教科版(2017秋)四年级科学 开学第一课 (课件20张ppt).pptx

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1、开学第一课称呼:王老师办公室:教师办公室 进门右手边请在此处放上您的靓照学习科学有什么用呢?同学们在暑假期间,进行过哪些科学知识的学习呢?交流分享0102 为什么树上的苹果向下落而不往天上飞?03为什么先看到闪电后听到雷声?为什么妈妈总是让我吃水果、多运动?生活中的疑问浏览教材声音呼吸与消化运动和力本学期要学习的内容1、听听声音2、声音是怎样产生的3、声音是怎样传播的4、我们是怎样听到声音的5、声音的强弱6、声音的高低7、让弦发出高低不同的声音8、制作我的小乐器1、感受我们的呼吸2、呼吸与健康生活3、测量肺活量4、一天的食物5、食物中的营养6、营养要均衡7、食物在口腔里的变化8、食物在身体里的

2、旅行1、让小车运动起来2、用气球驱动小车3、用橡皮筋驱动小车4、弹簧测力计5、运动与摩擦力6、运动的小车7、设计制作小车(一)8、设计制作小车(二)在科学课学习的过程中,大家觉得要注意一些什么习惯呢?交流分享候课要求听课要求讨论要求实验要求材料准备要求习惯要求候课要求1.提前候课。2.准备好实验材料放在抽屉中。3.准备好课本、活动手册和笔放在桌面上。4.静息等待老师上课。听课要求1.不管是老师还是同学在发言时,都需要认真倾听。2.有疑问或者有想要与同学分享的举手发言。3.认真记录老师要求记录的重要笔记。讨论要求1.在讨论时,不要讲与课堂无关的话。2.认真倾听别人的分享,每位同学都 有表达自己观

3、点的权利。3.讨论过程中如果有疑问,可以举手向 老师提问。实验要求1.在老师没有说可以实验时,不允许动实验材料。2.实验中分了实验操作员、记录员和观察员。大家分工合作互相帮助。小组成员可轮换担任实验操作员,每位同学都应该有动手的机会。3.在实验过程中,应当认真观察实验现象,及时记录。4.实验完成后,自带的材料自己收捡好,放进抽屉里。老师发放的实验材料,由组长统一交还给老师。整理好材料后坐好等待老师上课。有不懂的实验可以查看新领程实验操作手册和扫码观看实验视频。材料准备要求1.需要自备材料时,一定要及时记录,然后按要求的带到学校。2.小组实验时,大家应当分工处理材料。评价标准准备星准备星按时做好

4、课堂准备的同学可以获得。倾听星倾听星具有良好倾听习惯的同学,在课堂上会随机奖励。交流星交流星乐于与大家分享自己观点和想法的同学可以获得。合作星合作星小组合作探究完成情况较好的小组可以获得。探究星探究星具有探究精神,敢于质疑和表达的同学可以获得。服务星服务星乐于助人,为大家进行服务的同学可以获得。将这六种星星按格式记在科学笔记本首页准备星准备星:倾听星倾听星:交流星交流星:合作星合作星:探究星探究星:服务星服务星:免作业卡免作业卡可以不用写一次作业。礼品卡礼品卡兑换一次小礼品。有突出表现的同学可以获得。奖励卡奖励卡学习习惯有巨大进步时可以获得,3张奖励卡可以兑换一个免作业卡或是礼品卡。心愿卡心愿卡班级整体表现良好时可以提出申请,在一节科学课上进行一个课本以外的感兴趣的科学探究。奖励卡请同学们做自我介绍,让老师记住你。艾萨克牛顿(1643-1727)英国皇家学会会长,英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,著有自然哲学的数学原理、光学。

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