1、线描人物 时间：2019年7月13日线描人物CONTENTS一、教学目标1、通过线描画的教学,让学生充分的认识和了解美术的一切，提升对绘画的认知能力。2、学习围绕一个主题进行，相关形象的独立创作，并加以线描元素的创作。铅笔、橡皮、针管笔、记号笔1、设计自己喜欢的人物造型。通过参考不同的素材图片，画出不同的人物造型，为人物添加五官、头发以及头饰，丰富人物的整体造型，让整个画面的结构层次更加清晰明了。2、运用线描的元素丰富人物的装饰。参考线描的元素图片，然后发挥自己的创作画出不同的装饰花纹，在具体的练习用线时，注意千万不能描和涂，行笔要沉稳，不能浮滑，一笔中途不要犹豫、不要停留，画出来的线条要流畅
2、如白云流水，让画面更加整洁美观。三、教学重难点四、教具准备：二、年龄参考9-12岁课前引导0101第 一 部 分头戴翡翠小花帽，身穿鲜艳五彩衣，常把尾巴展开来，夸耀自己多美丽。课程引导1今天我们运用线描的方式来画一个人物吧！课程导入2线，又可称为线条。线描画的绘画工具比较简单，它们可以随时随地进行绘画，既可以对物象进行细致入微地刻画，也可以对物象进行简单地艺术处理;既可以进行造型训练，亦可作为艺术家表达情感的一种表达方式。然而长期以来，作为高中课程中的线描画教程，在形式上还仅仅局限于传统的白描画或者是单纯的简笔画。首先我们先来简单的了解一下线描画，什么是线描画呢？你知道吗？课程导入3线描画的基
3、本线条有哪些呢？线条的种类有：点（大点、小点）；线条（点的延长）；面（点的聚集和线条的增粗）。还有直线、斜线、螺旋线、曲线以及点、线、面的组合。线描画的基本线条9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。22.7.2922.7.29Friday,July 29,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:43:3922:43:3922:437/29/2022 10:43:39 PM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。22.7.2922:43:3922:43
4、Jul-2229-Jul-2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。22:43:3922:43:3922:43Friday,July 29,2022 13、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。22.7.2922.7.2922:43:3922:43:39July 29,202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年7月29日星期五下午10时43分39秒22:43:3922.7.2915、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计
5、，莫如树人。2022年7月下午10时43分22.7.2922:43July 29,202216、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2022年7月29日星期五22时43分39秒22:43:3929 July 202217、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午10时43分39秒下午10时43分22:43:3922.7.29 You have to believe in yourself.Thats the secret of success.You have to believe in yourself.Thats the
6、 secret of success.人必须相信自己，这是成功的秘诀。课程引导4线描画中的色彩层次概括为黑、白、灰，如纸为白，点线面为黑的话，留下不涂色为白，线条排列为灰，涂掉的块面为黑。黑白灰就是指画面中不同的明暗层次，亮色块为白，暗色块为黑，中间色为灰。从这个角度看，黑纸上用白色涂掉的就应该为白，留下的黑底色还为黑，用线条表现的地方为灰。装饰线描画的学习过程，你知道什么是黑白灰吗？白灰黑漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽.课程导入5线描的疏密关系短的线条有力，长的线条优美，粗的线条浑厚，细的线条轻盈。手中的画笔就是一种乐器，画出的线条便是优美的乐声。
7、线条创造出来的世界是黑白的，黑白的世界并不缺少生机，线条的粗细、疏密、松紧，信手拈来展现不一样的风采。在具体的练习用线时，注意千万不能描和涂，行笔要沉稳，不能浮滑，一笔中途不要犹豫、不要停留，画出来的线条要流畅如白云流水。莲花有五色：白、青、红、紫、黄，称为“五种天华”。其中白、青两色最受青睐。装饰花纹素材参考6莲花有五色：白、青、红、紫、黄，称为“五种天华”。其中白、青两色最受青睐。人物素材参考7第 一 部 分绘画材料及表现技法8线描是最简便、最直接用于表现形象的绘画手段，是人类最古老最原始的绘画方式，是在平面上表述客观事物或主观想象而使用的虚拟性、提示性、装饰性的视觉语言。线条是最幼稚的造
8、型语汇，所有孩子的第一笔绘画都是由线条来表现的。线条又是最高级的造型语汇，德国艺术家保罗克利有句名言“用一根线条去散步”，道出了线条的本质在于它的情感意味。今天我们运用线描的表现手法描绘出人物的造型，掌握黑白灰的画面层次感，突出画面的视觉效果。第 一 部 分我们在描绘人物的时候，要注意整体的物体造型，然后绘画出人物的五官、头饰，并运用不同的点、线、面等装饰花纹，丰富人物的头发、头饰以及整个人物的整体形态，注意线条的流畅以及线条粗细、疏密、长短的关系，表现出来不同的线条变化才能展现出画面的虚实与层次感，突出画面的视觉效果。绘画教程0202第 二 部 分绘画教程1步骤一：首先画出人物的整体造型轮廓
9、，然后画出五官以及其他装饰。步骤二：运用不同的线条装饰头饰，让头饰更加精致。绘画教程2步骤三：然后再运用线描画出人物的头发，注意线条的流畅度以及疏密关系。步骤四：塑造人物的五官，突出人物的特点。绘画教程3步骤五：再填充画面的深色，呈现出黑白灰关系，突出画面的层次感。步骤六：整理画面细节，让画面的效果更加精致美观。绘画教程4第 一 部 分课后小结1、在课堂中，通过参考素材和老师的教学引导，让学生了解儿童画线描，培养学生的观察、创造、表现和审美等方面的能力.2、在绘画上，通过掌握点、线、面的表现技法塑造物体，描绘出的物体更加精致美观，再运用黑白灰和线条疏密、粗细等画面的表现方式，增强了画面的视觉冲击力。感谢下载 时间：2019年7月13日
