1、1、远看桂花树的形状,颜色,2、近观树皮的颜色,触摸感 观察桂花的形状、颜色观察桂花的形状、颜色1、介绍桂花开放的时间、介绍桂花开放的时间2、描写打苞时的形状、颜色、描写打苞时的形状、颜色3、描写含苞欲放(半开放时)、描写含苞欲放(半开放时)的形状、颜色的形状、颜色4、描写怒放盛开的形状、颜色、描写怒放盛开的形状、颜色有的,有的,有的,有的,有的,有的,闻桂花的香味闻桂花的香味1、直接描写花的香味、直接描写花的香味2、描写人们的赏花活动、描写人们的赏花活动3、间接描写写蜜蜂的活动、间接描写写蜜蜂的活动4、描写凋落后的桂花、描写凋落后的桂花1、简单介绍桂花树的果实。、简单介绍桂花树的果实。2、小
2、小桂花的用处很多。、小小桂花的用处很多。桂子桂子赏花之后的感受1、比较桂花与桂花树,你会有什么感想呢?2、比较桂花与大多数的花开放的时间,你有什么感想?3、比较桂花与大多数花开放的形状,你有什么感想?美丽、艳丽、华丽、娇媚、娇美、娇小。洁白、高洁、华丽、高贵、朴实、傲霜开放、坚强不屈、多姿多彩、五彩缤纷1.成为世界上经济增长速度最快的国家,创造了世界经济增长史上的新奇迹。2.社会生产力高速发展,人民生活发生翻天覆地的变化。3、掌握十一届三中全会是伟大的历史转折4、理解我国在农村和城市改革的成果5.所有制形式单一,排斥多种经济形式和经营方式。6.经营决策集中在国家手中,企业缺乏自主权。7.分配实行统收统支,国家统负盈亏,吃“大锅饭”。8.否定商品经济的存在,否定市场及价值规律对经济的调节作用。