1、第八课 美好集体有我在,七年级道德与法治下册（RJ）,第2课时 我与集体共成长,第三单元 在集体中成长,新课导入,西游记片尾曲,西游记里师徒四人算不算一个集体? 他们的共同目标是什么? 他们最终取得真经是谁的功劳?,想一想,学习目标,1.理解在共建中尽责的原因，并学会在共建中尽责。 2.理解在集体中承担责任的原因，并且学会在集体 中承担责任。,新课探究,在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？你觉得自己做得怎么样？ 集体中的其他人也这么认为吗？,打扫卫生,升国旗,拔河比赛,小小志愿者,这一车货物能被他们拉走吗？,不能，因为他们目标都不一致。集体的目标需要大家共同确定，让它凝聚每个人的才华和智慧
2、。,【总结归纳】在共建中尽责要求一： 我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。,活动二：说说我们的班委,如果你是班主任你会怎么选举班委？,你认为应该怎样当一个合格的班长？,【总结归纳】在共建中尽责要求二： 我们共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。,活动三：说说我们的规则 就本班学习、纪律，卫生，生活，体育，安全等某一个方面存在的问题，在两分钟之内制定可操作的班级制度，并汇报给大家，比一比哪个组说的最多最好。,【总结归纳】在共建中尽责要求三： 民主制定规则是
3、为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。,活动四：说说我们的氛围 问题：我们班具有的良好氛围有哪些？在哪些方面还需要进行改进？,【总结归纳】在共建中尽责要求四： 共同创造良好的集体氛围。,集体的建设需要每个人的智慧和力量。,做主人翁的感受：,选择一个你愿意与大家分享的集体，谈谈你对做主人翁的认识。,做主人翁的义务:,在集体中，我愿意：,为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事物，无论大小都要认真对待，努力做好。,你如何看待上述观点？ 你认为七年级（3）班输了比赛是丢了尊严还是赢得了尊严？,勇于担责我付出了：,勇于担责我获得了：,勇于担责我
4、学会了：,勇于担责我的班级：,我承担我无悔,有了更好地发展,时间，精力，误解，甚至批评,经验，能力，他人的认可与尊 重，赢得了信任，可以让自己被赋予更大的责任,接纳他人，理解和包容他人，学会了关爱他人，互相帮助，学会参与，学会担当,彩虹之美在于七色光彩， 班级之美在于独特成员。,课堂小结,1.集体建设有赖于每个成员的( ) 自觉愿望 自主行动 自主建设 自我管理 A. B. C. D.,D,随堂演练,2.下列能体现班级实行民主管理做法的是（ ） 班上共同商定班规，民主制订各项规则 协商确定评优、评先标准和要求 民主选举班干部 午自习等自习时间每个同学轮流“自治”来维 护纪律 A. B. C. D.,A,
