教学课题福字台历课型劳动本课题课时数：1 本教时为第1教时 备课日期11月 6 日教学目标：了解台历的结构，准备完成台历制作。教学重点、难点：了解台历的结构，准备完成台历制作。教学方法与手段：讲授法、讨论法，并结合课后继续指导。教学过程： 教师活动学生活动设计意图1. 课堂导入展示福字台历：福字是中国传统文化中常见的一个字，有很好的寓意。我们今天一起制作一个福字台历，送给爷爷奶奶2.制作台历。 说一说台历的组成部分，了解台历结构。观察材料纸，说说内部的剪切线应该如何切割。 3.评讲作品 将学生的优秀作品展示。 请学生讲讲在制作过程中遇上的问题及后来是怎么解决的。 学生认真听老师讲。观察图片了解制作的方法。 学生交流。学生动手制作。作品展示。交流体会。通过语言描述，激发学生对福字台历的喜爱之情，调动学生的兴致和动手制作的欲望。通过自学和交流，了解制作的基本步骤。引导学生交流合作，既解决制作中的难点，又提高了学生的合作能力。通过交流展示，引导学生学习优秀制作者的经验，提高自己的制作技能。板书设计： 自制福字台历
