1、中卫二中理化组：黄俊国中卫二中理化组：黄俊国（）光现象光现象光的直光的直线传播线传播光的光的反射反射光的光的折射折射光的色散光的色散平面镜成像平面镜成像透镜及透镜及其应用其应用光的直线传播光的直线传播影子的形成影子的形成小孔成像小孔成像小孔成像小孔成像成倒立的实像成倒立的实像.像的形状和物体相同像的形状和物体相同,与孔无关与孔无关.(夏日在浓密树阴下的地面上出现了许夏日在浓密树阴下的地面上出现了许多光斑多光斑)纸屏上的像是由实际光斑集合而成，所以叫做纸屏上的像是由实际光斑集合而成，所以叫做实像实像1 1、光在光在 中是沿直线传播。中是沿直线传播。2 2、光的直线传播现象、光的直线传播现象影子影
2、子日食、月食日食、月食小孔成像小孔成像瞄准射击瞄准射击立竿见影立竿见影坐井观天坐井观天一叶障目一叶障目3 3、相关成语：、相关成语：光光 的的 直直 线线 传传 播播4 4、光速：、光速：5、V真空真空 V空气空气V水水V玻璃玻璃激光准直激光准直排队排队同一种均匀介质同一种均匀介质真空中真空中 v=3.0108m/s 2、因此，光的传播因此，光的传播不需要不需要介质介质 真空中：真空中：3 310108 8米秒米秒空气中：约空气中：约 3 310108 8 米秒米秒在其它在其它透明透明介质中则要小得多介质中则要小得多1、光速光速3、光年表示光年表示长度长度，1 1光年光年=9.46=9.461
3、0 10 1515米米很大很大太阳光垂直射到一个极小的太阳光垂直射到一个极小的“”形孔上，那形孔上，那么它在地面上形成的形状是么它在地面上形成的形状是()()A A“”形的形的 B B“”形的形的C C“”形的形的 D D“”形的形的C1.1.关于光的传播正确的是关于光的传播正确的是【】A A光在所有的介质中传播的速度都是光在所有的介质中传播的速度都是3 310108 8m/s m/s B B光总是沿直线传播的光总是沿直线传播的C C光在同种均匀介质中是沿直线传播的光在同种均匀介质中是沿直线传播的 D D光只在真空中才沿直线传播光只在真空中才沿直线传播2 2光线从空气进入某种液体，它的传播速光
4、线从空气进入某种液体，它的传播速度度【】A A增大增大 B B减小减小 C C保持不变保持不变 D D可能减小，也可能增大可能减小，也可能增大不发光的物体表面能反射光，不发光的物体表面能反射光，反射光进入眼睛。反射光进入眼睛。BOAN（光的反射入射光线入射光线法线法线反射光线反射光线反射实验器入射光线反射光线反射角法线入射角反射定律：反射定律：1 1、反射光线与法线、入射光线在同一平、反射光线与法线、入射光线在同一平面，反射光线和入射光线分居在法线的两侧面，反射光线和入射光线分居在法线的两侧2 2、反射角等于入射角、反射角等于入射角3.在反射现象中，光路是可逆的在反射现象中，光路是可逆的种类：
5、镜面反射和漫反射它们都都遵循光的反射规律镜面反射镜面反射：平行光线射到平行光线射到光滑表面光滑表面上上 时，反射光线也是平行的。时，反射光线也是平行的。(平静的水面、平静的水面、玻璃板、镜面发生的是镜面反射）玻璃板、镜面发生的是镜面反射）反射面反射面光滑只光滑只能从一能从一个方向个方向看见物看见物体。体。特特 点：点：四、镜面反射与漫反射四、镜面反射与漫反射反射面反射面凹凸不凹凸不平，从平，从各个方各个方向看见向看见物体。物体。漫反射：漫反射：平行光线射到平行光线射到凹凸不平凹凸不平的表面的表面上，反射光线射向各个方向。上，反射光线射向各个方向。特点特点O 完成下列光路图完成下列光路图 60O
6、如图所示，小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小如图所示，小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小 鱼图鱼图中画出了入射光线和反射光线，但未标出光的传播方向请中画出了入射光线和反射光线，但未标出光的传播方向请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向，你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向，并根据光的反射定律画出平面镜并根据光的反射定律画出平面镜答案：如图所示答案：如图所示五、生活中光的反射现象五、生活中光的反射现象 潜潜 望望 镜镜自行车尾灯自行车尾灯3.3.我们在各个方向能看到黑板上的字，我们在各个方向能看到黑板上的字，这是光的这是光的_现象；台灯上有一个灯现象；台灯上有一个灯罩
7、其作用是利用光的罩其作用是利用光的_定律将光定律将光线尽量集中照到需要照射的地方，因线尽量集中照到需要照射的地方，因此灯罩内表面应尽量此灯罩内表面应尽量_。4 4在教室里，因在教室里，因“反光反光”从某个角从某个角度看不清黑板上的字，这是光的度看不清黑板上的字，这是光的_现象，从不同方向能看到电影院银幕现象，从不同方向能看到电影院银幕上的图像，这是光的上的图像，这是光的 现象现象2 2在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板竖在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长蜡烛直架在一直尺的上面，再取两段等长蜡烛A A和和B B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛一前一后
8、竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A A，用眼睛进行观察，如图所示，在此实验中用眼睛进行观察，如图所示，在此实验中（1 1）直尺的作用是便于比较物与像）直尺的作用是便于比较物与像 的关系的关系（2 2）两段等长蜡烛是为了比较物与像）两段等长蜡烛是为了比较物与像 关系关系（3 3）移去蜡烛）移去蜡烛B B，并在其位置上放一光屏，则，并在其位置上放一光屏，则光屏上光屏上 接收到蜡烛接收到蜡烛A A的火焰的像（能不能）的火焰的像（能不能），这说明平面镜成的是，这说明平面镜成的是_像；像；（4 4）从实验中得出的结论是：）从实验中得出的结论是：_。（5）我们做这一实验使用的研究）我们做这一实验使用的研究
9、方法是方法是 。3 3、在做、在做“研究平面镜成像特点研究平面镜成像特点”的实验时的实验时（1 1）操作中小明在桌面上无论怎样移动手中的蜡）操作中小明在桌面上无论怎样移动手中的蜡烛，都不能与像重合，其原因可能是烛，都不能与像重合，其原因可能是 。(2)(2)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 （“A A”或或“B B”）这一侧观察。小明无论怎样调）这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是测可能的原因是 。(3)(3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，张红用跳棋代替点燃的蜡烛
10、进行实验，但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像：看清跳棋的像：。1 1、下图是探究平面镜成像特点的实验装置。、下图是探究平面镜成像特点的实验装置。(1)(1)用玻璃板代替平面镜目的用玻璃板代替平面镜目的_；（2 2）如果有）如果有3mm3mm厚和厚和2mm2mm厚的两块玻璃板，应选择厚的两块玻璃板，应选择_mm_mm厚的玻璃板做实验；厚的玻璃板做实验；(3)(3)如果玻璃板没有放正，对实验产生什么影响？如果玻璃板没有放正，对实验产生什么影响？（4 4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数
11、据，得出实验结论之一物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等像距与物距相等”。你认为这种方法是否合。你认为这种方法是否合理？理由是理？理由是_。AABB平面镜成像（1 1）平面镜所成的像是虚）平面镜所成的像是虚像；像；（2 2）像与物体大小相同；）像与物体大小相同；（3 3）像与物体到平面镜的）像与物体到平面镜的距离相等；距离相等；（4 4）物像对应点连线被镜）物像对应点连线被镜面垂直且平分。面垂直且平分。平 面 镜 成 像虚像虚像SS物体物体2 2、平面镜成像的原理、平面镜成像的原理光的反射光的反射 3 3、平面镜应用、平面镜应用（1 1）用来成像）用来成像 ；（2 2）
12、改变光的传播方向）改变光的传播方向 。SSA A1 1、某人身高、某人身高1.701.70米米,位于平面镜前位于平面镜前3 3米处米处,所成的所成的像离镜面像离镜面_米米,像到人的距离是像到人的距离是_米米;若人向若人向前走了前走了1 1米米,则所成的像离镜面则所成的像离镜面_米米,像到人的像到人的距离是距离是_米米,像高像高_(_(变大变大,变小或不变变小或不变)。若。若人以人以0.20.2米米/秒的速度远离平面镜，则像以秒的速度远离平面镜，则像以 米米/秒的速度远离平面镜。秒的速度远离平面镜。2 2、物体在平面镜中所成像的大小取决于（）、物体在平面镜中所成像的大小取决于（）、镜面的大小、观
13、察者的位置、镜面的大小、观察者的位置、物体的大小、物体与镜面间的距离、物体的大小、物体与镜面间的距离20.20.若要画出小丑在平面镜中的像，图中正确的是若要画出小丑在平面镜中的像，图中正确的是（）AABCD3 3、关于平面镜成像，下列说法正确的是（、关于平面镜成像，下列说法正确的是（）、人远离镜面时，像变小，像到镜面距离变大、人远离镜面时，像变小，像到镜面距离变大、人靠近镜面时，像不变，像到镜面距离变小、人靠近镜面时，像不变，像到镜面距离变小、人远离镜面时，像变大，像到镜面距离变大、人远离镜面时，像变大，像到镜面距离变大、人靠近镜面时，像变大，像到镜面距离变小、人靠近镜面时，像变大，像到镜面距
14、离变小4 4、如图是从平面镜中看到一钟表和分、如图是从平面镜中看到一钟表和分针位置，此时的实际时间是（针位置，此时的实际时间是（）、8:20 B8:20 B、4:204:20、3:403:40 、8:408:403.3.照镜子时，人总是要走近平面镜看自己照镜子时，人总是要走近平面镜看自己的像，其原因是走近平面镜是的像，其原因是走近平面镜是 （）A A平面镜所成的像变大，像离人的距离不平面镜所成的像变大，像离人的距离不变。变。B B平面镜所成的像大小不变，像离人的距平面镜所成的像大小不变，像离人的距离不变。离不变。C C平面镜所成的像大小不变，像离人的距平面镜所成的像大小不变，像离人的距离变小。
15、离变小。D D平面镜所成的像变大，像离人的距离变平面镜所成的像变大，像离人的距离变小。小。C凹凹面面镜镜性质：凹镜能把射向它的平行光线性质：凹镜能把射向它的平行光线会会聚聚在一点；在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光从焦点射向凹镜的反射光是平行光应应 用：太阳灶、手电筒、汽车头灯用：太阳灶、手电筒、汽车头灯 太阳灶凸凸面面镜镜性质：凸镜对光线起性质：凸镜对光线起发散作用发散作用。凸镜。凸镜所成的象是所成的象是缩小的虚像缩小的虚像。应用：应用：汽车后视镜汽车后视镜街道拐弯处装上这样的镜子扩大司机的视野入射光线折射光线入射角折射角入射点0玻璃空气玻玻璃璃或或水水空空气气i ir r光从空气斜射入
16、水中光从空气斜射入水中水空气ri光从水斜射入空气中光从水斜射入空气中折射角大折射角大于入射角于入射角折射角小折射角小于入射角于入射角2、入射角增大，折射、入射角增大，折射角也增大。角也增大。3、当光线垂直射向、当光线垂直射向介质表面时，传播方介质表面时，传播方向不改变。向不改变。折射规律折射规律1、入射光线、折射光线入射光线、折射光线与与法线法线在在同一平面同一平面内；内；2、折射光线折射光线和和入射光线入射光线分分居居法线法线的两侧的两侧;3、光从空气斜射入水或玻、光从空气斜射入水或玻璃时，璃时，折射角折射角小于小于入射角入射角.4、当光线、当光线垂直垂直射向介质射向介质表面时，表面时，传播
17、方向不改变传播方向不改变。折射现象中，光路也是可逆折射现象中，光路也是可逆的的岸上的人看水中的鱼（虚像）岸上的人看水中的鱼（虚像）变浅变浅水中的鱼看岸上的人（树）（虚像）等水中的鱼看岸上的人（树）（虚像）等变高变高空气空气鱼水鱼水水水空气空气在水中看岸上的树变在水中看岸上的树变“高高”折射的典型光路折射的典型光路n折射折射“断筷断筷”n钢笔钢笔“错位错位”n池水池水“变浅变浅”n海市蜃楼海市蜃楼n叉鱼叉鱼“错觉错觉”n光的折射现光的折射现象实例象实例光的折射形成光的折射形成的的“虚像虚像“1 1、说明下列现象遵循的光学规律：、说明下列现象遵循的光学规律：（1 1）立竿见影；）立竿见影；（2 2
18、）海市蜃楼；）海市蜃楼；（3 3）雨后的彩虹；（）雨后的彩虹；（4 4）潭清疑水浅；）潭清疑水浅；（5 5）树影；）树影；（6 6）树在水中的倒影；）树在水中的倒影；（7 7）光污染；）光污染；（8 8）群星闪烁；）群星闪烁；（9 9）潜望镜；）潜望镜；（1010）小孔成像；）小孔成像；（1111）镜中花，水中月；）镜中花，水中月；（1212）在平静的水中发现）在平静的水中发现“鱼鱼在在云云中游中游”。1.1.指出下列属于什么光学现象指出下列属于什么光学现象（1 1）路灯下行走的人出现人影相随）路灯下行走的人出现人影相随（2 2）潭清疑水浅）潭清疑水浅（3 3）池中明月照）池中明月照（4 4）
19、镜中花水中月）镜中花水中月（5 5）太阳在地平线以下我们就看到了它）太阳在地平线以下我们就看到了它（6 6）墙上挂一面镜子有增大空间的感觉）墙上挂一面镜子有增大空间的感觉（7 7）水中树的倒影）水中树的倒影（8 8）水中的鱼儿在自由的游来游去）水中的鱼儿在自由的游来游去（9 9）看到了月食。）看到了月食。（1010）海市蜃楼。）海市蜃楼。某人看到清澈的河面下有一条鱼，他要用鱼某人看到清澈的河面下有一条鱼，他要用鱼叉叉中这条鱼，他应瞄准叉叉中这条鱼，他应瞄准 ；若他要用激光；若他要用激光照射到这条鱼，他应瞄准照射到这条鱼，他应瞄准 。2.2.观察水上的风景照片，总发现观察水上的风景照片，总发现”
20、倒影倒影“部分比景物本身要暗一些，这是因为部分比景物本身要暗一些，这是因为 A A眼睛的错觉眼睛的错觉 B B入射光线有一部分折射进入水中入射光线有一部分折射进入水中 C C光线被反射掉一部分光线被反射掉一部分 D D“倒影倒影”是虚像是虚像空气空气水水2 2、如图所示，一条光线射到、如图所示，一条光线射到O O点后，发生反点后，发生反射和折射，则法线是射和折射，则法线是 ，界面是，界面是 ，入入射光线射光线 ，入射角是，入射角是 ，反射光，反射光线线 ，反射角是，反射角是 ，折射光线是，折射光线是 ，折射角是折射角是 。.行人向清澈的池塘中看去，看到鱼儿好像行人向清澈的池塘中看去，看到鱼儿好
21、像在水中的白云中游动，则人看到的水中鱼在水中的白云中游动，则人看到的水中鱼和白云和白云 （A A）鱼是实物，白云是虚像）鱼是实物，白云是虚像（B B）鱼、白云都是反射成的虚像）鱼、白云都是反射成的虚像（C C）鱼是实物，白云是折射形成的虚像）鱼是实物，白云是折射形成的虚像（D D）鱼是折射成的虚像，白云是反射成的）鱼是折射成的虚像，白云是反射成的虚像虚像1 1在湖边看平静湖水中的在湖边看平静湖水中的“鱼鱼”和和“云云”，看到的是（）看到的是（）A A“鱼鱼”是光的反射形成的虚像，是光的反射形成的虚像，“云云”是是光的折射形成的虚像光的折射形成的虚像B B“鱼鱼”是光的折射形成的虚像，是光的折射
22、形成的虚像，“云云”是是光的反射形成的虚像光的反射形成的虚像C C“鱼鱼”和和“云云”都是光的反射形成的虚像都是光的反射形成的虚像D D“鱼鱼”和和“云云”都是光的折射形成的虚像都是光的折射形成的虚像 4 4、“影影”是我们日常生活中常见的现象，是我们日常生活中常见的现象，如做光学游戏形成的如做光学游戏形成的“手影手影”；民间皮影戏；民间皮影戏的的“皮影皮影”；湖岸景色在水中形成的；湖岸景色在水中形成的“倒倒影影”；春游时的；春游时的“摄影摄影”等，以下列出的等，以下列出的“影影”与物理知识对应关系不正确的是与物理知识对应关系不正确的是（）A A、手影、手影-光的直线传播光的直线传播 B B、
23、皮影、皮影-光的反射光的反射C C、倒影、倒影-平面镜成像平面镜成像 D D、摄影、摄影-凸透镜成像凸透镜成像3 3、下图中的现象，由于光的折射造成、下图中的现象，由于光的折射造成的是的是（）（）2、下图的四种情景中，由于光的直线传播、下图的四种情景中，由于光的直线传播形成的是形成的是（）（）五、光的色散五、光的色散 1 1、白光、白光(太阳光太阳光)经过三棱镜被分解经过三棱镜被分解成成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色七种颜色的光的光 2 2、白光是由各种色光混合而成的。、白光是由各种色光混合而成的。3、色光的三原色、色光的三原色:红、绿、蓝红、绿、蓝4、物体的颜色
24、、物体的颜色透明物体的颜色是由通过它的色光决定透明物体的颜色是由通过它的色光决定不透明物体的颜色是由它反射的色光决定不透明物体的颜色是由它反射的色光决定5、颜料的三原色：品红、黄、青、颜料的三原色：品红、黄、青三棱镜三棱镜白纸屏白纸屏红红橙橙黄黄绿绿蓝蓝靛靛紫紫太阳光太阳光红外线红外线紫外线紫外线太阳光是白光太阳光是白光光的色光的色散散三棱镜三棱镜1、红外线、红外线 一切物体都在不停的辐射和接收红外线；一切物体都在不停的辐射和接收红外线；温度越高，辐射出的红外线越多。温度越高，辐射出的红外线越多。红外线特性：红外线特性：(1)热作用很强；（热作用很强；（2）穿透云雾的能力很强）穿透云雾的能力很
25、强 红外线的应用举例：红外线烤箱；利红外线的应用举例：红外线烤箱；利用红外线烘干喷、漆红外线遥感；红外用红外线烘干喷、漆红外线遥感；红外摄影；红外制导、红外线遥控；红外线摄影；红外制导、红外线遥控；红外线夜视仪；夜视仪；2 2、紫外线特性：、紫外线特性：（1 1）化学作用很强；）化学作用很强；（2 2）生理作用很强）生理作用很强（3 3）荧光作用）荧光作用 紫外线应用举例：紫外线消毒；使照紫外线应用举例：紫外线消毒；使照相底片感光；钞票等的防伪措施；相底片感光；钞票等的防伪措施；1 1、下图中属于光的反射现象的是：、下图中属于光的反射现象的是：（）（）（20112011北京）如图所示的四种现象
26、中，属于光的反射的是北京）如图所示的四种现象中，属于光的反射的是()2.(20112.(2011桂林桂林)如图所示，进入人眼睛的光线是由如图所示，进入人眼睛的光线是由()()A A平面镜发出的平面镜发出的B B像像S S发出的发出的C C平面镜反射的平面镜反射的D D人的眼睛发出的人的眼睛发出的C3.(20113.(2011天津天津)夜晚，当汽车灯发出的光照射到自行车尾灯上时，夜晚，当汽车灯发出的光照射到自行车尾灯上时，司机看到尾灯的反射光，就能及时避让，图中有关自行车尾灯的光路图正司机看到尾灯的反射光，就能及时避让，图中有关自行车尾灯的光路图正确的是确的是()()A3 3(2010(2010
27、中考变式题中考变式题)下图是探究平面镜成像特点的实验下图是探究平面镜成像特点的实验装置，装置，a a为玻璃板，为玻璃板，b b和和c c是两支完全相同的蜡烛下列说法错是两支完全相同的蜡烛下列说法错误的是误的是(A A为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板B B实验时玻璃板实验时玻璃板a a应与水平桌面垂直放置应与水平桌面垂直放置C C沿水平桌面移动蜡烛沿水平桌面移动蜡烛c c前应先将其点燃前应先将其点燃9 9(2012(2012中考预测题中考预测题)点燃的蜡烛通过平面镜成一个像，点燃的蜡烛通过平面镜成一个像，B B是蜡烛火焰上的是蜡烛火焰上的A A点在平面镜中对应
28、的像点，则下列说法中错点在平面镜中对应的像点，则下列说法中错误的是误的是()A AA A和和B B的连线与镜面垂直的连线与镜面垂直B BA A发出的光线到达平面镜之前沿直线传播发出的光线到达平面镜之前沿直线传播C CA A发出的任何一条光线都要经过发出的任何一条光线都要经过B BD DA A发出的任何一条光线的反射光线，其反向延长线都经发出的任何一条光线的反射光线，其反向延长线都经过过B B解析：本题考查平面镜成像的原理解析：本题考查平面镜成像的原理A A发出的光线不会经发出的光线不会经过像点过像点B B，B B是反射光线反向延长线的交点，故应选是反射光线反向延长线的交点，故应选C C.答案：
29、答案：C C如图所示，学校楼梯拐角的墙上装有平面镜，既方便同学如图所示，学校楼梯拐角的墙上装有平面镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利用光的反射对楼道进行照明请在们整理仪容，晚上又能利用光的反射对楼道进行照明请在图中准确画出灯图中准确画出灯S S发出的光经平面镜反射后到达发出的光经平面镜反射后到达A A点的光路点的光路图图四、实验探究题四、实验探究题(22(22题题6 6分，分，2323题题1313分，共分，共1919分分)如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕直放置一块光屏，光屏由可以绕ONON折转的折转的E E、F
30、F两块两块板组成让一束光贴着光屏左侧的板组成让一束光贴着光屏左侧的E E板沿板沿AOAO方向射到方向射到O O点，在右侧点，在右侧F F板上能看到反射光板上能看到反射光OBOB.实验时从光屏前实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了光屏上发生了_(_(填填“镜面镜面”或或“漫漫”)反反射若将射若将F F板向后折转一定的角度，则在板向后折转一定的角度，则在F F板上板上_(_(填填“能能”或或“不能不能”)看到反射光，此时看到反射光，此时反射光线和入射光线反射光线和入射光线_(_(填填“在在”或或“不在不在”)同一平面内同
31、一平面内解析：人从不同角度看到光屏上光的传播路径，是因为光解析：人从不同角度看到光屏上光的传播路径，是因为光在屏上发生了漫反射；当在屏上发生了漫反射；当F F板向右折转一定角度时，板向右折转一定角度时，F F板和板和E E板板不在同一平面内，这样在不在同一平面内，这样在F F板上就不能看到反射光线，但此时板上就不能看到反射光线，但此时反射光线和入射光线还是在同一平面内反射光线和入射光线还是在同一平面内答案：漫不能在答案：漫不能在 85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑，昂首阔步
32、，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。柏格森 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只
33、羽翼受创的小鸟，无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。威廉班 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法
34、带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。罗丹 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观一直在变
35、化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。戴尔卡内基 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。约翰罗伯克 107.没
36、有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何谓沮丧-就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必非出现在
37、规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。凯里昂 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。BC福比斯 118.明知不可而为之的干劲可能会
38、加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化
39、的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。道格拉斯米尔多 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度。老子 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。怀特曼 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。G.K.Chesteron 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。马克吐温 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。约翰鲁斯金
