1、催眠的发展v前科学阶段前科学阶段v 土著印度人最早在土著印度人最早在30003000多年前在史多年前在史诗中涉及。诗中涉及。v 古埃及人，古希腊人、古罗马人，古埃及人，古希腊人、古罗马人，澳洲及印第安人也有催眠的应用。澳洲及印第安人也有催眠的应用。学 习 公 约这是一次心灵之旅请彼此信赖，彼此欣赏，彼此帮助用心学习，用心体会共同到达成功的彼岸温 馨 提 示请将手机调整到震动状态，谢谢！（3 3）巴黎学派巴黎学派认为催眠是病理性的认为催眠是病理性的（4 4）南锡学派南锡学派不同意巴黎学派的观点，不同意巴黎学派的观点，并首次提出暗示在催眠中的重要作用，并首次提出暗示在催眠中的重要作用，并发展了言语
2、性暗示来代替传统的凝并发展了言语性暗示来代替传统的凝视法。主要代表人李厄保，伯恩海姆视法。主要代表人李厄保，伯恩海姆等。等。催眠的概念 催眠催眠 受试者通过受试者通过催眠师催眠师（或受试者（或受试者自己自己）一定的一定的诱导或暗示诱导或暗示，从而进入到一种，从而进入到一种注注意和感觉意和感觉被局限在一定范围内的，既不被局限在一定范围内的，既不同于睡眠又不同于觉醒的同于睡眠又不同于觉醒的特殊的恍惚意特殊的恍惚意识状态识状态，又称为催眠状态，又称为催眠状态催眠术的概念 催眠术：催眠术：诱导或暗示受试者进入到这种特诱导或暗示受试者进入到这种特殊心理状态的方法称为催眠术。殊心理状态的方法称为催眠术。催
3、眠治疗催眠治疗：运用催眠手段，将患者引入催眠状态，运用催眠手段，将患者引入催眠状态，在这种特殊心理生理状态下，通过治疗者在这种特殊心理生理状态下，通过治疗者的特定的特定暗示指导暗示指导语来达到治疗目的的一种语来达到治疗目的的一种心理治疗方法。心理治疗方法。催眠状态下的心理特征v主动性反应降低主动性反应降低v注意层面趋窄化注意层面趋窄化v旧记还原现象旧记还原现象v知觉扭曲与幻觉知觉扭曲与幻觉v催眠中角色扮演催眠中角色扮演v暗示接受性增强暗示接受性增强v催眠中经验失忆催眠中经验失忆僵硬如木头暗示疗法斯坦福催眠感受性量表 512分者，可能进入催眠状态；分者，可能进入催眠状态；812分者，可能进入深度
4、催眠状态。分者，可能进入深度催眠状态。斯坦福催眠感受性量表视觉分辨力12121414记忆力催眠治疗过程（1 1）建立良好的医患关系）建立良好的医患关系亲和感亲和感（2 2）了解患者背景）了解患者背景（3 3）接受暗示能力测试）接受暗示能力测试（4 4）催眠诱导）催眠诱导（5 5）催眠唤醒）催眠唤醒（6 6）后催眠暗示）后催眠暗示测试接受暗示的能力 在催眠你之前呢，我想让您感受一下自己在催眠状态时大概会是什么样子，让我们来做个小动作，您只要配合我的指示做就可以了，尽量让我的每个指示都在你身上发生作用，不要想太多，咱们只做五分钟而已.测试接受暗示的能力 您可能不知道自己是否能被催眠成功，来，我们来
5、做个小实验，在做这个实验的过程中，您完全不需要想什么，照着我的指示做就可以了，我们只做个五分钟就可以了.测试接受暗示的能力 其实，催眠没有什么啦，来，我们来做个小实验，您就会大概体会到催眠时的状态了.您不必要做什么，只要照着我的指示做就可以了，五分钟就可以了.催眠诱导v催眠诱导语：催眠诱导语：语音平抑；语音平抑；语意单调；语意单调；语句重复。语句重复。也有不用语言，仅靠动作的诱导也有不用语言，仅靠动作的诱导深呼吸放松法深度催眠的操作v连续加深诱导法连续加深诱导法v间断加深诱导法间断加深诱导法v深呼吸加深诱导法深呼吸加深诱导法v数加深诱导法数加深诱导法v想象加深诱导法想象加深诱导法v下楼梯法下楼梯法v下电梯法下电梯法
