部编版三年级上册语文 12.总也倒不了的老屋 公开课课件(PPT 33页).ppt

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1、1212总也倒不了的老屋总也倒不了的老屋人教版三年级上册第1页,共33页。窗户是黑窟窿,门板破了洞,这是一座已经有一百多岁的老屋,这样一座破旧的老屋,为什么总也倒不了呢?让我们走进课文看一看吧!第2页,共33页。qin墙墙dn洞洞zhn准准 bi备备b壁壁饿饿zh蜘蜘bo暴暴第3页,共33页。漂漂zhun撞撞bo饱饱shi晒晒piozh蛛蛛第4页,共33页。壁:注意与“璧”的区别,下边是“土”,不要写成“玉”。暴:第12笔和第13笔分别是点和提,注意不要把这两笔写成一笔。第5页,共33页。组词:暴雨 风暴 狂风暴雨bo组词:凑合 拼凑 东拼西凑cu组词:喵喵叫mio第6页,共33页。组词:饥饿

2、 挨饿 饿虎扑羊组词:叽咕 jf组词:孵育 孵化第7页,共33页。组词:偶尔 尔后 不过尔尔ru组词:偶尔 偶然 无独有偶第8页,共33页。安心:心情安定。偶尔:间或;有的时候。准备:打算,想要。飞快:特别迅速。第9页,共33页。空气清新,()有微风吹过,一个孩子正开心地仰望着()掠过天空的小鸟。飞快偶尔第10页,共33页。AABBAABB结构的拟声词结构的拟声词吱吱呀呀叮叮咚咚淅淅沥沥哗哗啦啦乒乒乓乓噼噼啪啪第11页,共33页。准备-预备安心-宽心飞快-快速偶尔-有时安心-忧虑飞快-缓慢漂亮-难看第12页,共33页。小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。课文朗读课文朗读边听边想:课文主要写了

3、什么?第13页,共33页。1.课文主要写了什么?课文主要写了一间准备倒下的老屋,先后为了帮助小猫躲课文主要写了一间准备倒下的老屋,先后为了帮助小猫躲避暴风雨,帮助老母鸡安心孵蛋,帮助蜘蛛安心织网抓虫,始避暴风雨,帮助老母鸡安心孵蛋,帮助蜘蛛安心织网抓虫,始终没有倒下的故事。终没有倒下的故事。第14页,共33页。2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?第一部分(第第一部分(第1 1、2 2自然段):破旧的老屋准备倒下。自然段):破旧的老屋准备倒下。第二部分(第第二部分(第3-63-6自然段):老屋正要倒下的时候,答应小自然段):老屋正要倒下的时候,答应小猫再站一晚上,帮助小猫躲避暴风雨。猫再站

4、一晚上,帮助小猫躲避暴风雨。第三部分(第第三部分(第7-107-10自然段)自然段):老屋正要倒下的时候,答应老:老屋正要倒下的时候,答应老母鸡,为帮它安心孵蛋,母鸡,为帮它安心孵蛋,再站二十一天。再站二十一天。第四部分(第第四部分(第11-1611-16自然段)自然段):老屋正要倒下的时候,答应蜘:老屋正要倒下的时候,答应蜘蛛为它提供一个安心蛛为它提供一个安心织网抓虫的地方。织网抓虫的地方。第五部分第五部分(第第1717自然段自然段):老屋始终没有倒下。):老屋始终没有倒下。第15页,共33页。老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。说明这间老屋马上就

5、要倒下。第16页,共33页。仔细阅读3-6自然段,想一想:老屋为什么没有倒下?老屋正要倒下的时候,小猫请求进入老屋躲避暴风雨,安心睡觉。老屋答应小猫再站一个晚上。第17页,共33页。老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”说明老屋有爱心,乐于助人。第18页,共33页。仔细阅读7-10自然段,想一想:老屋为什么没有倒下?老屋正要倒下的时候,老母鸡请求进入老屋孵自己的小鸡。老屋答应老母鸡,再站二十一天。第19页,共33页。老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”体现了老屋对老母鸡的关爱。第20页,共33页。仔细阅读11-16自

6、然段,想一想:老屋为什么没有倒下?老屋正要倒下的时候,小蜘蛛请求老屋为它提供一个安心织网抓虫的地方。老屋答应小蜘蛛再站一会儿。第21页,共33页。老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”体现了老屋对小蜘蛛的关爱。第22页,共33页。小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。老屋最终倒下了吗?读读最后一自然段,找到答案!第23页,共33页。准备倒下的老屋,分别因为帮助谁而坚持没有倒下?第24页,共33页。你预测到的老屋会答应它们的请求吗?你预测的依据是什么?举例说一说。示例:我预测当小猫向老屋请求时,老屋会答应,因为晚上会有暴

7、风雨,小猫无处可躲,而老屋看上去是那么慈祥,它应该会帮助这只可怜的小猫。第25页,共33页。朗读全文,理解“总也倒不了的老屋”是一座怎样的老屋?这是一座善良,富有同情心,关爱他人,无私奉献的老屋。第26页,共33页。对话描写描写人物之间的对话。可以是两个人,也可以是几个人。本文分别描写了老屋和小猫、母鸡、小蜘蛛的对话,表现了老屋关爱他人的品质。含义:写对话的时候要把人物的动作、神态、语气及人物的心理活动等结合起来描写。运用:第27页,共33页。总也倒不了的老屋老屋破旧准备倒下小猫躲避暴风雨母鸡孵蛋小蜘蛛织网抓虫关爱他人无私奉献老屋未倒老屋现在还没倒下第28页,共33页。敬人者,人恒敬之;爱人者

8、,人恒爱之。关爱他人有关的名言赠人玫瑰,手有余香;播种爱心,收获快乐。第29页,共33页。2.2.运用句子中的红色字造句。运用句子中的红色字造句。老屋到现在还站在那儿,边边晒太阳,边边听小蜘蛛讲故事。1.1.词语填空。词语填空。()的声音 ()地爬进去又()又()的网小小飞快爷爷在树荫下边听收音机,边看报纸。大漂亮第30页,共33页。3.3.老屋总也倒不了的原因是什么老屋总也倒不了的原因是什么?小猫、母鸡、小蜘蛛需要老屋的帮助,老屋为了帮助他人一直没有倒下。第31页,共33页。2.生活中你遇到过像老屋一样关爱他人的人吗?简单举例说一说。1.你觉得还会有什么动物会来请求老屋的帮助?老屋会帮助它们吗?第32页,共33页。谢谢您的观看和支持谢谢您的观看和支持第33页,共33页。

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