双减课时作业优化设计建议第(三)单元分数除法第(11)课时按比例分配的实际问题练习 教学内容P6162，练习十第48题。作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业（5-10分钟）类型内 容基础练习1.完成p61第5题。2.完成p62第7题综合练习1.一个等腰三角形，其中两个角的度数比是1:4，三个角分别是多少度？2.一个等腰三角形的周长是36厘米，相邻两边的比是2:5，三条边的长分别是多少厘米？课后作业（10-20分钟）类型内 容基础练习补充习题P46第1，2，3题。综合练习1.补充习题P46第4题。2.有一块菜地共720平方米，用它的 种西红柿，其余的种黄瓜和茄子，黄瓜和茄子占地面积的比是57，三种菜地各占地多少平方米？3.把一根长48厘米铁丝焊接成一个长方体框架，长、宽、高的比是134。这个长方体的长是多少厘米？拓展练习（含个性化）1.书本P62的思考题。2.有一种盐水120克，盐和水的比是15，现在往盐水中再加入5克盐，现在盐和水的比是多少？
