修订栏始业课教学目标：1初步了解学生情况。2让学生明确数学课的教育意义和目的，端正学习态度。3制订课堂教学常规。4联络师生感情。教学重、难点：1让学生明确数学课的教育意义。2充分调动学生学习的积极性，激发学生学习数学课的兴趣和激情。教学过程：一、教师自我介绍师生的第一次见面，良好的第一印象非常重要，这能为建立良好的师生关系打好基础。二、讨论“我心目中的数学课” 1回忆幼儿园上过的数学课是什么样子的？2我们已经学会了哪些和数学有关的知识？ 3安排形成合作学习小组。三、学生做简单的自我介绍，以便教师尽快熟悉了解学生。四、以儿歌的形式向学生提出学习态度要求和课堂常规要求。小耳朵认真听，小眼睛认真看，小嘴巴勤发言，还要用心去记，这样，日积月累，我们就会越来越聪明。五、向学生简单介绍本学期的一些教学内容。第一单元：数一数 第二单元：比一比 第三单元：分一分 第四单元：认位置 第五单元：认识10以内的数 第六单元：认识物体第七单元：分与合 第八单元：10以内的加法和减法第九单元：认识11-20各数 第十单元：20以内的进位加法第十一单元：期末复习 板书设计：
