1、 语文园地语文园地人教版四年级上册人教版四年级上册第1页，共25页。阅读本单元的课文，我阅读本单元的课文，我们体会到了观察带给我们的们体会到了观察带给我们的乐趣和心灵的触动，那么怎乐趣和心灵的触动，那么怎样才算样才算“会观察会观察”呢？呢？交流平台交流平台第2页，共25页。首先就是要细致观察，如蟋蟀的住宅里的片段：它用前足扒土，还用钳子搬掉较大它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。斜地铺开。只有进行细致的观案，才能写得准确。只有进行细致的观案，才能写得准确。
2、交流平台交流平台第3页，共25页。仅仅是细致地观察就可以了吗？请看爬山虎的脚：爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。变成灰色。作者不但观察细致，还连续观察了一段时间。作者不但观察细致，还连续观察了一段时间。交流平台交流平台第4页，共25页。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。如蟋蟀的住宅：交流平台交流平台第5页，共25页。我们在平时观察事物时，要用心
3、用情我们在平时观察事物时，要用心用情细致地观察，真正走进所观察事物的世界，细致地观察，真正走进所观察事物的世界，体会观察的乐趣。体会观察的乐趣。交流平台交流平台第6页，共25页。连一连，为下面的动物找到家。狗狗 鼠鼠 鸟鸟 猪猪 马马 鱼鱼 牛牛 虎虎窝窝 洞洞 巢巢 圈圈 塘塘 厩厩 穴穴 棚棚词句段运用词句段运用第7页，共25页。狗窝狗洞词句段运用词句段运用第8页，共25页。鼠洞鸟窝鸟巢第9页，共25页。猪圈马棚词句段运用词句段运用第10页，共25页。鱼塘牛棚词句段运用词句段运用第11页，共25页。虎穴虎窝词句段运用词句段运用第12页，共25页。词句段运用词句段运用第13页，共25页。触着
4、墙的，细丝和小圆片变成灰色。触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。“逐渐逐渐”写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。色的。.词句段运用词句段运用读下面两组句子，注意加点的词语，体会每组句读下面两组句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。子意思的不同。第14页，共25页。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。这便是蟋蟀的住宅。隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅
5、。蟋蟀的住宅。“最多最多”写出了蟋蟀的住宅最深处不超过九寸，不写出了蟋蟀的住宅最深处不超过九寸，不会再深了。会再深了。.词句段运用词句段运用第15页，共25页。大家体会到了加点词的作用了吗？这样的描写更加准确细腻，也更符合实际情况。词句段运用词句段运用第16页，共25页。立了秋，把扇丢。立了秋，气温降低，炎热的天气会逐渐凉下来。日积月累日积月累第17页，共25页。二八月，乱穿衣。二八月：农历二月和八月。指农历二月天气由冷转热，八月天气由热变冷，乍热乍冷，变化不定，加上各自的体质差异，人们穿衣自然有薄有厚，不尽相同。日积月累日积月累第18页，共25页。夏雨少，秋霜早。这句话说的是夏天如果雨水少，
6、那么这样的天就会提前冷，所以秋霜就会比较早。日积月累日积月累第19页，共25页。八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。到了八月，大雁就开始南飞迁徙，大雁一旦南飞，就要下霜了。日积月累日积月累第20页，共25页。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。字面意思是每下一场秋雨天气就会冷一些，下了十场秋雨就要穿棉袄了。告诉我们没下一场秋雨就要注意保暖，加衣服，直到冬天穿上棉袄。日积月累日积月累第21页，共25页。八月暖，九月温，十月还有小阳春。指一些地区，农历八九月 很暖和，十月里还像春天一样温暖。日积月累日积月累第22页，共25页。1.过了白露节，夜冷白天热。2.早立秋冷飕飕，晚立秋热死牛。3.七月立秋慢溜溜，六月立秋快加油。4.立秋三天，遍地红。5.立秋下雨人欢乐，处暑下雨万人愁。6.九月阴一冬温，九月晴一冬冰。7.八月雷声发，大旱一百八。8.立秋胡桃白露梨，寒露柿子红了皮。知识拓展知识拓展第23页，共25页。第24页，共25页。谢谢大家谢谢大家第25页，共25页。
