1、课时作业优化设计建议第( 1 )单元两、三位数乘一位数第(18)课时1-18复习（2）教学内容P26-27复习第712题，思考题。作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业（5-10分钟）类型内 容基础练习1.（1）比一比，算一算，填一填。（改编补充习题P28第1题。）1232= 4024= 20033=126= 408= 2009=我发现：一个数连续乘两个数，等于这个数乘后面两个数的（ ）。（2）不计算，在与第一个算式结果相等的算式后面打。3128 31244（ ） 31242（ ）4696 46923（ ） 46924（ ）25833 2586（ ） 2589（ ） 综合练习1.不计
2、算，在里填“”“”或“=”。（改编补充习题P28第2题。）483843 7208728050354985 3999939959026002 268726852 8900890+0 432553242. 从1000、720、210、160、4中，选出4个数字填入下面的括号里。养殖场一共养了（ ）只鸭，一天，来了（ ）辆卡车，每辆卡车装（ ）只鸭，运走这些鸭后，养殖场还剩下（ ）只鸭。课后作业（10-20分钟）类型内 容基础练习1.补充习题P28第3题。2.解决实际问题。（改编补充习题P28第4题。）（1）粮店运来4车面粉，每车75袋。卖出120袋，还剩多少袋？（2）粮店运来4车面粉，每车75袋。
3、卖出一些后剩下120袋，卖出多少袋？（3）粮店运来4车面粉，每车75袋。原来店里有120袋，现在店里一共有多少袋？综合练习1.先算一算，再找规律填写。（1） 12191=23292=34393=（ ）9（ ）=（ ）（2） 181= 1282= 12383= （ ）87=（ ）2.用彩带捆扎一种礼品盒，每个礼品盒需要用去78厘米，捆扎6个这样的礼品盒，5米长的彩带够用吗？如果够用，多多少厘米彩带？（改编补充习题P29第5题。）拓展练习（含个性化）1.豆豆和苗苗每天步行上学和回家，豆豆家离学校604米，他中午在学校吃饭；苗苗家离学校396米，她中午回家吃饭。（1） 先估一估，每天上学和回家，谁走的路多？再算一算，多多少米？（2） 一天，豆豆从家到学校上学，走了350米发现忘记带文具盒，于是又回家拿，再去学校。这天早晨，豆豆上学走了多少米？
