1、 品味语言效果品味语言效果 赏析句子效果赏析句子效果学习目标学习目标1、学会从不同的角度去品味语言；、学会从不同的角度去品味语言；2、能结合文章内容赏析句子含义；、能结合文章内容赏析句子含义；3、分清楚语言含义与作用的区别、以及从语言、分清楚语言含义与作用的区别、以及从语言的特点去赏析句子。的特点去赏析句子。写给女儿的一封信（1）浅浅是我的女儿，从小就喜欢写诗，我只觉得好玩可爱，但从不鼓励她将来当作家诗人。文坛上山高水远，风来雨去，人活得太累，并且我极不爱听文二代之说，这样的帽子很容易被戴上，既丑陋，又硌得脑袋疼。在二三十年里，我仅呵护她的上学、就业、结婚，指望着一切能安康平顺，岁月静美。等到
2、她的两个孩子终于上小学了，家里没了凌乱和嚣烦，有一日她送我烟酒还有几首诗，我才知道她其实还一直写诗，只是有的写在日历上，有的写在手机上，有的能念出来还没有写下来。（2）唉，诗这东西像种子一样，有土壤水分了就要拱土发芽，生叶抽枝的。我读了那些诗，觉得有意思，她说够不够发表水平，我说，就是够发表水平也不要发表，诗可以养人，不可以养家，安分过一般日子吧。（3）她是听我话的，生活得简单而安静，偶尔给我手机发一首诗。我对她的诗越来越辅导不了，以我的爱好，总是回复一句好或是不好，建议她给她认识的几个诗人发去让人家看看。此后很久的时间，她不再发诗给我，或许她觉得我老打击她，或许也觉得我真的不懂诗。后来我所知
3、道的，是一些朋友认为她写得还好，竟替她把一些诗稿投给杂志，竟受到肯定，有了许多赞许的话。（4）人真是奇怪，受了鼓励，就像火山爆发一样，虽然这火山上冰雪覆盖。这一点上她有点像我。（5）她现在已经不小了，说起来有父女的名分，实际上我是我，她是她，她早不崇拜我，我也无法控制她，何况诗是她的，与我毫不相关。她的诗在各种杂志上不断地发表，偶尔我读到了，也让我惊讶，她怎么有那么多的奇思妙想！那些句子是她这个年龄人的句子，是这个时代的句子，我是远远撵不上了，倒生出几多感叹和羡慕。（6）我曾经给许多人写过序，给许多书画展览、新书发布会站过位，而浅浅要做公开的诗人了，又出版了第一本诗集，我却因别的事外出，不能到
4、现场祝贺，就写几句话赠送她。我要说的是，既然一棵苗子长出来了，就迎风而长，能长多高就多高，不要太急于结穗，麦子只有半尺高结穗，那穗就成了蝇头。（7）培养和聚积能量是最重要的，万不可张狂轻佻，投机迎合，警惕概念化、形式化，更不能早早定格，形成硬壳。作家诗人是一生的事，长跑才开始，这时候两侧人说好说坏都不必太在心，要不断向前，无限向前。（8）最后，我还要说：做好你的人，过好你的日子，然后你才是诗人。读父亲信有感读父亲信有感文文|贾浅浅贾浅浅 1、读到这封信的时候，他正在书房同别人说话读到这封信的时候，他正在书房同别人说话。我坐在他的旁边。屋里的菩萨和小兽默不作声。我坐在他的旁边。屋里的菩萨和小兽默
5、不作声地望着我，而我的头却抬不起来了。说不上来是地望着我，而我的头却抬不起来了。说不上来是感动还是悲伤，心头就像压着一块石头似的喘不感动还是悲伤，心头就像压着一块石头似的喘不过气来，我忽然哭出了声，眼泪汩汩地流着，像过气来，我忽然哭出了声，眼泪汩汩地流着，像要接满桌前放着的那块凹石。要接满桌前放着的那块凹石。2、他侧着身子，看着我，声音柔软地说：你还他侧着身子，看着我，声音柔软地说：你还读哭了？！我知道他有时还拿我当小孩一样，我读哭了？！我知道他有时还拿我当小孩一样，我也故意拽着他的袖子要把眼泪鼻涕往上抹。他嘿也故意拽着他的袖子要把眼泪鼻涕往上抹。他嘿嘿地笑了，说是写了整整一个早上嘿地笑了，说
6、是写了整整一个早上。3、在家里，我是最跟他没大没小的两个人。常在家里，我是最跟他没大没小的两个人。常常当着屋里屋外的人搂着他的脖子，揪他的寿眉常当着屋里屋外的人搂着他的脖子，揪他的寿眉。着急的时候他会喊：不当当。过后依然在电话。着急的时候他会喊：不当当。过后依然在电话里按我的要求用响亮的亲吻结束。是呀，里按我的要求用响亮的亲吻结束。是呀，“文坛文坛上山高水远，风来雨去上山高水远，风来雨去”，他怎么忍心让自己女，他怎么忍心让自己女儿活得辛苦呢。这几年只有自己做了母亲，才体儿活得辛苦呢。这几年只有自己做了母亲，才体会得出那其中的深意。会得出那其中的深意。“做好你的人，过好你的做好你的人，过好你的日
7、子，然后你才是诗人。日子，然后你才是诗人。”这也许是全天下所有这也许是全天下所有的父母对儿女的期待。我忽然就想起他在我婚礼的父母对儿女的期待。我忽然就想起他在我婚礼上的那段讲话，也一样是这贴心贴肺的三句话。上的那段讲话，也一样是这贴心贴肺的三句话。4、“诗可以养人，不可以养家，安分过一般日子吧。诗可以养人，不可以养家，安分过一般日子吧。”像开出的莲，它却长在淤泥里。像开出的莲，它却长在淤泥里。“风刮风很累，花开花也风刮风很累，花开花也疼。疼。”当人们的目光都停留在腾空而起婀娜多姿的青烟时当人们的目光都停留在腾空而起婀娜多姿的青烟时，往往忽略了那炷香的存在。，往往忽略了那炷香的存在。5、“长跑才
8、开始，这时候两侧人说好说坏都不必太在心长跑才开始，这时候两侧人说好说坏都不必太在心，要不断向前，无限向前。，要不断向前，无限向前。”这让我想起了他的创作，不这让我想起了他的创作，不就是这样吗。我划了根火柴，燃起一根烟夹在他的食指间就是这样吗。我划了根火柴，燃起一根烟夹在他的食指间，笑着说我想起了一句诗，笑着说我想起了一句诗“两岸猿声啼不住，轻舟已过万两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山重山”。他搔搔头说。他搔搔头说“好好”。一朵兰花瓣，正悄悄落下。一朵兰花瓣，正悄悄落下。阅读文章完成下列各题（2）赏析文中画线的句子。）赏析文中画线的句子。人真是奇怪，受了鼓励，就像火山爆发一样，虽人真是奇怪，受了鼓励
9、，就像火山爆发一样，虽然这火山上冰雪覆盖。然这火山上冰雪覆盖。他侧着身子，看着我，声音柔软地说：你还读哭他侧着身子，看着我，声音柔软地说：你还读哭了？了？!（3）“长跑才开始，这时候两侧人说好说坏都不必太在心，要不断向前，无限向前。”这句话，贾平凹要告诉女儿哪些道理？（4）读完这两篇文章，你可能会颇有感触。请写一段推荐语，将其推荐给同学或父母。（任选个角度，80字左右）推荐给给同学，推荐语两篇文章深情款款，读完之后我被这份父女之情深深打动了。父母之爱永远是我们人生的宝贵财富，让我们认真读一读，慢慢领会吧！（具体问题解析详见金钥匙（具体问题解析详见金钥匙P57页页）品味语言效果品味语言效果 赏析
10、句子效果赏析句子效果问题问题设计设计 1、请结合本文语境，品味下面加点文字的表达效果 2、赏析下面划线句子的含义答题思路 1、理解句子的含义理解句子的含义首先，理解句子的表层意义，也即字面意义。一般说来，句子的字面意义理首先，理解句子的表层意义，也即字面意义。一般说来，句子的字面意义理解起来并不困难。解起来并不困难。其次，理解句子的语境义，即在一定的语境中句子的临时意义，这是中考考其次，理解句子的语境义，即在一定的语境中句子的临时意义，这是中考考查的重要内容。查的重要内容。第三，理解句子的句外意义，也即第三，理解句子的句外意义，也即“言外之意言外之意”，这也是中考常考的内容。，这也是中考常考的
11、内容。2、赏析词语或句子的表达效果赏析词语或句子的表达效果要增强语言的美感和表达效果，还要善于修饰句子，用好形容词、修饰语，要增强语言的美感和表达效果，还要善于修饰句子，用好形容词、修饰语，或者适当运用修辞格，使句子变得生动出彩。或者适当运用修辞格，使句子变得生动出彩。1从句式入手从句式入手(比较少考比较少考)。常见的几种句式的表达效果为：疑问句，吸引。常见的几种句式的表达效果为：疑问句，吸引读者，制造悬念；设问句，提醒注意，引发思考；反问句，加强语气；读者，制造悬念；设问句，提醒注意，引发思考；反问句，加强语气；感叹句，抒情强烈。感叹句，抒情强烈。答题模式：这是个答题模式：这是个句，句，(作
12、用作用)表达了表达了。3、从修辞角度入手（重点掌握），掌握常见的几种修辞手法的表达从修辞角度入手（重点掌握），掌握常见的几种修辞手法的表达效果：效果：（1）比喻、拟人，使事物生动、形象、具体；（）比喻、拟人，使事物生动、形象、具体；（2）夸张，烘）夸张，烘托气氛，增强联想，给人启示；（托气氛，增强联想，给人启示；（3）对偶，句式整齐，表达凝练；）对偶，句式整齐，表达凝练；(4)排比，加强语势，强调内容，加重感情；（排比，加强语势，强调内容，加重感情；（5）富有音乐美，突出）富有音乐美，突出强调某一感情。强调某一感情。答题格式：运用了答题格式：运用了的修辞手法，写出了的修辞手法，写出了特点，表达
13、了作者特点，表达了作者的思想感情。的思想感情。4、散文语言风格、散文语言风格-即作家通过作品表现出来的创作语言的特有的格即作家通过作品表现出来的创作语言的特有的格调。调。一般先指出散文的语言特点。常用的词语有：简洁准确、生动传神、优美感一般先指出散文的语言特点。常用的词语有：简洁准确、生动传神、优美感人、生动形象、耐人寻味、内涵丰富、富有文采、风趣幽默、感染力强、典人、生动形象、耐人寻味、内涵丰富、富有文采、风趣幽默、感染力强、典雅、活泼、朴素等！然后再结合具体段落和句子进行分析雅、活泼、朴素等！然后再结合具体段落和句子进行分析答题格式：本文语言具有答题格式：本文语言具有特点，如特点，如“”（
14、段或句中）（段或句中），（然后结合，（然后结合文章内容简要分析）文章内容简要分析）真题练习真题练习:炊烟是乡村的水墨画炊烟是乡村的水墨画-刘世河刘世河描写故乡的文章，出镜率最高的莫过于描写故乡的文章，出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕魂牵梦绕”这四个字了，而能体现出这四个字这四个字了，而能体现出这四个字的景象，非家乡的炊烟莫属。的景象，非家乡的炊烟莫属。“暖暖远人村，依依墟里烟。身居都市已久，我曾一度对陶渊明笔下的暖暖远人村，依依墟里烟。身居都市已久，我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居归园田居”十十分向往，如今人到中年才如梦初醒，其实我的童年和少年时光就是在这洋的个如诗婚画的分向往，如今人到中年才如梦
15、初醒，其实我的童年和少年时光就是在这洋的个如诗婚画的地方度过的。地方度过的。我的才老家在鲁北平原，村东我的才老家在鲁北平原，村东-条小河蜿蜒渡过。过河不远便是条小河蜿蜒渡过。过河不远便是-个高高隆起的沙士岗子个高高隆起的沙士岗子，岗子，上的白杨树枝繁叶茂，岗子，上的白杨树枝繁叶茂，-到夏天使绿树浓荫，成了我们这帮孩子玩耍的天堂。有到夏天使绿树浓荫，成了我们这帮孩子玩耍的天堂。有时候玩累了，我就坐在岗顶上静静地望着小村，努力在那些模样都差不多的院落中寻找自时候玩累了，我就坐在岗顶上静静地望着小村，努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。己的家。起初总是眼花缭乱，后来望着望着就有了经验起初总是
16、眼花缭乱，后来望着望着就有了经验;看炊烟，父亲患有胃病，医生叮嘱要三分看炊烟，父亲患有胃病，医生叮嘱要三分治七分养，吃饭须有规律，还得是热乎饭，不管多忙，一日三餐母亲都会准时生火做饭，治七分养，吃饭须有规律，还得是热乎饭，不管多忙，一日三餐母亲都会准时生火做饭，所以村里升起的第一缕炊烟多所以村里升起的第一缕炊烟多 半就是我们家的。半就是我们家的。母亲常说母亲常说:“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花，花一开就有饭香，这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花，花一开就有饭香，日日有饭香就日日有饭香就是好日子。是好日子。”彼时年幼，对母亲的话一知半解，在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了彼时年幼，对母亲
17、的话一知半解，在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。正所谓，饥望炊烟眼欲穿，一心只想肚儿圆。什么好吃的饭。正所谓，饥望炊烟眼欲穿，一心只想肚儿圆。炊烟还是小村的晨钟幕鼓，每天都传递着村人们晨起晚息的信息。炊烟还是小村的晨钟幕鼓，每天都传递着村人们晨起晚息的信息。早晨的炊烟风轻云淡，就像天边薄薄的晨曦，清灵疏朗，昭示着庄稼人早饭的简单，熬一锅小米粥早晨的炊烟风轻云淡，就像天边薄薄的晨曦，清灵疏朗，昭示着庄稼人早饭的简单，熬一锅小米粥或玉米糊糊，几个馒头就着一或玉米糊糊，几个馒头就着一-碟小咸菜就齐活了。吃罢早饭。上学的上学，上班的上班，下田的下田碟小咸菜就齐活了。吃罢早饭。上学的上学
18、，上班的上班，下田的下田，农家新一天的生活便拉开了序幕。，农家新一天的生活便拉开了序幕。午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。不同于早饭的是，午饭虽然简单，但一一定要吃得硬实扛饿，因午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。不同于早饭的是，午饭虽然简单，但一一定要吃得硬实扛饿，因此，午间的炊烟往往急速升起，瞬息消逝，一如庄稼此，午间的炊烟往往急速升起，瞬息消逝，一如庄稼 人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。傍晚的炊烟是最美的，也最能体现农家生活的细致与温馨，晚饭是全家人的聚餐，也是庄稼人一天傍晚的炊烟是最美的，也最能体现农家生活的细致与温馨，晚饭是全家人的聚餐，也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。
19、庄稼人有个小习惯，就是越闲越吃，所以晚饭自然丰盛些。如若恰巧那天家里有当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯，就是越闲越吃，所以晚饭自然丰盛些。如若恰巧那天家里有喜事，更会杀鸡烧肉以示庆贺。乡下人干活是急性子，但吃饭蛮讲究，尤其懂得喜事，更会杀鸡烧肉以示庆贺。乡下人干活是急性子，但吃饭蛮讲究，尤其懂得“想要肉更香，工夫想要肉更香，工夫必须长必须长”的道理，小火慢炖，肉烂扬浓。因此，傍晚的炊烟是细水长流，从黄昏一的道理，小火慢炖，肉烂扬浓。因此，傍晚的炊烟是细水长流，从黄昏一.直摇曳到夜幕降临直摇曳到夜幕降临。炊烟如此缭绕生动，古诗词中自然少不了它的倩影。炊烟如此缭绕生动，古诗词中自然少不了它的倩影
20、。“乱云午剩带炊烟去，野水闲将白影米乱云午剩带炊烟去，野水闲将白影米”是辛是辛弃疾笔下的炊烟弃疾笔下的炊烟;”“”“渔市孤烟袅寒碧，水村残叶舞愁红渔市孤烟袅寒碧，水村残叶舞愁红”则出自柳水笔端。则出自柳水笔端。写炊烟最多的当属陆游。写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高低明野火，村墟远近起炊烟岭谷高低明野火，村墟远近起炊烟”和和“遥望炊烟疑可愁，试从行路问遥望炊烟疑可愁，试从行路问村名村名”都是他的。可见放翁对田园袅袅飘逸的炊烟有多喜爱。后来又读到陆游都是他的。可见放翁对田园袅袅飘逸的炊烟有多喜爱。后来又读到陆游“雾敛芦村落照红，雨雾敛芦村落照红，雨余渔舍炊烟湿余渔舍炊烟湿”的句子，禁不住疑惑，炊烟怎
21、么会是湿的呢的句子，禁不住疑惑，炊烟怎么会是湿的呢?直到离家多年后，有一回在梦里又见故乡炊烟，醒来后却一一枕清泪，才终于有悟。原来炊烟是和直到离家多年后，有一回在梦里又见故乡炊烟，醒来后却一一枕清泪，才终于有悟。原来炊烟是和思念缠绕在一思念缠绕在一-起的，泪眼看炊烟，又怎么会不是湿的呢起的，泪眼看炊烟，又怎么会不是湿的呢!又想起母亲当年对炊烟的比喻，突然觉得母亲又想起母亲当年对炊烟的比喻，突然觉得母亲就是一个十足的诗人。而在我的眼里，炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花，它自由舒展，浓淡随意，就是一个十足的诗人。而在我的眼里，炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花，它自由舒展，浓淡随意，更像是一更像是一-幅
22、黑白交织的水墨画，气在乡村的上空，画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。幅黑白交织的水墨画，气在乡村的上空，画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。而且这幅画的色调永远都是暖的，因为它的作者是母亲。而且这幅画的色调永远都是暖的，因为它的作者是母亲。阅读全文，按要求作答！（1）炊烟还是小村的晨钟幕鼓，每天都传递着村人们晨起）炊烟还是小村的晨钟幕鼓，每天都传递着村人们晨起晚息的信息。晚息的信息。(从修辞的角度加以赏析。从修辞的角度加以赏析。)（2）原来炊烟是和思念缠绕在一起的，泪眼看炊烟，又怎）原来炊烟是和思念缠绕在一起的，泪眼看炊烟，又怎么会不是湿的呢么会不是湿的呢!(赏析加点词的表达效果
23、赏析加点词的表达效果)答：参考答案：（1）运用比喻的修辞手法，把早晨今晚的炊烟运用比喻的修辞手法，把早晨今晚的炊烟比作晨钟暮鼓，形象地表现了人们按照炊烟作息比作晨钟暮鼓，形象地表现了人们按照炊烟作息的习惯。的习惯。（2）“缠绕缠绕”本意是用带状物或条件状物盘绕本意是用带状物或条件状物盘绕其他物体，文中指炊烟和思念交织在一起，炊烟其他物体，文中指炊烟和思念交织在一起，炊烟是故乡，是母亲，看到炊烟就会想起母亲，想起是故乡，是母亲，看到炊烟就会想起母亲，想起故乡，从而激发对母亲，故乡的思念；思念母亲故乡，从而激发对母亲，故乡的思念；思念母亲、故乡，自然会想到炊烟。炊烟和思念紧密缠绕、故乡，自然会想到炊烟。炊烟和思念紧密缠绕在一起，在魂牵梦绕中泪眼看炊烟，眼睛怎能浊在一起，在魂牵梦绕中泪眼看炊烟，眼睛怎能浊湿的呢。湿的呢。
