苏少版六年级下册《美术》第3课 能干的脚-ppt课件-公开课-(配套教案编号:8099d).pptx

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1、,在一些特殊情况下,可以代替手臂,服务于残疾人。,能干的脚,动物的脚,只有人类有脚吗?,你能给大家介绍一下你家可爱的小宠物的小脚丫吗?如果家里没有宠物,也可以介绍一种你喜欢的小动物的脚。,猜一猜,看一看图片上的脚,你能猜出是什么动物吗?,大象的脚,斑马的脚,蜥蜴的脚,鸭子的脚,鸵鸟的脚,如果按外形分类,同学们会把他们分成几类?,掌型,狗掌,虎掌,爪型,鹰爪,蜥蜴爪,蹄型,马蹄,牛蹄,节枝型,螃蟹的脚,蜘蛛的脚,找相同,1、骨骼,2、指,3、表皮,找不同,1、骨骼:有长有短,有粗有细。,2、指:有的发达,有的不发达,有的指甲明显,有的几乎没有指甲。,3、表皮:有的有毛,有的无毛。,掌型,1.大部

2、分长在犬科,猫科动物身上。,2.有五指,且五指大小较均匀,指甲可以随意伸缩。,3.骨骼短小,脚下大部分都有肉垫,使其行走时能发出更小的声音。,4表皮大多有软毛。,详细分析,蹄型,1.一般生长在体型较高较大的动物身上。,2.骨骼比较粗壮。,4、表皮有短、硬且光滑的毛。,3、有突出的一指或两指且指甲突出,指甲成厚木垫状。,爪型,1.大部分为飞禽类的脚。,2.指甲用来使脚更能稳固的抓地,所以有三或四个突出的指,有尖利的指甲。也有一些禽类有蹼。,3.长且细的骨骼,关节灵活使脚趾弯曲抓住食物,手指较为细长。,4.表皮大多较为粗糙,不光滑。,节枝型,1.大部分长在昆虫类和甲壳类动物身上,2骨骼为体外硬壳。

3、,3.无指,有节,节为活动关节。,4.表皮大多较为光滑,有硬毛或小 硬刺。,线条表现掌型,绘画难点:如何处理毛的柔软质感。,铅笔稿:多用小弧线、锯齿线。,上色:铺完大色块,用勾线笔在表面加入 小弧线表现其毛发柔软的质感。,线条表现蹄型,绘画难点:硬且光滑的毛。,铅笔稿:长直线,细小放射线表现马毛,并有反光。,上色:为变现其光滑要加入反光。,线条表现爪型,绘画难点:如何表现粗糙的表皮。,铅笔稿:长直线, 表面有小纹理。,上色:铺完大色块,用勾线笔加入小块状纹理。,线条表现节肢型,绘画难点:坚硬、带刺的壳。,铅笔稿:长直线,小且细的小放射线。,上色:铺完大色块,用笔刷沾干颜料轻刷小毛刺,毛刺为放射状。,绘画步骤,1、勾草图,2、调整线条位置,3、绘制表皮细节,作业要求,1、画一张你喜欢的动物的脚。 2、注意按步骤绘画,仔细斟酌自己喜欢的小动物的脚属于哪一类,根据其特点绘画。 3、不要忘记表皮的细节处理。,

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