《老王》优秀课件讲课教案.ppt

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1、杨杨绛绛 杨绛杨绛,钱钟书夫人,原名杨季康钱钟书夫人,原名杨季康,生生于于19111911年,江苏无锡人。年,江苏无锡人。作家、文学翻译作家、文学翻译家家。19321932年毕业于苏州东吴大学。年毕业于苏州东吴大学。1935193519381938年留学英法,回国后曾在上海震旦年留学英法,回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。女子文理学院、清华大学任教。19491949年后,年后,在中国社会科学院文学研究所、外国文学在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要研究所工作。主要译著有译著有堂堂吉诃德吉诃德,散文集散文集干校六记干校六记将饮茶将饮茶等,长篇等,长篇小说小说洗澡洗澡。

2、钱钟书钱钟书(1910199819101998),江苏无),江苏无锡人。锡人。学者,作家,著有小说学者,作家,著有小说围围城城和学术著作和学术著作谈艺录谈艺录管锥管锥编编等。等。文章作于文章作于1984年。这是一篇年。这是一篇回忆性的回忆性的散文散文,作者记叙了自己从前同老王交往中,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是的几个片段,当时正是“文化大革命文化大革命”时时期,作者夫妇被认为是期,作者夫妇被认为是“反动学术权威反动学术权威”,但是,任何歪风邪气对老王都没有丝毫影但是,任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往

3、深深的印刻在了作者的脑海之中交往深深的印刻在了作者的脑海之中解释下列词语解释下列词语1、荒僻:、荒僻:荒凉偏僻。荒凉偏僻。2、塌败:、塌败:塌陷破败。塌陷破败。3、取缔:、取缔:命令取消或禁止命令取消或禁止。4、凑合:、凑合:将就。将就。5、滞笨:、滞笨:呆滞笨拙。呆滞笨拙。6、愧怍:、愧怍:惭愧。惭愧。请你带着问请你带着问题,阅读课题,阅读课文,走进老文,走进老王的心灵。王的心灵。走近老王速读课文速读课文 思考问题思考问题1、老王是一个怎样的人?(两个方面)、老王是一个怎样的人?(两个方面)(1-4段)说明老王是一个段)说明老王是一个 的的人;人;(5-22段)说明老王是一个段)说明老王是一

4、个 的人。的人。2、别人是怎样对待老王的?、别人是怎样对待老王的?3、你认为作者是一个什么样的人?、你认为作者是一个什么样的人?4、你怎样理解最后一句话的含义?、你怎样理解最后一句话的含义?很苦很苦善良善良研讨探究研讨探究1 1、研讨老王之、研讨老王之“苦苦”职业职业生活生活 身体身体居住居住凄凉艰难的老王凄凉艰难的老王老王仅靠一辆破老王仅靠一辆破旧的三轮车单干旧的三轮车单干勉强谋生,生理勉强谋生,生理的缺陷对他偷蹬的缺陷对他偷蹬三轮车谋生无疑三轮车谋生无疑是雪上加霜,困是雪上加霜,困难重重,老王收难重重,老王收入低,居住条件入低,居住条件差,老王的生活差,老王的生活“苦苦”。靠一辆破旧三轮维

5、靠一辆破旧三轮维持生活持生活打了一辈子光打了一辈子光棍,孤苦伶仃棍,孤苦伶仃眼睛残疾眼睛残疾,生生意受影响。意受影响。荒僻的小胡荒僻的小胡同,塌败的同,塌败的小屋小屋(2)课文第课文第3自然段写老王的生理残疾,自然段写老王的生理残疾,还介绍了人们对老王的态度。别人如何还介绍了人们对老王的态度。别人如何对待老王?对待老王?1 1、不愿坐他的车;、不愿坐他的车;2 2、叫他、叫他“老光棍老光棍”;3 3、恶意的揣测他眼睛瞎掉的原因。、恶意的揣测他眼睛瞎掉的原因。身体之苦:弯腰曲背,瞎眼残年。身体之苦:弯腰曲背,瞎眼残年。生活之苦:塌败小屋,三轮为生。生活之苦:塌败小屋,三轮为生。精神之苦:孤独无亲

6、,备受轻视。精神之苦:孤独无亲,备受轻视。研讨探究研讨探究2 2、研讨老王之、研讨老王之“善善”(1)朗读读课文)朗读读课文5-22自然段,思考下列问自然段,思考下列问题:题:作者记叙了与老王交往中的哪几件事?作者记叙了与老王交往中的哪几件事?这几件事说明老王品质如何?这几件事说明老王品质如何?老王所做的哪一件事最令你感动?为什老王所做的哪一件事最令你感动?为什么?么?精读课文,填下表精读课文,填下表事件事件老王的品质老王的品质送冰块,车费减半送冰块,车费减半老实厚道老实厚道送钱先生看病,不要钱,拿送钱先生看病,不要钱,拿了钱还不大放心,担心人家了钱还不大放心,担心人家看病钱不够。看病钱不够。

7、重感情,讲仁义重感情,讲仁义临死前送来香油、鸡临死前送来香油、鸡蛋蛋知恩必报知恩必报他需要钱,但做生他需要钱,但做生意从不多收一分钱。意从不多收一分钱。愿意尽义务,非常愿意尽义务,非常讲感情,讲仁义,讲感情,讲仁义,有良心,关心人,有良心,关心人,老实厚道,善良纯老实厚道,善良纯朴,知恩必报。朴,知恩必报。送冰块,车费减半送冰块,车费减半送钱先生看病,不要钱拿了送钱先生看病,不要钱拿了钱还不大放心,担心人家看钱还不大放心,担心人家看病钱不够。病钱不够。受人好处,总也不忘,受人好处,总也不忘,临死前送来香油、鸡临死前送来香油、鸡蛋感谢我蛋感谢我善良淳朴的老王善良淳朴的老王老王所做的哪一件事最令你

8、老王所做的哪一件事最令你感动?为什么?感动?为什么?受人好处,总也不忘,临死前送受人好处,总也不忘,临死前送来香油、鸡蛋这件事最令我感动。来香油、鸡蛋这件事最令我感动。因为老王知恩图报,临死也要去谢因为老王知恩图报,临死也要去谢谢好心人,最能体现老王心地善良,谢好心人,最能体现老王心地善良,最能令人感动。最能令人感动。突出老王病情很严重,已经病入膏肓了,突出老王病情很严重,已经病入膏肓了,也表达了作者对老王的同情和内心的悲酸。也表达了作者对老王的同情和内心的悲酸。这一段文字是对老王的外貌描写,有什么这一段文字是对老王的外貌描写,有什么作用?作用?分析分析822节:老王送香油鸡蛋。节:老王送香油

9、鸡蛋。我我强笑强笑说:说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?我们吃?”我为什么我为什么强笑强笑着说?着说?写出写出“我我”笑容的勉强,不但准确而且含笑容的勉强,不但准确而且含蓄,写出了老王病成这样还给我送鸡蛋,蓄,写出了老王病成这样还给我送鸡蛋,心里有说不出的悲酸和感动。心里有说不出的悲酸和感动。思考:作者对老王的友好表现在哪里?体现思考:作者对老王的友好表现在哪里?体现出作者怎样的品质?出作者怎样的品质?1、照顾老王的生意,坐他车、照顾老王的生意,坐他车;2、老王再客气,也付给他应得的报酬;、老王再客气,也付给他应得的报酬;3、老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,

10、也给了钱;、老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱;4、关心老王的生计:三轮车改装后,生意不好做,、关心老王的生计:三轮车改装后,生意不好做,关切询问他是否能维持生活。关切询问他是否能维持生活。5、她的女儿也如她一样善良,送老王大瓶鱼肝油,、她的女儿也如她一样善良,送老王大瓶鱼肝油,治好他的夜盲症。治好他的夜盲症。善善关关 爱爱(人道主义精神)(人道主义精神)那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。为什么作者觉得愧怍?为什么作者觉得愧怍?一个社会总有幸运者和不幸者,幸一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,帮助改善他们运者有责任关爱不幸者,帮助改善

11、他们的处境。作者回想起来,觉得对老王的的处境。作者回想起来,觉得对老王的关爱还不够,所以感到关爱还不够,所以感到“愧怍愧怍”。找出揭示全文主旨的找出揭示全文主旨的“文眼文眼”的句子的句子作者每每想起来还感觉有愧于这个不幸者,作者每每想起来还感觉有愧于这个不幸者,总觉得在他生前,对他关爱不够。总觉得在他生前,对他关爱不够。我们周围的我们周围的“老老王王”角落里的哭泣角落里的哭泣向往?茫然?向往?茫然?王致中,17岁,在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从煤坑向上爬100米,然后再走1000米山路,挣1元人民币。生活的旋律生活的旋律或许这个也需要我们思考些什么。或许这个也需要我们思考些什么。冷暖相依冷暖相依相依为命相依为命午餐时刻午餐时刻 你认为应如何对待自己周围的你认为应如何对待自己周围的“老王老王”?从许多人对不幸者弱者的冷漠从许多人对不幸者弱者的冷漠,你认为现代人缺失的是什么你认为现代人缺失的是什么?关注“老王”请记住请记住赠赠人玫瑰,手有余香人玫瑰,手有余香

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