1、珍爱生命 预防溺水防溺水安全教育主题班会X年级（X）班中国青少年儿童伤害现状回顾报告对 2010-2015年间我国0-19岁儿童伤害死亡和发生情况作了回顾。2010-2015年期间，伤害是我国0-19岁青少年儿童死亡的首要原因，占所有死亡的40%-50%，、道路交通伤害和跌倒/坠落是前三位伤害死因。来自全国伤害监测系统的门急诊监测数据显示，2010-2015年门急诊0-18岁儿童伤害病例总体呈上升趋势，其中1-4岁年龄组占比最高，家中是伤害发生最多的场所，7-8月伤害发生相对较多，跌倒/坠落是门急诊病例最常见的伤害类型。据统计：我国1-4岁儿童因溺水死亡的就占34.2/10万。排在各种死亡的第
2、三位，中小学生平均每天约有40人因溺水死亡，小学生溺水死亡人数占溺水死亡学生人数68.2%。中国卫生部发表的数字显示，中国每年有57000人溺水死亡，相当于每天有150多人；卫生组织估计，实际数字可能高一倍。全国每年有16000名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，溺水和交通居意外死亡前两位。据统计：我国1-4岁儿童因溺水死亡的就占34.2/10万。排在各种死亡的第三位，中小学生平均每天约有40人因溺水死亡，小学生溺水死亡人数占溺水死亡学生人数68.2%。中国卫生部发表的数字显示，中国每年有57000人溺水死亡，相当于每天有150多人；卫生组织估计，实际数
3、字可能高一倍。全国每年有16000名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，溺水和交通居意外死亡前两位。因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝如何防止溺水悲剧的产生1、未经家长、老师同意不去。、未经家长、老师同意不去。2、没有会游泳的成年人陪同不去。、没有会游泳的成年人陪同不去。3、深水的地方不去。、深水的地方不去。4、江河沟塘不去。、江河沟塘不去。游泳要严格遵守游泳要严格遵守“四不四不”安全标识 有禁止游泳安全标识的坚决不去 发生溺水事件的客观原因是什么？1 1、不小心落入水中。、不小心落入水中。2 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。、水中滑倒无法站立或水中嬉
4、戏难以自控。3 3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。4 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。5 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。6 6、多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将、多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将同伴救上来，没想到的是，自己也被水淹没。同伴救上来，没想到的是，自己也被水淹没。7 7、除了施救导致溺水身亡之外，还有是因物品掉在水、除了施救导致溺水身亡之外，还有是因物品掉在水里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。里前去打
5、捞也是导致溺水身亡的原因之一。思思 考考1、当自己溺水，该怎么办？当自己溺水，该怎么办？2 2、当发现有人溺水，该怎么办？、当发现有人溺水，该怎么办？3 3、将溺水者救上岸后，该怎么办？、将溺水者救上岸后，该怎么办？4 4、你知道游泳小常识吗？、你知道游泳小常识吗？当自己溺水，该怎么办？大声呼救和采取仰面位，头顶向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手上举或挣扎，因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。方法一：可将救生圈、竹竿、木
6、板等物方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。抛给溺水者，再将其拖至岸边。当发现有人溺水，该怎么办？首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。将溺水者救上岸后，该怎么办？（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅。首先应清除，保持上呼吸道的通畅。（
7、2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。（图向下，另一手压在背部，使水排出。（图2 伏膝倒水法）伏膝倒水法）（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，的鼻子，另一手托着他的
8、下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做做14142020次，开始时可稍慢，以后可适当次，开始时可稍慢，以后可适当加快。（图加快。（图3 3 人工呼吸）人工呼吸）不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。丧失最初宝贵的抢救时机。图3 人工呼吸图4 胸外心脏挤压游泳小常识1、必
9、须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人3 3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽
10、筋、感冒等。不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。4 4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都游泳。一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。不宜游泳。5 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。不宜游泳。安全承诺书绝不私自下河游泳。绝不私自下河游泳。绝不擅自与同学结伴游泳。绝不擅自与同学结伴游泳。绝不无家长或老师带领的情况下游泳。绝不无家长或老师带领的情况下游泳。绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。游泳。珍爱生命 预防溺水防溺水安全教育主题班会X年级（X）班
