《金大力》ppt课件优秀课件.pptx

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1、 大家在初中阶段已经学过大家在初中阶段已经学过了他的了他的端午的鸭蛋端午的鸭蛋,通过这篇文章的学习我们通过这篇文章的学习我们了解到了汪曾祺平淡质朴了解到了汪曾祺平淡质朴自然的语言风格,他的文自然的语言风格,他的文章读来从容散淡,大有月章读来从容散淡,大有月下听长者谈古论今之感,下听长者谈古论今之感,悠然恬淡之间,流露出的悠然恬淡之间,流露出的是对儿时的怀想和对故乡是对儿时的怀想和对故乡的热爱。今天让我们再一的热爱。今天让我们再一次走近汪曾祺,体味他那次走近汪曾祺,体味他那种平淡自然的语言风格,种平淡自然的语言风格,感受他那浓浓的思乡之情。感受他那浓浓的思乡之情。预习交流预习交流再次诵读课文,再

2、次诵读课文,概括介绍文中的人物形象,概括介绍文中的人物形象,对其加以介绍。(对其加以介绍。(100字左右)字左右)提示:介绍中应涉及到:人物的职业、提示:介绍中应涉及到:人物的职业、外貌形象、行为特点以及作者对他们的外貌形象、行为特点以及作者对他们的态度。态度。讨论分析“金大力”形象(1 1)总结金大力这个)总结金大力这个人物形象。人物形象。(2)作者说“不知为什么,他的人缘儿会那么好”请从原文中找答案。金大力中,为什么特别介绍了金家茶炉的生活场景?1、展示真实生活环境。2、长年累月在一个单调的生活环境中,每天重复同样的劳动,所以形成他淳朴的性格和易于满足的状态。3、他的人缘好和做茶炉生意分不

3、开的。金大力金大力文中,每文中,每一篇的结尾都意味深一篇的结尾都意味深长,给读者回味和咀长,给读者回味和咀嚼的空间。这是汪曾嚼的空间。这是汪曾祺作品独特的结尾方祺作品独特的结尾方式,请问这是为什么?式,请问这是为什么?金大力在朴拙的外表下,有一颗真正善于洞察人生的智慧心。思考领悟思考领悟汪曾祺的作品,最高明之处汪曾祺的作品,最高明之处就是不刻意雕琢。作者颇似就是不刻意雕琢。作者颇似一位回乡寻访旧事的游子,一位回乡寻访旧事的游子,如叙家常一样款款地向读者如叙家常一样款款地向读者讲述左邻右舍的故事,疏放讲述左邻右舍的故事,疏放中透出凝重,平淡中显现奇中透出凝重,平淡中显现奇崛。刻画人物如此,环境描

4、崛。刻画人物如此,环境描写更是如此。看似不经意的写更是如此。看似不经意的一笔,却有高妙的用意。一笔,却有高妙的用意。这篇课文体现了这篇课文体现了汪曾祺怎样的艺汪曾祺怎样的艺术追求?术追求?美不美美不美,故乡水故乡水;亲不亲亲不亲,故乡人故乡人17.合理安排时间,就等于节约时间。24.生命不止需要长度,更需要宽度。112.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。34.不相信奇迹的人永远都不会创造奇迹。9.珍惜时间,珍惜身边的万物,万事总是相对的,你珍惜它,它也会回报你,珍惜时间的人成功会在彼岸等你。51.爬上最高的境界,你会陡然发现:那里的景色竟然是你司空见惯的。66

5、.生活如果不宠你,更要自己善待自己。这一生,风雨兼程,就是为了遇见最好的自己。28.即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。45.哪里跌倒的就从哪里爬起来,失败不可怕,落后不可怕,可怕的是没有继续前进的勇气,相信自己能行的。81.也许有时候,暂时放弃你所喜欢的,去追逐那些不可能的,你获得的会更多。93.有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。海涅38.每天告诉自己一次,我真的很不错。80.现实会告诉你,不努力就会被生活给踩死。无需找什么借口,一无所有,就是拼的理由!73.世界上没有那么多的如果,有时候,我们一瞬间失去的东西就是永恒。所以要珍惜当下!90.漂亮的脸孔是给别人看的,而有智慧的头脑才是给自己利用的。41.现在不玩命,将来命玩你。比你差的人还没放弃,比你强的人仍在努力,你有什么资格说“我无能为力”?38.总要有一个人要赢,为什么不能是我。58.世上无难事,只要肯攀登。95.没有什么年少轻狂,只有胜者为王。

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