苏少版五年级下册《美术》第6课 画脸-教案、教学设计(配套课件编号:70dcc).doc

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1、六合送课(苏少版美术五年级下册)第6课 画脸学习领域:造型表现教学目标:1、了解中外画脸相关知识及特点,给自己或同学画一画脸。2、通过观察比对和作品赏析掌握运用点、线、面、色等元素画脸。3、通过学习活动,引导学生感受中外脸谱文化的魅力,体会创意美术的乐趣。教学重难点教学重点:如何利用点、线、面和色彩的变化,画出一张有趣的脸。教学难点:画出一张有创意的脸。教学准备:教师准备:课件、学生准备:教学过程:尝试画脸,激趣导入:师:“老师这儿有个小团子,你看好玩吗?”() “我们一起来给桌上的小团子画上五官,让它变成卡通团子?”教师示范:、先用铅笔确定眼睛、嘴的位置。 用记号笔细头勾勒眼睛、嘴巴。(生尝

2、试练习)(点击课件)、出示范图“小脸已经画好了,这就是我们今天画画的画布,我们一起来让脸变得更有趣、更好玩。”(点击课件)(板书课题)中外画脸,妙趣横生:1、师:“你在哪儿见过画脸?为什么要画脸?”()(点击课件)“古时候的人们画脸,是祭祀的需要。”2、师:“这是彝族祭龙节的画脸,(点击课件)这是非洲土著的画脸,(点击课件)这样的脸,你看了有什么感受?”(点击课件)()“他们用手指蘸了颜料,直接在脸上画,比较粗犷、色彩强烈,给人震撼的美。”3、师:(点击课件)“在戏曲表演时,人们也会画脸,这是为了舞台效果。(点击课件)”(点击课件)后来经过创新改造,图案和色彩越来越多,有了固定的谱式,不同的颜

3、色和图文显示人物不同的外貌和性格特点。”4、师:“他们又为什么画脸呢?”(点击课件)()“球迷画脸是为了表现自己对球队的热爱和支持,比赛时,制造声势。”(点击课件)“侦察兵画脸是为了隐蔽,造型简单,色调以黄绿为主,”(点击课件) 大千世界,奇特画脸:1、师:“你有没有画过脸?”()“有的孩子小的时候给自己画过小猫脸。”(点击课件)“今天我们就来认识一位超级棒的妈妈,她把自己两个孩子的小脸当成画布,画出了各种各样的图案,他是新西兰的艺术家露易丝,它的画给你大家带了无穷的乐趣,而她也成了著名的脸绘大师。”(点击课件)2、师:“你觉得她的作品怎么样?”()“你想不想也来试一试呢?”()(1)“我觉得

4、一张有趣的画脸,创意、点子是最重要的!”“就是画之前,要先想想自己画什么风格的,是有点怪异的,还是可爱、美丽型的!”(点击课件)“好!大家闭上眼睛,想想自己今天想画成什么风格的!” (2)“我们可以在脸上的哪些部位进行绘制?”(点击课件)“可以就画在眼睛的两侧,也可以整张脸都画,甚至脸部和脖子连起来画。” (3)“我们可以画些什么呢?我们来跟大师露易丝学” (点击课件) “这个动物主题的装饰你觉得巧妙在哪里?”()动物眼睛的位置就是人的眼睛的位置,猫咪脸短,就将猫咪的鼻子和嘴都画在了人的鼻子上,而小狗则是巧妙借用了人的五官。”还可以夸张眼睛的部分用花朵、植物来装饰”()“这个怪物怪在哪里?”(

5、)“在眼睛的上面又画了眼睛,夸张了眼睛”所以在设计时,我们要妙用人脸上的五官或夸张某个五官。3、教师示范: 围绕五官开始绘制,设计要和五官巧妙搭配。我想画个小猫咪,我建议从脸的上部分画起,我先来确定鼻子的位置,勾好外轮廓,最后上色。作业要求:在超轻粘土捏制的小脸上,画上有趣的图案,要色彩鲜艳,对比强烈,看看谁画的最好玩!我们来看看其它孩子的作品,看看你是否可以找到灵感!(贴学生作品范画及参考范画) “现在就拿起你的画笔,画个有趣的脸吧。”学生作业,教师巡视(背景音乐)评价:“我们一起来看看孩子们有趣的作品” “我们其实可以把它做成钥匙扣,小挂件哦,课后我们试着来把它完善。”(师出示完成的作品)

6、 妙笔生花,画脸狂欢1、师:“我们再来看一些奇异的脸!”(点击课件) “这些脸怪在哪里?”()“换个角度、借用脸上某个部分的绘制而成的,让人觉得很怪异。”2、师:“有人画脸是为了追求个性,有人画脸是为了更加美丽!(点击课件)在最早的唐代,女子们喜欢在自己的眉心画上花纹,称为花钿(dian)。这种妆容叫梅花妆。”3、师:“你想试试吗?”()(点击课件) “如果你信任你的好友,你可以让他来给你画。你也可以尝试对着镜子自己给自己画。”3、师:(点击课件)“今天老师也想模仿古人,给自己画个梅花妆!”(师演示)“我用的是专门的画脸的笔,用湿纸巾就可以擦掉。”(点击课件)“男生可以把自己画的酷酷的,女生可以把自己画得美美的!我们画脸时先画轮廓,然后上色,上色时先上淡颜色,再上深颜色;画眼睛时,注意要闭上眼睛;要勾勒细节。注意颜料不要弄到眼睛、鼻子、嘴巴里去;”4、“你们想看看李老师的学生给自己画得脸吗?”()(点击课件)5、现在就拿起画笔,我们一起来画脸吧!(生尝试给自己画脸)(点击课件) 精彩画脸,创意生活1、师:“请你秀出你最美的表情,用相机把这有趣的瞬间保存!”(师用ipad展示)2、拓展:“随着科技的发展,许多的App软件也可以让我们轻松画脸,我向你们推荐一个软件“snow相机”,看看我的百变变脸!(点击课件)课后你也可以下载玩一下。”

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