作性的行为规范应从以下几方面展开：首先，必须明确具有较强操作性的行为规范应从以下几方面展开：首先，必须明确师德的内涵是师德的内涵是“师爱为魂，学高为师，身正为范师爱为魂，学高为师，身正为范”，并将其分解为，并将其分解为具体的行为准则，尤其应针对某些特定情况规定教师的必尽义务，具体的行为准则，尤其应针对某些特定情况规定教师的必尽义务，作为教师从业的基本标准；其次，依照准则制定内容详细、科学合作为教师从业的基本标准；其次，依照准则制定内容详细、科学合理的师德考核办法，比如明确体罚、变相体罚造成严重影响、或乱理的师德考核办
37、法，比如明确体罚、变相体罚造成严重影响、或乱收费行为需要承担的责任。最后，将收费行为需要承担的责任。最后，将“师德师德”最为考核标准的目标最为考核标准的目标是规范教师行为，除了刚性的制度规定外，应当加强对教师是规范教师行为，除了刚性的制度规定外，应当加强对教师“师德师德”理念的教育宣传，培养教师对本行业的神圣感与荣誉感，使广大理念的教育宣传，培养教师对本行业的神圣感与荣誉感，使广大教师树立正确的职业观与价值观，自觉牢固遵守教师树立正确的职业观与价值观，自觉牢固遵守“师德师德”，并将其，并将其作为教师工作的精髓。作为教师工作的精髓。v【升华升华展望展望】“师德师德”是教育工作者的灵魂，也是教师为
38、人们以是教育工作者的灵魂，也是教师为人们以“灵魂工程师灵魂工程师”所称道的根本。发展教育事业，必须高度重视所称道的根本。发展教育事业，必须高度重视“师德师德”的重要作用，但具体考核中应注意细化落实。的重要作用，但具体考核中应注意细化落实。三、观点哲理类解析题型解读试题类型：v 单观点型 是指仅表述单一论点的题目；或者表述虽较为复杂，但核心论点为是指仅表述单一论点的题目；或者表述虽较为复杂，但核心论点为具有内部逻辑统一性的题目。具有内部逻辑统一性的题目。v 双观点型 是指题目中出现两种含义不同的论点，两者之间或者具有矛盾性、是指题目中出现两种含义不同的论点，两者之间或者具有矛盾性、或者是从不同角
39、度谈论。或者是从不同角度谈论。v 多观点类 是指题目中出现了两种以上的论点，需要考生对各论点进行综合分是指题目中出现了两种以上的论点，需要考生对各论点进行综合分析析 v谈谈你对“自信未必成，不自信必不成”这句话的看法。v就话论话就话论话解释含义明确论点解释含义明确论点v就话论理就话论理全面论证联系实际全面论证联系实际论证：认识（辩证）论证：认识（辩证），意义，原因，启示，意义，原因，启示联系：名人案例、历史典故、个人案例、名言警句联系：名人案例、历史典故、个人案例、名言警句v就话论人就话论人公职立场浅谈践行公职立场浅谈践行思路整理题目感知v单观点型：v俗话讲，“大丈夫一言既出，驷马难追”，你怎
40、么理解？v孟子说：“忧民之忧者，民亦忧其忧”谈一谈你的理解？v 孟子这句话表达的是执政者以老百姓所忧心的事情作为自己忧心的对象，老百姓也会反过来忧思执政者的忧患，这揭示了一个真理，那就是心系人民群众，为人民群众排忧解难的人，会得到人民群众的支持。这句话给了我们有益的启示。v 第一：人民群众是历史的创造者，因此在实践中我们必须尊重人民群众的主体地位，做到想民之所想，急民之所急，只有这样才能得到人民群众的拥护与支持。我们看到，在大地震等自然灾害中，党中央、国务院高度关注灾区群众生活，在大灾面前，我们在党中央的领导下，同心同德，谱写了一曲感天动地的英雄凯歌，这就是人民力量的真实写照。v第二：新时期我
41、们的工作要继续坚持以人为本的理念。我们知道，新时期新阶段我们的国家和社会面临着前所未有的机遇和挑战，我们只有进一步关心民众疾苦，倾听群众呼声，才能使我们的决策更加科学，为维护社会稳定推动经济发展打一支强心剂。v第三：这句话也给我们指出了一个正确的努力方向，在以后的工作中，我们要一切以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和落脚点。做到心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉，真正践行一名共产党员（国家工作人员）的神圣职责。v孟子的话，虽然已时隔千年，但是近日我们再去品读，仍然振聋发聩，假如我有幸被录取为一名公务员，我一定会将这句话作为自己的座右铭，从群众
42、最期盼、最紧迫、最急需的事情做起，竭尽全力为人民群众办好事、办实事、办最需要办的事。在一点一滴中增进同人民群众的感情，赢得人民群众的支持。v考生回答完毕。v对温家宝总理提出的“让人民活得更有尊严”这句话，谈谈你对“更有尊严”四个字的理解。v【参考答案一参考答案一】：v【就话论话】2010年的春节团拜会上，温家宝总理首次年的春节团拜会上，温家宝总理首次提出提出“要让人民生活得更有尊严要让人民生活得更有尊严”。v【就话论理】“尊严尊严”是指个人的权利被尊重。这不仅充是指个人的权利被尊重。这不仅充分彰显彰显了党和政府执政为民的施政理念，更传递出党分彰显彰显了党和政府执政为民的施政理念，更传递出党和政
43、府践行和政府践行“以人为本以人为本”的决心和信心的决心和信心v 从国家和政府角度提出让人民过的从国家和政府角度提出让人民过的“更有尊严更有尊严”主要指三主要指三个方面：第一，就是每个公民在宪法和法律规定的范围内个方面：第一，就是每个公民在宪法和法律规定的范围内，都享有宪法和法律赋予的自由和权利，法律面前人人平，都享有宪法和法律赋予的自由和权利，法律面前人人平等；等；v 第二，国家的发展最终目的是为了满足人民群众日益增长第二，国家的发展最终目的是为了满足人民群众日益增长的物质文化需求；第三，的物质文化需求；第三，v 整个社会的全面发展必须以每个人的发展为前提，要给人整个社会的全面发展必须以每个人
44、的发展为前提，要给人的自由和全面发展创造有利的条件。的自由和全面发展创造有利的条件。v增加普通百姓的收入是尊严的基础。经过改革开放增加普通百姓的收入是尊严的基础。经过改革开放30年的发展，人民生活发生了翻天覆地的变化，年的发展，人民生活发生了翻天覆地的变化，但是我国贫富分化的问题逐渐显现出来。值得欣慰但是我国贫富分化的问题逐渐显现出来。值得欣慰的是，政府及时意识到这个问题，并出台一系列政的是，政府及时意识到这个问题，并出台一系列政策增加劳动者收入，包括制定最低工资标准、加强策增加劳动者收入，包括制定最低工资标准、加强工会的作用逐步提高劳动者在劳资关系中的话语权工会的作用逐步提高劳动者在劳资关系
45、中的话语权等强有力的措施来保证劳动者收入的提高。等强有力的措施来保证劳动者收入的提高。v加快民主化进程是尊严的保障。尊重人民、保障人加快民主化进程是尊严的保障。尊重人民、保障人民的自由和民主权利，应当坚持公平正义的理念，民的自由和民主权利，应当坚持公平正义的理念，坚持法律面前人人平等，尊重及积极听取民意。只坚持法律面前人人平等，尊重及积极听取民意。只有这样，那些有这样，那些“躲猫猫躲猫猫”、“摔跤死摔跤死”事件才能不事件才能不再发生，人民群众的尊严才能切实受到法律的保障再发生，人民群众的尊严才能切实受到法律的保障。v 实现每个人自由而全面的发展是尊严的实质。要实现个实现每个人自由而全面的发展是
46、尊严的实质。要实现个人的自由全面发展，就必须畅通个人发展的路径，让有人的自由全面发展，就必须畅通个人发展的路径，让有能力有实力有梦想的人都能够在公平公正的社会环境中能力有实力有梦想的人都能够在公平公正的社会环境中是实现个人价值。不再有是实现个人价值。不再有“拼爹游戏拼爹游戏”，不再有，不再有“富二富二代代”、“官二代官二代”的骄横和的骄横和“贫二代贫二代”、“农二代农二代”的的无奈，不再让无奈，不再让“身份身份”成为个人发展中至关重要的因素成为个人发展中至关重要的因素。v【就话论人】在基层工作中，更应当深入贯彻落实在基层工作中，更应当深入贯彻落实“让让人民生活的更有尊严人民生活的更有尊严”这一
47、宗旨，认真体会这句话在实这一宗旨，认真体会这句话在实际工作中的应用，在实际工作中服务群众，心系群众，际工作中的应用，在实际工作中服务群众，心系群众，以提高群众生活水平和实现群众全面发展为公众的出发以提高群众生活水平和实现群众全面发展为公众的出发点和落脚点，真正让百姓有尊严得活着。点和落脚点，真正让百姓有尊严得活着。v【参考答案二参考答案二】：v【就话论话】“尊严尊严”，是指人民的各项权利得，是指人民的各项权利得到保障。到保障。v【就话论理】（尊严）温总理提出）温总理提出“让人民活得让人民活得更有尊严更有尊严”不仅充分彰显彰显了党和政府执政为不仅充分彰显彰显了党和政府执政为民的施政理念，更传递出
48、党和政府践行民的施政理念，更传递出党和政府践行“以人为以人为本本”的决心和信心。的决心和信心。v改革开放改革开放30年来，我国的各项建设事业取得了突年来，我国的各项建设事业取得了突飞猛进的发展，百姓获得了生存和初步发展的基飞猛进的发展，百姓获得了生存和初步发展的基本尊严。人民的生活水平有了很大的提升，民主本尊严。人民的生活水平有了很大的提升，民主政治进程稳步推进，各项基本权利有了更为完善政治进程稳步推进，各项基本权利有了更为完善的法律体系保障，教育、医疗、社会保障等关系的法律体系保障，教育、医疗、社会保障等关系民生的社会问题也得到了国家相应的关注。民生的社会问题也得到了国家相应的关注。v（更）
49、但是，温总理的这句话更加深刻地指出了，在仅）但是，温总理的这句话更加深刻地指出了，在仅有基本尊严的保障是远远不够的，在社会转型期的今天有基本尊严的保障是远远不够的，在社会转型期的今天，我们还有很多不足，主要表现在城乡人民生活水平还，我们还有很多不足，主要表现在城乡人民生活水平还存在差距，法律体系不健全，民众信息反应的渠道不通存在差距，法律体系不健全，民众信息反应的渠道不通畅，就业问题比较突出等方面。也就是说我们应该着眼畅，就业问题比较突出等方面。也就是说我们应该着眼当下，关注更深层次的尊严，顺应社会发展的趋势，继当下，关注更深层次的尊严，顺应社会发展的趋势，继续做好社会服务和公共管理工作，继续
50、深化改革开放，续做好社会服务和公共管理工作，继续深化改革开放，为让百姓更有尊严的生活提供良好的社会环境。为让百姓更有尊严的生活提供良好的社会环境。v【就话论人】在基层工作中，就更应当深入贯彻落实在基层工作中，就更应当深入贯彻落实“让人民生活的更有尊严让人民生活的更有尊严”这一宗旨，认真体会这句话在这一宗旨，认真体会这句话在实际工作中的应用，在实际工作中服务群众，心系群众实际工作中的应用，在实际工作中服务群众，心系群众，以提高群众生活水平和实现群众全面发展为工作的出，以提高群众生活水平和实现群众全面发展为工作的出发点和落脚点，真正让百姓有尊严得活着。发点和落脚点，真正让百姓有尊严得活着。v在前进
