《父爱之舟》第二课时PPT课件(优秀课件PPT).pptx

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1、 “当家才感柴米贵,养儿方知父母恩。当家才感柴米贵,养儿方知父母恩。”意意思是自己成家立业以后,才知道生活艰辛的滋味;思是自己成家立业以后,才知道生活艰辛的滋味;自己有了子女,才知道养育子女不容易,从而感自己有了子女,才知道养育子女不容易,从而感知、回报父母的恩情。长大后,作者魂牵梦绕的知、回报父母的恩情。长大后,作者魂牵梦绕的是对父亲的怀念和感恩。是对父亲的怀念和感恩。用喜欢的方式快速读读课文,边读边划:例如:每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃。感受父爱提示:节俭的父亲,在稍微有一点钱的情况下,尽可能的给我买好吃的,浓浓的父爱跃然纸上。有一次,父亲同我住了一间最

2、便宜的小客栈,夜半我被臭虫咬醒,遍体都是被咬的大红疙瘩,父亲心疼极了,叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫及我的疙瘩。茶房说没办法,要么加点钱换个较好的房间。父亲动心了父亲心疼我被咬,为了我能睡个安稳觉,不再被蚊子咬,想狠下心多花点钱住好房间。我的发现庙会里的各色玩具让我羡慕,只因苦于家中贫寒父亲不能给我买。但疼爱我的父亲亲手做的“万花筒”是我心爱的玩具,更是父亲对“我”的爱。父亲回家后用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年惟一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!后来父亲居然从和桥镇上给我买回来一个皮球,我快活极了,同学们也非常羡慕。皮

3、球不但能取暖,更是父亲对“我”的爱。寒冷的冬天,当我羡慕别的同学能够踢毽子取暖时,一向节俭的父亲竟然给我买了皮球。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学,我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。父亲雨天雪天送我时的艰难令我难忘,父亲结实而温暖的背影也令我难忘,父亲对“我”的爱更令我难忘。感恩父爱只有好好学习,完成父只有好好学习,完成父亲的心愿。亲的心愿。看到父亲的辛劳,我将如何回报父亲的恩情?哪些细节描写表现出我父爱的回报?用喜欢的方式默读课文,边读边划:例如:父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花

4、的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,不肯再加钱换房子理解父亲艰难,宁愿自己受着被虫咬的痛苦。读一读我从来不缺课,不逃学。我在学校里虽是绝对拔尖的,但到全县范围一比,还远不如人家。不管环境多么艰苦,我都努力学习,只因父亲要我念好书,将来到外面当个教员。我的发现我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。“新的滋味”就是对生活艰难的理解,对父亲艰难的理解,对父亲支持我读书的理解。第一学期结束,根据总分,我名列全班第一。我高兴极了,主要是可以给父亲和母亲一个天大的喜讯了。“惟一的法宝”就是考试取得好

5、成绩,能让为我无私奉献分父母亲高兴,这是我的回报。我惟一的法宝就是考试,从未落过榜,我又要去投考无锡师范了。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的背影时,这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了!父亲为我缝补的背影和背影里的背影都是父亲为儿子尽心尽责、爱的背影。我心里产生了共鸣,使我更深刻地体会到父亲对我的关爱,更深刻地领悟到父亲的伟大。1.文中几次写起姑爹的小小渔船?这句“我什么,时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!”该如何理解?文中四次写姑爹的小小船,所以它是文正的行文线索。因为是父亲摇着船把我带到一个个人生的驿站,这条船承载

6、着父亲无尽期望,一 步步地进口文题,一步步深化主题。主旨探究“梦”中的我回忆到父亲对我爱,让我深深怀念起父亲,更是感激父亲摇着船把“我”带到一个个人生的驿站,渡过生活的艰难,达到理想的彼岸。作者以梦境形式更易于抒发情感,组织情节,更好地表达主题。结尾再次点梦,首尾呼应。2.“醒来,枕边一片湿”最后一句话给如何理解?作用是什么?作者以时间为序,围绕父亲送我上学、带我投考学校这一重点,记录了许多看似平淡无奇的琐碎小事,这些事情依旧萦绕在我的梦中,可见这饱含着父爱的点点滴滴是多么的令人难忘!事情愈小,表现的父爱愈深。理解父爱感恩父爱好好学好好学习习看到父亲的辛劳回报父亲的恩情根据你对课文的理解回答下

7、面的问题。根据你对课文的理解回答下面的问题。1.为什么一向节俭的父亲又对加点钱换个好房间,动心了呢?2.文中四次写到了姑爹的小小渔船,这样写有什么好处?写借姑爹的小渔船,带我在船上吃住,来体现他平时节省到极点。而当父亲看到我被臭虫叮咬时,心疼极了,所以对加点钱换个好房间动了心。读全文可以领悟到,是父亲摇着船把我带到一个个人生的驿站,这条船承载了父亲无尽的期望。它一步步紧扣主题,一步步深化主题。我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费

8、事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿读读下面的句子,写写你的感受。朱自清的朱自清的背影背影(节选)(节选)过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻

9、松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃,就有希望。只是,在漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄,苦越来越深。其实,窄的不是路,是思想与感情,深的不

10、是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是错过,总是无缘;许多事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景;失意时,凭添许多伤心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少。人生,有许多无奈,好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦,往往不做不成。想做的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大的

11、自由,那该多好。这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人愉悦和健康。人生感悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光,温暖每个人的心房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广阔,感激你的朋友,是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快信口开河,“良言一句三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感

12、悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情,要乐善好施,常与交往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储存人情。遇事不要急躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你的和比你强的人,“当我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬

13、你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既然目前改不了行,也没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感悟:享受工作的快乐。人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果,自己尽力了,努力了,就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家

14、的事了。要么敢爱敢恨快意人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真,而做小事不认真的人,往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不去,更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的,人生亦如此。人,总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习

15、的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地

16、学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。

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