1、 1.听录音，朗读课文。2.思考问题：文中有几个人物？主人公是谁？本文讲了一件什么事情？熟读课文课文学习文中有几个人物？主人公是谁？本文讲了一件什么事情？（两个人物：乌塔、（两个人物：乌塔、“我我”）（乌塔）（乌塔）（“我我”在罗马认识了一位独自外出旅行在罗马认识了一位独自外出旅行的德国小姑娘的德国小姑娘乌塔，我们进行了交乌塔，我们进行了交谈。）谈。）课文的词语T恤衫恤衫 牛仔裤牛仔裤 小摊儿小摊儿 一摞书一摞书 介绍介绍 餐馆餐馆 柜子柜子 冰激凌冰激凌 瑞士瑞士电话号码电话号码 语塞语塞 请求帮助请求帮助 一个电话一个电话 一张明信片一张明信片 游览游览 奥地利奥地利 佛洛伦撒佛洛伦撒 这
2、番解释这番解释 反驳反驳 逻辑逻辑 理由充足理由充足齐读课文（齐读课文（1-2）段）段，思考这一部分讲了一，思考这一部分讲了一件什么事？件什么事？第一部分（第一部分（1-2）：）：我在罗马遇见独自旅行的小女孩乌塔。我在罗马遇见独自旅行的小女孩乌塔。齐读齐读3段，思考小女孩游历了哪些国家？段，思考小女孩游历了哪些国家？让我们一起去看看这些美丽的欧洲国家。让我们一起去看看这些美丽的欧洲国家。齐读齐读4、5段，思考小女孩游历时的准备是怎样的？段，思考小女孩游历时的准备是怎样的？齐读齐读6.、7段，思考小女孩反驳了那些话？段，思考小女孩反驳了那些话？第二部分（第二部分（4-9）：）：我和小女孩乌塔进行
3、了一次有意义的谈话。我和小女孩乌塔进行了一次有意义的谈话。齐读齐读10段，思考小女孩跟作者说了什么话？段，思考小女孩跟作者说了什么话？第三部分（第三部分（10）：）：乌塔向我道别，并表示以后要去中国。乌塔向我道别，并表示以后要去中国。思考：思考：乌塔是怎样的一个女孩？乌塔是怎样的一个女孩？谈谈乌塔是一个什么样的孩子谈谈乌塔是一个什么样的孩子？（1）自理能力强。在旅游中把自己照顾得很好。（2）生活经验丰富。合理的安排自己的财物等。谈谈乌塔是一个什么样的孩子谈谈乌塔是一个什么样的孩子？（3）热情、活泼。如：她一见我，立即坐起来打招呼，问我玩得 怎样，又问我从哪里来。谈谈乌塔是一个什么样的孩子谈谈乌
4、塔是一个什么样的孩子？（4）做事有条理，有计划。如：乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和 日程。每到一地就先查警察局的电话号 码，以便遇到危险和困难时请求帮 助每个周末去帮餐馆或超级市场分 发广告单，假期还到别人家里陪儿童玩。谈谈乌塔是一个什么样的孩子谈谈乌塔是一个什么样的孩子？（5）有责任感。如：然后给家里拨个电话或寄张明信 片。给家里的每一个人买礼 物。谈谈乌塔是一个什么样的孩子谈谈乌塔是一个什么样的孩子？（6）有主见。如：询问作者中国孩子是否会这样旅行，并作出反驳，说出自己的想法等。谈谈乌塔是一个什么样的孩子谈谈乌塔是一个什么样的孩子？中心思想中心思想：课文通过写“我”认识了德国小姑娘乌塔
5、，知道乌塔独自一个人游欧洲的故事，表现了这个少年的自主意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。作业作业：作业：日记日记乌塔乌塔读后感读后感 谢谢！宋庄小学四年级宋庄小学四年级 张。凝张。凝美丽的欧洲国家法国风光米兰风光希腊风光瑞士风光（一）瑞士风光（二）维也纳风光美丽的欧洲国家意大利风光01意大利风光02意大利风光03威尼斯风光佛罗伦萨风光奥地利乡村风光1 少壮不努力，老大徒悲伤。汉乐府古辞长歌行2 业精于勤，荒于嬉。韩 愈进学解3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。增广贤文4 天行健，君子以自强不息。周易乾象5 志不强者智不达。墨子修身6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。荀子劝学7
6、 志当存高远。诸葛亮诫外生书8 丈夫志四海，万里犹比邻。曹 植赠白马王彪9 有志者事竟成。后汉书耿 列传11 会当凌绝顶，一览众山小。杜 甫望岳12 岁寒，然后知松柏之后凋也。论语子罕13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。孟子告子下14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。荀子劝学15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。吕氏春秋诚廉16 精诚所至，金石为开。后汉书光武十王列传17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。新五代史伶官传序19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈 原离骚20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。陆 游病起1 人生的旅途，
7、前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。鲁 迅2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。萧楚女4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁 迅5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。巴 金6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。雷 锋7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。周恩来8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。毛泽东
