1、课 题11水墨画树课 时2-1主备人教学时间学情分析二年级学生好奇心强，敢于大胆表达，形象思维活跃，对于水墨工具和“笔墨”学习兴趣浓厚，这些都为本节课的学习奠定了良好的基础。教学目标知识目标：引导学生观察树，了解树，感受树的外形特征的优美，并用水墨来表现。技能目标：了解如何用水墨的形式表现树。学习中锋，侧锋用笔，以及没骨法表现树。情感目标：通过对水墨画树的学习，感受水墨画独特的情趣，增加对家乡的了解及热爱之情。重点难点教学重点：引导学生了解树的造型、结构特点，掌握水墨画树的基本画法。教学难点：如何引导学生体验和表现水墨画树中用笔和墨色的变化。教学准备教师准备：树的范图数张、国画工具、材料等。学
2、生准备：大、小毛笔等国画工具以及餐巾纸。教 学 活 动 设 计个性化设计课前视频播放 南柯一梦一、导入1.提问故事里的主人公是在什么下面做的梦，引出扬州千年国槐，播放央视纪录片2.南柯一梦、槐树、扬州紧密联系，揭题 水墨画树二、新授1、出示各类树图片提问：通过对比观察，这些树有什么不同？学生思考并回答2、 出示图片提问：树的基本组成部分学生思考并回答 树干 树枝 树叶 树根教师板书 树 叶 枝 干 根 总结树的生长规律：主干粗，枝干细，枝干越分越多，越来越细。3、 展示作品 提问：都画了什么，如何画的。教师总结：墨点、墨线、墨块，干湿浓淡。4、 小练笔1学生尝试第一次用毛笔画树 教师简评 扬州
3、市汶河小学 教 学 活 动 设 计个性化设计5、 教师示范教师示范没骨法画树，通过对比讲解没骨法和勾线法表现树枝干6、 小练笔2学生尝试用教师新授的方法画树7、 出示大师图片欣赏汪士慎墨松图扬州八怪代表之一黄宾虹、傅抱石作品对比欣赏8、 视频播放视频播放添加树叶的方法，用A4纸揉皱蘸国画颜料表现树叶2、 学生作业新南柯一梦典故编写 学生画一棵自己喜欢的树，要求：1选择自己喜欢的树进行创作。2、注意把握墨色的浓淡变化和运笔方法。3、可以是在第二次作业的基础上修改也可以重新画一张。三、作品展评学生互评以及自评。教师总结评价。3、 课外拓展为什么南柯一梦发生在槐树下，因为槐树象征着功成名就。千年古槐在汶河小学西门街校区后边的驼铃巷里，学生课后可以去更深入了解它。板书设计： 水墨画树 叶教师示范树 枝 没 干 骨 根 法教学反思：YANGZHOUSHIWENHEXIAOXUE
