1、2020年秋人教部编版语文精品课件 三年级上册第1页，共35页。一块奶酪一块奶酪*1111第2页，共35页。什么是奶酪？第3页，共35页。奶酪又名干酪，是一种发酵奶酪又名干酪，是一种发酵的牛奶制品，与常见的酸牛奶的牛奶制品，与常见的酸牛奶有相似之处，都是通过发酵过有相似之处，都是通过发酵过程来制作的，但是奶酪的浓度程来制作的，但是奶酪的浓度比酸奶更高，近似固体食物，比酸奶更高，近似固体食物，营养价值也更加丰富。营养价值也更加丰富。第4页，共35页。1.1.默读课文，要求做到正确、流利，遇到不认识的字圈出来或者请教别人。初读课文初读课文第5页，共35页。宣布宣布 诱人诱人 舔一下舔一下 强大强大
2、 犯罪犯罪 禁令禁令 处罚处罚 稍息稍息 犹豫犹豫 跺脚跺脚 聚集聚集 毅力毅力u把课文中的生字词多读几遍，想一把课文中的生字词多读几遍，想一想词语的意思。想词语的意思。宣宣布布 诱诱人人 舔舔一下一下 强强大大 犯犯罪罪 禁禁令令 处处罚罚 稍稍息息 犹犹豫豫 跺跺脚脚 聚聚集集 毅毅力力xunxunyuyutintinqinqinfnfnjnjnchchshoshoyydudujjyy第6页，共35页。宣宣诱诱舔舔强强犯犯禁禁处处稍稍豫豫跺跺蚂蚁搬食物蚂蚁搬食物聚聚毅毅第7页，共35页。我会认我会认舔舔毅毅跺跺处处稍稍毅然毅然毅力毅力跺脚跺脚处处ch（到处）ch（处罚）稍稍sho（稍微）s
3、ho（稍息）第8页，共35页。人人和人之间要和平相处（和人之间要和平相处（）,不要不要因为一点小事就争吵。因为一点小事就争吵。下课了下课了,操场上到处（操场上到处（）是学生的笑）是学生的笑声。声。chchchch第9页，共35页。如果站立的时间较长，感觉疲劳，可以如果站立的时间较长，感觉疲劳，可以两腿交替呈两腿交替呈“稍（稍（）息）息”姿势。姿势。我们只要稍（我们只要稍（）微动动脑筋）微动动脑筋,就会发就会发现其实许多困难都很容易解决。现其实许多困难都很容易解决。shoshoshosho第10页，共35页。2.用自己的方法理解词语“搬运、禁令、聚集”。初读课文初读课文第11页，共35页。l 你
4、会用什么办法理解这几个词？搬运搬运禁令禁令聚集聚集第12页，共35页。l 你会用什么办法理解这几个词？第13页，共35页。3.3.课文围绕一块奶酪讲了什么事情课文围绕一块奶酪讲了什么事情？初读课文初读课文 课文讲的是蚂蚁队长带课文讲的是蚂蚁队长带领小蚂蚁搬运粮食的事。领小蚂蚁搬运粮食的事。第14页，共35页。课文结构梳理课文结构梳理 在搬运粮食的过程中，蚂蚁队长做了哪在搬运粮食的过程中，蚂蚁队长做了哪些事情？些事情？宣布禁令宣布禁令发现一块奶酪发现一块奶酪拽掉了奶酪的一角拽掉了奶酪的一角支开同伴支开同伴命令最小的蚂蚁吃奶酪渣命令最小的蚂蚁吃奶酪渣第15页，共35页。理解课文理解课文 数一数课文
5、共有几个自然段？数一数课文共有几个自然段？哪几个自然段写了故事的起因？哪几个自然段写了故事的起因？哪几个自然段写了故事的经过？哪几个自然段写了故事的经过？哪几个自然段写了故事的结果？哪几个自然段写了故事的结果？默读课文默读课文第16页，共35页。起因起因 蚂蚁们要搬运粮食，队长宣布蚂蚁们要搬运粮食，队长宣布：只许出力，不许偷嘴。：只许出力，不许偷嘴。1 13 3自然段自然段第17页，共35页。经过经过 搬运美味的奶酪时有奶酪渣掉下来搬运美味的奶酪时有奶酪渣掉下来，小蚂蚁都在牵挂那点儿奶酪。，小蚂蚁都在牵挂那点儿奶酪。4 41010自然段自然段第18页，共35页。结果结果 蚂蚁队长经过艰难的选择
6、，最终蚂蚁队长经过艰难的选择，最终决定把这块美味的小奶酪渣让最小的决定把这块美味的小奶酪渣让最小的蚂蚁吃了。蚂蚁吃了。11111313自然段自然段第19页，共35页。要是偷嘴的是您呢？要是偷嘴的是您呢？照样要受处罚。照样要受处罚。蚂蚁队长做了什么事？（宣布禁令）蚂蚁队长做了什么事？（宣布禁令）平等待人平等待人以身作则以身作则有个性有个性第一部分第20页，共35页。1.1.在搬运粮食的过程中，蚂蚁队长做在搬运粮食的过程中，蚂蚁队长做了哪些事情？了哪些事情？2.2.你喜欢蚂蚁队长吗？为什么？你喜欢蚂蚁队长吗？为什么？默读全文，思考：第21页，共35页。边读边思考：边读边思考：蚂蚁队长做了些什么事？
7、蚂蚁队长做了些什么事？你觉得蚂蚁队长的表现如何呢？你觉得蚂蚁队长的表现如何呢？第二部分第22页，共35页。蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的点儿掉在地上的奶酪渣奶酪渣，蚂蚁队长想：，蚂蚁队长想：丢掉，丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。令。怕浪费，又怕违反禁令。拽掉了奶酪的一角拽掉了奶酪的一角第23页，共35页。如果你是蚂蚁队长，如果你是蚂蚁队长，此时你会怎么做？此时你会怎么做？第24页，共35页。他的
8、心七上八下，只好下令：他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！休息一会儿！”听到命令，大家放下奶酪，却不走开。听到命令，大家放下奶酪，却不走开。“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”蚂蚁队长的做法：蚂蚁队长的做法：因为大家都惦记着因为大家都惦记着“奶酪渣奶酪渣”第25页，共35页。他登上一块大石板，突然下令：他登上一块大石板，突然下令：“注意啦，注意啦，全体都有。稍息！立正！向后全体都有。稍息！立正！向后转！转！齐步齐步走！走！”等小蚂蚁们消失在草丛中，他才大叫：等小蚂蚁们消失在草丛中，他才大叫：“立立定！原地休息！定！原地休息！”蚂蚁队长想为自己蚂蚁队长想为
9、自己“偷嘴偷嘴”奶奶酪渣创造条件。酪渣创造条件。第26页，共35页。蚂蚁队长会如何处蚂蚁队长会如何处理理“奶酪渣奶酪渣”？猜一猜：猜一猜：第27页，共35页。蚂蚁队长是如何处理难题（奶酪渣）的？蚂蚁队长是如何处理难题（奶酪渣）的？他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香香!可是，他犹豫了一会儿，终于一跺脚：可是，他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后注意啦，全体都有。稍息！立正！向后转！齐步转！齐步走！走！”犹豫犹豫一跺一跺队长放弃偷嘴队长放弃偷嘴脚脚第三部分第三部分第28页，共35页。读一读，想一想：蚂蚁队长读一读，想一想：蚂蚁队长最后
10、是怎么处理奶酪渣的？你怎最后是怎么处理奶酪渣的？你怎么评价他的行为？么评价他的行为？第29页，共35页。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！丢了可惜，你吃掉它吧！”年龄年龄最小的最小的一只蚂蚁一只蚂蚁爱惜粮食遵守纪律爱护幼小命令最小的蚂蚁吃奶酪渣命令最小的蚂蚁吃奶酪渣第30页，共35页。你还能说一说你喜欢蚂蚁你还能说一说你喜欢蚂蚁队长的其它理由吗？队长的其它理由吗？第31页，共35页。蚂蚁队长不独吃奶酪渣，能经受住蚂蚁队长不独吃奶酪渣，能经
11、受住美味的诱惑，我喜欢它。美味的诱惑，我喜欢它。第32页，共35页。它有爱心，虽然自己很想吃，它有爱心，虽然自己很想吃，但还是把奶酪渣给了队伍中最小但还是把奶酪渣给了队伍中最小的小蚂蚁。我喜欢它。的小蚂蚁。我喜欢它。第33页，共35页。蚂蚁队长带头遵守纪律，是大家的好蚂蚁队长带头遵守纪律，是大家的好榜样。这样的队长大家都会喜欢他的。榜样。这样的队长大家都会喜欢他的。第34页，共35页。最后的结果怎样？最后的结果怎样？大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。酪一会儿就被搬进洞里去了。蚂蚁队长蚂蚁队长爱护幼小、以身作则爱护幼小、以身作则的精神，让的精神，让小蚂蚁们受到鼓舞。小蚂蚁们受到鼓舞。第35页，共35页。
