1、4唱歌唱歌 举杯祝福举杯祝福 彝族彝族苗族傣族藏族新疆维吾尔族乌孜别克族乌孜别克族民族民族服饰服饰音乐音乐舞蹈舞蹈民族舞蹈 有歌必有舞,乌孜别克族舞蹈优美轻快而富于变化,多旋转动作,舞姿舒展,具有浓郁的西域风情。民族服饰 乌孜别克族男女都喜欢戴小花帽,小花帽的形式很多,有带棱角的,有的则不带棱角,帽子顶端和四边绣有几何形和以花卉为主的图案,有的老年人戴的花帽图案少,有的则无图案,花帽为紫红、墨绿、黑色、枣红色的金丝绒和灯心绒。男子服饰女子服饰新疆民族乐器新疆民族乐器弹拨尔弹拨尔新疆民族乐器新疆民族乐器热瓦甫热瓦甫新疆民族乐器新疆民族乐器手鼓手鼓 让我们视唱这首歌曲的第一部分歌谱,感受歌曲的音乐
2、风格,仔细观察歌谱,找出歌谱中你认为能代表歌曲风格的音乐进行和节奏型。请同学们用“”音模唱下面的乐谱,这段音乐可以分为几句?说一说歌曲的旋律进行有什么特点?注意模唱时的情绪。请同学们填词演唱这段音乐,标示出你认为合适的换气位置。歌词中有没有什么词语的意思你不明白?请同学们随伴奏完整演唱一遍第一部分,说一说你会如何处理这部分每个乐句的演唱。还有同学建议用舞蹈的形式参与表演。是的,新疆是一个载歌载舞的地区,我们请一个同学代表为我们的演唱设计一下舞蹈动作吧!请同学们用“”音演唱第二部分乐谱,仔细观察乐谱,你认为这部分音乐中具有代表性的节奏是什么?请填词演唱第二部分,歌词中有没有哪个词的意思你不明白?请同学们完整演唱这首歌谱,注意演唱时保持欢快的情绪,想想用什么方式能让这首歌曲的表演更加丰富。有的同学建议用乐器伴奏的方式来增加歌曲的欢快感,请同学们分组选择乐器,设计乐器伴奏的方式。请同学们分组展示你们的伴奏方式,选出伴奏最好的一组。请几位同学代表为我们伴舞,其他同学一起随伴奏演唱这首举杯祝福。这首歌曲的名字叫举杯祝福,大家已经学会了歌曲的演唱,请问这首歌曲表达了什么样的情感?请同学们充满感情地用歌、舞、乐器完整表现这首歌曲,表达你们对祖国的热爱之情,结束今天的课程。