新大象版科学五年级上册2-2保护感官 教学课件.pptx

新大象版科学五年级上册新大象版科学五年级上册2.2.保护感官保护感官第二单元第二单元人体司令部人体司令部新知导入新知导入我们沐浴在外界环境刺激的海洋中，大脑对事物的认知离不开眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官的共同作用。缺少任何一种感官，我们对事物的认知都会是不全面的。新知导入新知导入避免强光避免强光避免噪音过强避免噪音过强提出问题提出问题怎样保护我们的各种感官呢？实验探究实验探究视觉形成的原理是什么？视觉形成的原理是什么？我们用眼睛观察物体时，眼球中的晶状体晶状体把物体的像清晰地呈现在视网膜上视网膜上，我们就能看清物体。实验探究实验探究放大镜最主要的功能。放大物体的影像实验探究实验探究实验步骤：实验步骤：1.将纸屏（模拟视网膜）、3倍放大镜（模拟晶状体）、蜡烛依次竖直摆放在桌面上，并保持高度相同，且在一条直线上。2.使放大镜与纸屏相距15厘米，移动蜡烛，直到纸屏上呈现蜡烛清晰的像，测量并记录蜡烛与放大镜之间的距离。实验探究实验探究实验步骤：实验步骤：3.把3倍放大镜换成5倍放大镜，保持位置不变。会发生什么？当我们把3倍放大镜换成5倍放大镜时,放大镜的凸度变大了,也就是放大镜变厚了。放大镜模拟的是晶状体,晶状体变厚晶状体变厚就导致原本看得很清晰的物体看不清晰了。（近视）搜集证据搜集证据搜集证据搜集证据近视的成因近视的成因搜集证据搜集证据如何保护眼睛呢？如何保护眼睛呢？搜集证据搜集证据如何保护听力呢？如何保护听力呢？搜集证据搜集证据如何保护听力呢？如何保护听力呢？搜集证据搜集证据如何保护皮肤呢？如何保护皮肤呢？搜集证据搜集证据如何科学清洗鼻腔？如何科学清洗鼻腔？避免用力擤鼻子,不用硬物挖鼻孔,掌握科学的洗鼻方法,需要时佩戴口罩。