1、作文训练第一课时第一课时第一课时第一课时人物外貌包含哪些内容？人物外貌包含哪些内容？容貌（头发容貌（头发 五官）五官）姿态（坐着姿态（坐着 站着）站着）身材（高、身材（高、矮、矮、胖、胖、瘦）瘦）衣着（穿衣打扮）衣着（穿衣打扮）神态（喜、神态（喜、怒、怒、哀、乐）哀、乐）请同学们猜猜请同学们猜猜“她她”是谁？是谁？弯弯的柳叶眉下，一双水汪汪的弯弯的柳叶眉下，一双水汪汪的眼睛就像是两颗黑葡萄，又大又圆。眼睛就像是两颗黑葡萄，又大又圆。小巧玲珑的鼻子，红红的嘴唇。再加小巧玲珑的鼻子，红红的嘴唇。再加上一头直直的短发，真是漂亮极了。上一头直直的短发，真是漂亮极了。他身穿他身穿金光闪闪的金光闪闪的战袍
2、战袍,头戴金冠头戴金冠,手持从手持从东海龙宫掠来的东海龙宫掠来的金箍棒金箍棒,显出一副威武霸气的样显出一副威武霸气的样子。一对子。一对火眼金睛火眼金睛炯炯炯炯有神。有神。猜猜他是谁猜猜他是谁?他长得又瘦又小，只有他长得又瘦又小，只有脑脑袋大大的袋大大的。上边就只有稀稀拉。上边就只有稀稀拉拉的拉的三根头发。三根头发。富有喜剧富有喜剧色彩色彩：旧得卷：旧得卷了舌的了舌的“老解老解放帽放帽”，一身一身农民的打扮农民的打扮 。外貌描写外貌描写抓特征 抓特征抓特征 抓人物最突出的特征，抓人物最突出的特征，不要面面俱到。不要面面俱到。写作顺序写作顺序:要从整体要从整体到局部，局部要从上到下到局部，局部要从
3、上到下。先仔细先仔细观察，抓住观察，抓住人物主要特人物主要特征，然后进征，然后进行外貌描写。行外貌描写。抓特征抓特征 古铜色的皮肤上古铜色的皮肤上布满了密密麻麻的皱布满了密密麻麻的皱纹，干枯的手中端着纹，干枯的手中端着一个破旧的瓷碗。一个破旧的瓷碗。作文训练第第二二课时课时 他有一个大大的脑袋，一双大耳朵，一个他有一个大大的脑袋，一双大耳朵，一个猪鼻子，大嘴巴，个子不高，很胖。猪鼻子，大嘴巴，个子不高，很胖。猪八戒猪八戒 他长着短短的头发，黑白分明的眼睛下长他长着短短的头发，黑白分明的眼睛下长着一个大大的鼻子。他比较瘦，也比较黑。着一个大大的鼻子。他比较瘦，也比较黑。兰慧超兰慧超 他有一个他有
4、一个大大的脑袋大大的脑袋，一双，一双大耳朵大耳朵，嘴巴嘴巴很大很大，个子不高，个子不高，很胖很胖。问题：1.虽罗列的外貌很多，但每个都写得不具体。2.没有写出与众不同的外貌。他有一个他有一个大大的脑袋大大的脑袋，一双，一双大耳朵大耳朵，嘴巴嘴巴很大很大，个子不高，个子不高，很胖很胖。她梳着辫子。1.1.她长长的头发凌乱的散在肩上、背上。她长长的头发凌乱的散在肩上、背上。2.2.她脑后那随便扎起的头发，像公鸡尾巴一样，她脑后那随便扎起的头发，像公鸡尾巴一样，走起路来，一跳一跳的走起路来，一跳一跳的 。3.3.那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。4.4.她梳着一
5、条小辫子，像麻雀尾巴。她梳着一条小辫子，像麻雀尾巴。为了使文章更生动，可以恰当的运用比喻、夸张等修辞手法。指导：指导：1.外貌描写要写的细腻入微。外貌描写要写的细腻入微。2.外貌描写要写的与众不同。外貌描写要写的与众不同。一头乌黑的短发，身材很瘦，眼睛很一头乌黑的短发，身材很瘦，眼睛很大，还有一对双眼皮，右嘴角边上上有一颗大，还有一对双眼皮，右嘴角边上上有一颗黑点。黑点。胡增艳胡增艳 一头乌黑的短发，身材很瘦，眼睛很一头乌黑的短发，身材很瘦，眼睛很大，还有一对双眼皮，右嘴角边上上有一颗大，还有一对双眼皮，右嘴角边上上有一颗黑点。黑点。胡增艳胡增艳(怎样的短发？怎样的短发？)(瘦到何种程度？瘦到
6、何种程度？)(多大的黑点？怎样的黑点）多大的黑点？怎样的黑点）注意顺序：一般按从整体到局部写人物外貌 根据写作的需要，有些文章需要根据写作的需要，有些文章需要对人物进行对人物进行详细描绘详细描绘，还有一些文章，还有一些文章只需抓住人物外貌中只需抓住人物外貌中最突出的一两点最突出的一两点写就可。写就可。她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。小一块黑痣。魏巍魏巍我的老师我的老师 一个方头大耳，矮胖结实的中年人夹着一一个方头大耳，矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规挤进门。本厚书和一个大圆规挤进门。王几何王几何 身穿黑衣服、戴着墨镜的他身穿黑衣服、戴着墨
7、镜的他慢慢地在大慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望。街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望。瓢似的大脑袋，小鼓眼，瓢似的大脑袋，小鼓眼，一脸狂气。一脸狂气。挺挺大的肚子，大的肚子，架势挺牛，横冲直撞往里走。架势挺牛，横冲直撞往里走。泥人张泥人张指导：抓住人物的一两点外貌细致描绘。片段一：片段一：一头乌黑的短发，身材很瘦，眼睛很大，还一头乌黑的短发，身材很瘦，眼睛很大，还有一对双眼皮，右嘴角边上上有一颗黑点。有一对双眼皮，右嘴角边上上有一颗黑点。胡增艳胡增艳片段二：片段二：她一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，她一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，眼珠一转，鬼点子就出来了。脸上有一些雀斑，眼珠一转
8、，鬼点子就出来了。脸上有一些雀斑，一笑起来露出一排整齐的牙齿。一笑起来露出一排整齐的牙齿。武彩英武彩英修改片段：一头乌黑的短发，身材很瘦，眼睛很大，还一头乌黑的短发，身材很瘦，眼睛很大，还有一对双眼皮，左边脸上有一颗黑点。有一对双眼皮，左边脸上有一颗黑点。冀心如冀心如 修改：修改：她瘦瘦的，像一根细长的豆芽菜。左她瘦瘦的，像一根细长的豆芽菜。左边脸上有一颗绿豆大小的黑痣，在白皙的脸上更边脸上有一颗绿豆大小的黑痣，在白皙的脸上更加鲜明。加鲜明。作文训练 写一处传神的外貌来描写身边写一处传神的外貌来描写身边的同学（或老师、父母等），或的同学（或老师、父母等），或详详加描绘加描绘或选或选最突出的一两
9、点特征进最突出的一两点特征进行行描写。描写。每到假期，我们回到乡下，远远的，奶奶便每到假期，我们回到乡下，远远的，奶奶便迎出来，满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊瓣，迎出来，满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。每根皱纹里都洋溢着笑意。爷爷摆摆手，笑了，露出了被烟熏黄的牙齿。爷爷摆摆手，笑了，露出了被烟熏黄的牙齿。街角的路灯很暗，我看不清他的容颜。他拖街角的路灯很暗，我看不清他的容颜。他拖着一条残疾的腿，左右摇摆在晚风弥漫的黄昏。他着一条残疾的腿，左右摇摆在晚风弥漫的黄昏。他的脊背弯成了一张弓，弓上凝结着无数个寒来暑往、的脊背弯成了一张弓，弓上凝结着无数个寒来暑往、春去秋来
10、的岁月春去秋来的岁月。1、如果你生活在那个时代，你能想出什么好办法解决新中国工业化的问题呢？1.依据辐射方向确定“辐射源”,确定辐射名称和热量传播空间2、假如由你来主持制定“一五计划”，你将优先发展什么？3.材料二中“一个国家，两种制度”的含义是什么，邓小平提出它的根本目的是什么？4.根据材料二和所学的知识，说明香港问题能最终解决的主要原因（至少列出2点），并指出其历史意义。5.正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分；6.正面战场的抗战，粉碎了日本三个月灭亡中国的战略计划和“速战速决”的方针，消耗了日本的军事和经济实力；7.正面战场的抗战，有力地支援了中国共产党领导的敌后战场；8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括吸收和反射.9、含义：荒漠化是一个动态发展过程，其实质是土地退化。
